山水田園詩專題課件.ppt

1、,山山水水 總關(guān)情 山水田園詩,山水田園詩的定義：,山水田園詩是指以自然界的山水景物、閑適恬淡的田園生活為表現(xiàn)內(nèi)容的詩歌。,常見意象與意境：,1 意象：炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶 意境特點(diǎn)： 清新優(yōu)美、寧?kù)o和諧、富有生活氣息。 情感：表現(xiàn)對(duì)閑適恬淡的山水田園生活的熱愛及悠閑自在、輕松愉悅的心情。 2. 意象：野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴、孤云、禪房、古寺、暮鐘 五柳、接輿、伯夷、叔齊 、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人 意境特點(diǎn)：遠(yuǎn)離塵俗，清幽靜謐、清冷荒僻. 表達(dá)希望歸隱山林、超然世外、寧?kù)o淡泊或自甘寂寞的情懷。,山水田園詩常見的情感類別,1.熱愛山

2、水，傾心自然，向往自由； 2.對(duì)歸隱生活、田園生活的喜愛、向往； 3.對(duì)官場(chǎng)仕途的厭倦； 4.表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，懷才不遇的苦悶； 5.寄托寂寞、感傷的人生感慨或羈旅愁思； 6.對(duì)人生哲理的感悟； 7.禪意的寄托，寄寓孤高、幽獨(dú)的情懷。,表達(dá)對(duì)大自然的喜愛 漢江臨泛 王維 楚塞三湘接，荊門九派通。 江流天地外，山色有無中。 郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。 襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。 （山翁即山簡(jiǎn)，晉人，曾任征南將軍，鎮(zhèn)守襄陽）,表達(dá)對(duì)官場(chǎng)仕途的厭倦，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至憤怒 山居秋暝 王維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。,表達(dá)對(duì)歸隱生活

3、、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往 過故人莊 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。,出世與入世矛盾心理的折射 江村 杜甫 清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。 自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。 老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米，微軀此外更何求？,對(duì)生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。,常用表現(xiàn)手法,描寫手法 抒情手法 修辭手法,描寫手法：,1 動(dòng)與靜的角度： 動(dòng)靜結(jié)合 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 杜甫絕句

4、以動(dòng)襯靜 或以靜襯動(dòng) 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 王維鳥鳴澗 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 王籍入若耶溪 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 李白望廬山瀑布,2.視覺角度, 繪形、繪色 綠樹村邊合，青山郭外斜。 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 角度變化 （上下、俯仰、高低、 遠(yuǎn)近 ） 山行杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。,3.細(xì)致程度,白描 方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。 曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。 陶淵明歸園田居 工筆 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。 杜甫江畔

5、獨(dú)步尋花,其他方面：虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正襯反襯等,虛實(shí)結(jié)合： “日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、 “虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻” 李白夢(mèng)游天姥吟留別 襯托(正襯與反襯) 天臺(tái)一萬八千丈，對(duì)此欲倒東南傾” 李白夢(mèng)游天姥吟留別 江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？ 杜甫絕句,點(diǎn)面結(jié)合： 江雪 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。,抒情手法：,1、直接抒情 （直抒胸臆） 前不見古人，后不見來者。 念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。 陳子昂登幽州臺(tái)歌,2、間接抒情，多為借景抒情（情景交融、寓情于景）：,樂景樂情： 寒山轉(zhuǎn)蒼翠， 秋水日潺湲。倚仗柴門外， 臨風(fēng)聽暮蟬。

6、 渡頭余落日，墟里上孤煙。 負(fù)值接輿醉， 狂歌五柳前 。 輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪 王維 哀景哀情： 殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。 垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。 元稹聞樂天授江州司馬,樂景哀情： 裊裊城邊柳，青青陌上桑。 提籠忘采葉，昨夜夢(mèng)漁陽。 張仲素的春閨思 哀景樂情： 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。 以我獨(dú)沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。 司空曙喜外弟盧綸見宿,（三）修辭：,比喻 (忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。)； 擬人 (羈鳥戀舊林，池魚思故淵。)； 夸張 (飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。)； 對(duì)偶 (無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來)。 借代（知否？

7、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。）,鑒賞方法及解題思路：,1把握意象： 找準(zhǔn)、找全典型意象； 觀察物象的組合方式（上下、遠(yuǎn)近、高低、里外、 俯仰等） 體會(huì)畫面的色彩，感受畫面的色調(diào)； 注意畫面的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)； 2. 分析意境： 結(jié)合意象特點(diǎn)展開聯(lián)想與想象，描摹詩歌圖景。 概括景象（意境）特點(diǎn)。 3. 體會(huì)情感：結(jié)合意境特點(diǎn)剖析作者思想情感。一切景語皆情語。 4. 鑒賞手法：注意從描寫、抒情、修辭等角度考慮，并結(jié)合詩作分析。 5. 品味語言：山水田園詩的語言風(fēng)格多為質(zhì)樸自然、清新洗練、清幽淡雅的。,意象意境詩 要品景物真氛圍，化身作者詩中游。 眼耳口鼻手齊用，聲形色香加動(dòng)靜。 遠(yuǎn)近高低正側(cè)面，點(diǎn)面虛實(shí)析手法。

8、 活用詩中字與詞，雙音節(jié)詞寫意境。,小試身手：,積雨輞川莊作 王維 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。 野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑？ 1、首聯(lián)哪兩個(gè)字用得好？ （煉字：解釋描繪情感） 參考答案：“空”和“遲”字用得好。 空：寫出了山林的靜謐幽暗茂密，看不見人的活動(dòng)。 遲：慢。不僅把陰雨天的炊煙寫得十分真切傳神，而且透露了詩人閑散安逸的心境。,積雨輞川莊作 王維 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。 野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑？ 2、頷聯(lián)寫景運(yùn)用了哪些手法？描

