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1、童子功訓(xùn)練：,一、打手勢(shì)10的分與合。 二、聽算。,三、口算。,四、看圖列加、減算式。,4610 1064 1046,43,72,102,96,44,8,3,8,9,7,1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)（3）,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、會(huì)10加幾、十幾加幾與減法的計(jì)算方法。 2、初步理解加減法之間的關(guān)系。,合作探究：你能幫幫他嗎？,10313,13310,13103,知識(shí)小結(jié)：,1、10加幾（幾加10）就得（ 十幾） 2、十幾減十得（幾），十幾減幾得（十）。,112,132,13,11,加數(shù),加數(shù),和,被減數(shù),減數(shù),差,小朋友們，在加法算式和減法 算式中，算式的各部分都有自 己的名稱，你知道嗎？,11,1,10,10

2、,1,10,16,6,16,6,10,16,10,6,知識(shí)拓展：,和好朋友排隊(duì)，從左往右數(shù) 排第5，從右往左數(shù)小剛排第7，這一排一共有多少人？,復(fù)習(xí),小朋友們，我在第幾節(jié)車廂？,13,14,15,16,17,18,19,20,小朋友們，你們知道最后 一節(jié)車廂是幾號(hào)嗎？,復(fù)習(xí),小麗和小宇之間有幾人？,你知道了什么？,小麗排第10。 是什么意思？,從前面數(shù)，小麗排在第10個(gè)。算上她有10個(gè)人。,小宇排第15。 又知道了什么？,從前面數(shù)，小宇排在第 15。他前面還有14個(gè) 人，小麗也在他前面。,“之間”是什么 意思？,不包括小麗也不 包括小宇。,怎樣解答？,可以數(shù)一數(shù)。,11、12、13、14,我來(lái)畫一畫。,第10,第15,第10,第15,小麗和小宇之間有4人。,東東和玲玲之間有幾人？,第8,第4,3人,課堂小結(jié)：,本節(jié)課你有什么收獲？,19,15,4,xn q s 星 期 四,5頁(yè),3,2,2,猜一猜,

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