多彩的華夏之音.ppt

1、多彩的華夏民歌，欣賞流行音樂(lè)，茉莉雅典奧運(yùn)閉幕式歌曲(張藝謀教練)、民歌的定義、廣義民歌是指具有民族風(fēng)格的歌曲、狹義民歌是指民族民歌。民歌是民間一代廣泛流傳的歌曲，是最流行的音樂(lè)形式，是大眾口頭創(chuàng)作、傳播中不斷豐富的集體智慧的結(jié)晶，具有鮮明的民族特色和地方色彩。民歌的分類：勞動(dòng)號(hào)子，山歌。鍛造。勞動(dòng)號(hào)子：產(chǎn)生并適用于勞動(dòng)的民間歌曲，具有協(xié)調(diào)和指揮勞動(dòng)的實(shí)際功能。民歌：工人們用來(lái)自由表達(dá)感情的民歌種類。(在野外唱很多歌，其曲調(diào)往往很高，響亮，節(jié)奏自由，悠長(zhǎng))鍛造：中國(guó)民歌體裁的一種。一般指在城市集市上流行的民間歌舞小曲。請(qǐng)欣賞會(huì)話花什么時(shí)候開(kāi)。音樂(lè)分析：曲調(diào)：由開(kāi)始、勝敗、旋轉(zhuǎn)、合射球樂(lè)團(tuán)組成。

2、第一句是遠(yuǎn)景：以緊湊的節(jié)奏和高音調(diào)展現(xiàn)“高山”的情趣。充滿了寬闊俊秀的氣勢(shì)。第二次勝門(mén)是近景。音樂(lè)用“看”這個(gè)字激活了“人”的表情心理，表達(dá)了希望姑娘牽著脖子來(lái)的迫切心情。第三句是轉(zhuǎn)換句。音樂(lè)模仿了“媽媽問(wèn)女兒”的語(yǔ)氣和疑惑的心情，描述了少女的內(nèi)心活動(dòng)和害羞的表情。第四句是合文：再現(xiàn)的旋律、朦朧的手法、放松的節(jié)奏、少女故意裝作平靜的樣子，形象化了“希望繪畫(huà)花什么時(shí)候開(kāi)”。為了掩飾，把“女兒”的思念都抖摟出來(lái)，結(jié)束了全曲。歌詞特征：選擇：A:抑制熱情，氣氛濃厚。B:淳樸含蓄，形象生動(dòng)。C:都符合勞動(dòng)行為。節(jié)奏特征：選擇：A:節(jié)奏自由，感情高漲，情緒高漲。B:節(jié)奏清晰有規(guī)律。C:凝聚了生活中的勞動(dòng)

3、節(jié)奏。旋律特征：啊，選擇：A音域?qū)拸V，高健。b充滿了相對(duì)強(qiáng)大和豐富的勞動(dòng)氛圍。c美麗、光滑、朗朗。、歌曲特征、歌詞：淳樸、含蓄、生動(dòng)的形象。節(jié)奏：節(jié)奏自由，感情高漲，雙月刊。旋律：美麗、光滑、清脆的嘴角。地區(qū)：請(qǐng)欣賞四川宜賓，猜花，即“對(duì)話”。漢族的“花體”歌詞有兩種茄子類型。一個(gè)是“月齡體”以月亮為基準(zhǔn)。另一個(gè)是“數(shù)字體”。按數(shù)字順序排列。牙齒歌曲屬于后一類。因?yàn)樗偣彩?0朵花，所以也被稱為“10棵蔬菜花”。一首民間小調(diào)。欣賞猜測(cè)花，回答屬于民歌的體裁。屬于“花”的類型是？討論：兩種民歌的區(qū)別？繪畫(huà)花什么時(shí)候開(kāi)：比較含蓄，善于運(yùn)用比喻興，其旋律委婉細(xì)膩，抒情。猜花：表現(xiàn)出涼爽、熱情、大膽的感情。大家跳舞吧！擴(kuò)展課外知識(shí)：欣賞宋祖英唱的民歌的好日子。國(guó)家很強(qiáng)大。人民生活也好，好日子來(lái)了。謝謝你的指導(dǎo)。第二，討論和探索：1，談?wù)撃媳泵窀璧囊魳?lè)風(fēng)格在這方面顯露出來(lái)，民歌風(fēng)格的形成受到了這些因素的影響。影響因素：都用花表達(dá)，曲調(diào)豐富，織體多樣，有方言多的元素，體現(xiàn)了多種體裁