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文檔簡介
1、讀一讀。 寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀課文。 2、會認(rèn)15個字,會寫5個字,會認(rèn)讀 新詞。,自 學(xué): 1、自讀課文,讀準(zhǔn)字音。 2、標(biāo)出課文的自然段。,自學(xué)指導(dǎo): 1、圈出課文中生字,自己認(rèn)真認(rèn)讀。 2、同桌互讀。 3、小組合作認(rèn)讀生字。,認(rèn)一認(rèn),讀一讀。,f,m,y,wi,yng,sun,yo,l,tu,zhng,螞 蟻 偉 仰 酸,終 退 勵 喲 俯,酉:,酸 配 醉 醬 酬 醋 酥 醞 釀,我會認(rèn),也會讀。,螞蟻 鼓勵 終于 俯下 連連告退 身材魁偉 抬頭仰望,我會讀。,常常 抬頭 試一試 充滿自信,我會讀。,螞蟻 鼓勵 終于 俯下 常常 試一試
2、很高很高 很小很小 一步一步 插入云霄 身材魁偉 抬頭仰望 身強(qiáng)力壯 連連告退 充滿自信,我會讀,也會連。,yng,sun,tu,zhng,f,y,退 仰 終 酸 蟻 俯,看拼音,寫詞語。,sh shi png chng xn xn ( ) ( ) ( ) tn tu chng mn ( ) ( ),試 試,平 常,信 心,抬 頭,充 滿,認(rèn)一認(rèn),讀一讀。,chng,ti,sh,chng,xn,常 抬 試 充 信,抬( ) 試( ) 信( ) 拾( ) 式( ) 言( ),抬頭,拾起,考試,方式,信心,語言,我知道,我會說。,試一試(aba):,說一說 填一填 舔一舔 談一談 泡一泡,很高很高
3、(abab):,一步一步(abab):,一閃一閃 一晃一晃 一蹦一蹦,很快很快 很美很美 很亮很亮,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、懂得努力就能成功的道理。 3、初步學(xué)習(xí)默讀課文。,自 學(xué): 自讀課文第一自然段,思考、 交流:這是一棵怎樣的樹?,很高很高,插入云霄,自 學(xué): 讀課文27自然段,思考、交流: 1、這是一個怎樣的巨人?書中那兩個 詞說明巨人的身體很高大,很強(qiáng)壯。 2、巨人說了什么?用波浪線畫出來。 3、看著這棵可以上天的大樹,巨人 是怎樣做的?用橫線畫出來。,1、這是一個怎樣的巨人?書中那兩個詞說明巨人的身體很高大,很強(qiáng)壯。,身材魁偉,身強(qiáng)力壯,近義詞,2、巨人說了什么?用波浪線畫出來。,巨人搖搖頭,說:“好高喲,要想 爬上去是根本不可能的?!?“不行,我爬不上去。”,3、看著這棵可以上天的大樹,巨人 是怎樣做的?用橫線畫出來。,巨人連連告退,終于跑掉了。,他抬頭仰望,脖子都仰酸了,也望不到樹尖。,膽小,自 學(xué): 讀課文813自然段,畫出 小螞蟻說的話。,“我能爬到天上去!”,(充滿自信),“我能行!”,他邊爬邊對老爺爺說:“只要我一 步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”,腳踏實地、堅持不懈,我們
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