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文檔簡介
1、第十五章 電流和電路 第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián),上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容?,1、常用電路元件,2、幾種常見電路元件的符號,電池,電燈,開關,復習,相連的導線,上節(jié)課學習的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是在一個實際電路里,用電器往往不只一個,有時兩個,三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?,思考:在右面這個電路中,再增加一盞燈,想用一個開關控制兩個燈,使它們同時發(fā)光,應該怎樣設計電路?,小組交流后,由推選1名同學把設計的電路圖畫在小黑板上。,可以有幾種接法?,探究活動1,一、串聯(lián)和并聯(lián),1用電器依次相連的電路叫做串聯(lián)電路。,一、串聯(lián)和并聯(lián),干路,L1支路,L2支路,干路,L1支路,L2支路,2
2、用電器并列相連的電路叫做并聯(lián)電路。,一、串聯(lián)和并聯(lián),二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,1.(1)兩個小燈泡串聯(lián)且都發(fā)光時,取下其中一個,你觀察到了什么? (2)兩個小燈泡并聯(lián)且都發(fā)光時,取下其中一個,你觀察到了什么?,另一只小電燈同時熄滅。,另一只小電燈仍能發(fā)光。,連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,探究活動2,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,.(1)在下圖的兩個小燈泡串聯(lián)的電路上,開關的位置發(fā)生改變,開關的控制作用是否改變?,不變。開關的位置對它的控制作用沒有影響。,連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,探究活動2,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,.(2)在下圖兩個小燈泡并聯(lián)的電路上,分析各開關的控制作用。,干路開關控制整個電路,
3、支路開關只控制它所在的那條支路。,探究活動2,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,3.通過觀察、比較,請你總結(jié)一下串聯(lián)電路和并聯(lián)電路各有什么特點。,串聯(lián)電路中用電器是逐個順次連接起來的,電流只有一條通道,各用電器的工作狀態(tài)相同;,并聯(lián)電路中用電器是并列連接起來的,電流有多條通道,各用電器的彼此獨立工作,互不影響。,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,探究活動2,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點比較,識別串、并聯(lián)電路的常用方法,識別串、并聯(lián)電路的常用方法,識別串、并聯(lián)電路的常用方法,三、生活中的電路,家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。,
4、用來裝飾居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡,有些就是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。,三、生活中的電路,在我的房間里安裝吊燈和壁燈,電路應當怎樣連接呢?,教室中的幾盞熒光燈是串聯(lián)的,還是并聯(lián)的?為什么?,教室中的幾盞熒光燈是并聯(lián)的,主要是為了讓每盞燈都能獨立工作,互不影響;其次是維修時能方便地找到有故障的燈。,交流與討論,1、 電路和 電路是最基本的電路家里電燈、電視機、洗衣機等用電器是以 方式連接的,2、馬路兩旁路燈,其中一盞燈壞了不亮,其他路燈亮,說明馬路上所有路燈是 聯(lián)的 節(jié)目里許多的彩燈連在一起,其中一盞壞了,則全部不亮,說明這些彩燈是 聯(lián)的,串聯(lián),并聯(lián),并聯(lián),并,串,課堂練習,3、如圖所示的電路中
5、, (1)若要L1、2串聯(lián),則須閉合開關_,斷開開關_; (2)若要使L1和2并聯(lián),則須閉合_,斷開_; (3)若同時閉合S1和S2,此時電路則_,S2,S1、3,S1、3,S2,短路,注意串并聯(lián)電路的區(qū)別。,課堂練習,4、根據(jù)實物圖畫出電路圖,課堂練習,1個,用電器獨立工作互不影響,開關控制整個電路,與位置無關,多個,用電器同時工作相互影響,干路開關控制整個電路,支路開關控制所在支路,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,課堂小結(jié),串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖,串 聯(lián) 電 路,連接特點,工作特點,開關的 控制特點,用電器逐個順次相連, 無分支。,各用電器工作有關聯(lián): 任意一個用電器不工 作,其他用電器均停 止工作。,一只開關可控制各用 電器工作,且與開關 的位置無關。,課堂小結(jié),并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖,工作特點,并聯(lián)電路,連接特點,開關的 控制特點,各用電器(包括跟用電 器相連的開關)各自接 在電
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