六年級數(shù)學(xué)下冊 幾何圖形一課一練 北師大版

1、（北師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊（北師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊 幾何圖形幾何圖形 班級姓名分?jǐn)?shù) 一、填空題： 1.立體圖形的各個面都是_的面，這樣的立體圖形稱為多面體。 2.圖形是由_，_，_構(gòu)成的。 3.正方體有_個頂點，經(jīng)過每個頂點有_條棱，這些棱都_。 4.假如我們把筆尖看作一個點,當(dāng)筆尖在紙上移動時，就能畫出線,說明了_,時鐘秒針旋 轉(zhuǎn)時，形成一個圓面，這說明了 _，三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個圓 錐體，這說明了_。 5.圓可以分割成_個扇形，每個扇形都是由_組成的。 6.一個六棱柱有個面、條棱和個頂點。 7.長方體由_個面_條棱_個頂點。 8.半圓面繞直徑旋轉(zhuǎn)一周形成_。 9.圍成

2、球的面有個。 10.圓柱有_個面組成，這些面相交共得_條線，圓錐的側(cè)面展開圖是_。 11.圓錐是由_個面圍成，其中_個平面，_個曲面，圓錐的側(cè)面與底面相交成 條線，是線。 12.圖形所表示的各個部分不在同一個平面內(nèi)，這樣的圖形稱為圖形。 13.圖形所表示的各個部分都在同一個平面內(nèi)，稱為圖形。 14.在棱柱中，任何相鄰的兩個面的交線都叫做_，相鄰的兩個側(cè)面的交線叫做_。 15.從一個多邊形的某個頂點出發(fā)， 分別連接這個點和其余各頂點， 可以把這個多邊形分割成十 個三角形，則這個多邊形的邊數(shù)為_。 16.如果一個棱往是由 12 個面圍成的，那么這個棱柱是_棱柱。 17.一個六棱柱模型，它的上、下底

3、面的形狀、大小都相同，底面邊長都是5cm，側(cè)棱長 4cm， 則它的所有側(cè)面的面積之和為_。 18.已知三棱柱有 5 個面 6 個頂點 9 條棱，四棱柱有6 個面 8 個頂點 12 條棱，五棱柱有 7 個面 10 個頂點 15 條棱，由此可以推測n棱柱有_個面，_個頂點，_條側(cè)棱。 19.展開一個棱柱的側(cè)面是，分為棱柱和棱柱。 20.右圖是一個幾何體的表面展成的平面圖形，則這個幾何體。 二、選擇題 1. 觀察下圖，請把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉(zhuǎn)一周后可能形成的幾何體選出來（） ABCD 2.從一個十邊形的某個點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，可以把這個多邊形分割成三 角形（） （A）10個

4、（B）9個（C）8個（D）7個 3.如圖的幾何體是下面a平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到的（） a（A）（B）（C）（D） 4.下面圖形不能圍成封閉幾何體的是（） （A）（B）（C）（D） 5.如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，所形成的幾何體是（） 6.下列說法中，正確的是（） （A）正方體不是棱柱（B）圓錐是由 3 個面圍成 （C）正方體的各條棱都相等（D）棱柱的各條棱都相等 7. 按組成面的平或曲劃分，與圓錐為同一類幾何體的是（） （A）正方體（B）長方體（C）球（D）棱柱 8. 一個正方體鋸掉一個角后，頂點的個數(shù)是（） （A）7 個（B）8 個（C）9 個（D）7 個或 8 個或 9 個或 10 個

5、 9. 如圖，四個三角形均為等邊三角形，將圖形折疊，得到的立體圖形是 （） （A）三棱錐（B）圓錐體（C）棱錐體（D）六面體 10. 下面的圖形中，是三棱柱的側(cè)面展開圖的為（） （A）（B）（C）（D） 11.棱柱的側(cè)面都是（） （A）正方形（B）長方形（C）五邊形（D）菱形 12如圖所示的立方體，如果把它展開，可以是下列圖形中的（） 13. 下列平面圖形中不能圍成正方體的是（） （A）（B）（C）（D） 14.下列圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是（） （B）（C）（A）（D） 15.下面是一個長方形的展開圖，其中錯誤的是（） A. 16.正方體的平面展開圖可能是下列圖形中的 ( ) (A)(B)

6、(C)(D) C B D （A）（B）（C）（D） 17.小強拿了一張正方形的紙如圖，沿虛線對折一次得圖，再對折一次得圖，然后用剪刀 沿圖中的虛線（虛線與底邊平行）剪去一個角，再打開后的形狀應(yīng)是（） (1)(2)(3)(A)(B)(C)(D) 18下圖是正方體的表面展開圖，如果將其合成原來的正方體（右圖）時，與點P 重合的兩點 應(yīng)該是（） （A）S 和 Z（B）T 和 Y（C）U 和 Y（D）T 和 V 19右圖是正方體的一個平面展開圖，如果折疊成原 來的正方體時與邊a重合的是（） （A）d（B）h（C）f（D）i 20右圖是正方體的一個平面展開圖，如果折疊成原來的正方體時與邊a重合的是 （）

7、 （A）d（B）e （C）f（D）i 21.用一個平面去截圓錐，得到的平面不可能是（） 22用一個平面去截一個圓柱，得到的圖形不可能是（） ( A )( A ) ( B )( B )( C )( C )( D )( D ) 23.用一個平面去截圓錐，得到的平面不可能是（） 24.用一個平面去截圓柱，得到的平面不可能是（） 25.有下列幾何體： （1）圓柱； （2）正方體； （3）棱柱； （4）球； （5）圓錐； （6）長方體。則這 些幾何體中截面可能是圓的有（） （A）2 種（B）3 種（C）4 種（D）5 種 26.下列說法中，不正確的是（） （A）用一個平面去截一個圓錐，可以是橢圓 （B）

8、棱柱的所有側(cè)棱長都相等 （C）用一個平面去截一個圓柱體，截面可以是梯形 （D）用一個平面去截一個長方體截面不能是正方形 27.正方體被一個平面所截，所得邊數(shù)最多的多邊形是（） （A）四邊形（B）五邊形（C）六邊形（D）七邊形 28.用一個平面去截一個正方體，截面圖形不可能是（） （A）長方形（B）梯形（C）三角形（D）圓 29.用一個平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，則這個幾何體不可能是（） （A）圓柱（B）圓錐（C）正方體（D）球 30.用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是長方形，則原來的幾何體不可能是 （） （A）正方體（B）棱柱體（C）圓柱（D）圓錐 三、解答題 1請寫出下列幾何體的名稱 ( ) ( ) ( ) (