教科版小學(xué)科學(xué)《空氣的熱脹冷縮》課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

,空氣的熱脹冷縮,大家玩過乒乓球嗎？,1、為什么一個(gè)鼓起來，另外一個(gè)沒有？,2、為什么這個(gè)乒乓球能鼓起來？,3、誰受熱膨脹了？是乒乓球還是球內(nèi)的空氣呢？,把空氣密封起來,1、用什么辦法抓住空氣？,2、如果給你燒瓶、氣球、泡泡水，你又能想出辦法把空氣抓住嗎？,3、泡泡水可以怎么幫燒瓶抓住空氣呢？,把泡泡吹在燒瓶的瓶頸部分,4、用什么辦法使空氣受熱？,5、如果空氣會受熱膨脹，把燒瓶放進(jìn)熱水里，可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？,注意：,（1） 先用氣球的方法，再用泡泡的方法。 （2） 有發(fā)現(xiàn)請及時(shí)記錄到實(shí)驗(yàn)表格中。 （3） 注意實(shí)驗(yàn)安全，小心使用熱水。 （4） 因?yàn)榕菖菟慌淞艘桓?，考慮到衛(wèi)生清潔，請選一位同學(xué)來吹多做幾次實(shí)驗(yàn),1、用什么方法，觀察到什么現(xiàn)象？,2、實(shí)驗(yàn)過程中，燒瓶中的空氣有沒有增加？,3、為什么出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？這些變化是在什么條件下發(fā)生的呢？,4、這些現(xiàn)象說明了什么呢？,空氣受熱膨脹,1、空氣受熱會膨脹，那么受冷呢？又可能會怎樣呢？,2、用什么辦法使空氣受冷？,邊做邊想,（1）看到了什么現(xiàn)象？ （2）實(shí)驗(yàn)過程中，瓶子、盒子里的空氣有沒有減少？ （3）這些變化是在什么情況下發(fā)生的？這些現(xiàn)象說明了什么呢？,空氣受冷收縮,生活中的

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