9、繪了怎樣的意境？ 參考答案：手法：動(dòng)靜結(jié)合，色彩濃淡搭配，疊詞。寫出了山野的恬靜優(yōu)美。,積雨輞川莊作 王維 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。 野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑？ 3、最后兩聯(lián)描繪了作者怎樣的生活？運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？表達(dá)了什么情感？ 參考答案：寧?kù)o閑適的禪寂生活，運(yùn)用兩個(gè)典故，表達(dá)了作者歸隱山林，淡泊名利，閑散安逸的生活情趣。,積雨輞川莊作 王維 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。 野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑？ 4、前人評(píng)價(jià)王維的詩“詩中有畫”

10、。試以“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”為例，說說他畫出了怎樣的意境。,這兩句寫雨后初晴時(shí)的自然景致。茫茫水田里里稻子生機(jī)勃勃，綠意盎然；雪白的白鷺在稻田里飛起飛落，意態(tài)悠閑；山中林木在煙雨中蒼翠欲滴；金黃的黃鸝在樹林中呼朋引伴，互相唱和。雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動(dòng)態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。,2、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 書湖陰先生壁二首（選一） 王安石 茅檐長(zhǎng)掃靜無苔，花木成畦手自栽。 一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。 【

11、注】排闥：闖進(jìn)門來。闥，小門。 “兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結(jié)合全詩表達(dá)了作者怎樣的情感？ 答：擬人。寫開門見“山”，“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進(jìn)門來。化靜為動(dòng)，化無情為有情，賦予山以靈性，生動(dòng)地寫出了田園風(fēng)光的盎然生機(jī)。寫出了詩人身處其間的愉悅，表現(xiàn)了詩人對(duì)這種美好的田園生活的喜愛之情。,回歸教材 （一）、 夜歸鹿門歌孟浩然 山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。 人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。 鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，唯有幽人自來去。 1、本詩是如何將寫景與抒情完美地結(jié)合在一起的？ 詩中所寫從日落黃昏到月懸夜空，從漢江舟行到

12、鹿門山途，實(shí)質(zhì)上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。真實(shí)地表現(xiàn)出悠閑自適的歸隱心情，動(dòng)人地顯現(xiàn)出恬然超脫的隱士形象。,3、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 蘭溪棹歌 戴叔倫 涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。 蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。 （1）詩的第一句從什么角度寫，第二句從什么角度寫 ，這兩句詩勾勒出一個(gè)怎樣的境界？ 仰視；低頭；勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色，朦朧飄渺，使人如同墜如仙境。 (2)試分析這首詩中“動(dòng)靜結(jié)合”的手法。 詩中前兩句寫了山水的明麗動(dòng)人和月色的清爽皎沽，是靜景；后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動(dòng)景。全詩動(dòng)靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。 （3）整

13、首詩，從頭至尾沒有寫到“人”，也沒有寫到“情”，而讀來使人感到景中有人，景中有情，問：詩中的人是怎樣的形象？情是怎樣的情？ 寫出懷有欣快歡暢之情的漁民形象，整個(gè)畫面使人感到蘭溪山水充滿著蓬勃生機(jī)。,4、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 山居即事 王維 寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。 鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。 嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。 渡頭煙火起，處處采菱歸。 （1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。 “遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。 （2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？ 寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。,5

14、、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 幽居初夏 陸游 湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。 水滿有時(shí)觀下鷺，草深無處不鳴蛙。 籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。 嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。 注籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。 （1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個(gè)“幽”字的？試作簡(jiǎn)要分析。 以景寫“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美）以動(dòng)襯“幽”（“下鷺”）以聲襯“幽”（“鳴蛙”）（3分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可，思路不清楚，語句不通順，酌情扣分） （2）這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情？ 前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了

15、怡然自得之樂（閑適之情）（1分） 尾聯(lián)“嘆息”，一是嘆志士空老，報(bào)國(guó)無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵（2分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。）,6、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 越調(diào)天凈沙江上 （元）張可久 嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。 （嗈嗈（yng）：雁鳴叫聲.） 簡(jiǎn)要概括這首詞與馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思的內(nèi)容。（3分） 馬致遠(yuǎn)詞： 。張可久詞： 。 表現(xiàn)游子孤寂凄涼的心情。（1分） 表現(xiàn)漁翁寧?kù)o恬美的生活情景?；虮硎隽俗髡邔?duì)恬淡閑適生活的熱愛之情。（2分） （2）“枯藤老樹昏鴉”與“依依孤鶩殘霞”描繪的景象，其基調(diào)是否一致？為什么？（3分） 不一致。（1

16、分）前者凄涼，后者恬靜。（2分）,7、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 夏 意 蘇舜欽 別院深深夏席清，石榴開遍透窗明。 樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。 注：別院，即正院旁側(cè)的小院。 （1）此詩以“夏意”為標(biāo)題，著眼點(diǎn)在“意”，寫詩人于炎熱盛夏中的一種心境。這是一種什么樣的心境？ 詩中雖寫炎熱盛夏，卻句句顯清涼靜謐、清幽朦朧的氣氛，表現(xiàn)了詩人悠閑曠達(dá)的心境。 （2）“時(shí)一聲”的“流鶯”與這種心境是否和諧？為什么？ 是和諧的。園林深處不時(shí)傳來的一兩聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯鳴啼，反襯出這小院的幽深靜謐。,8、閱讀下面一首詩，然后回答問題。 酬張少府 王維 晚年惟好靜，萬事不關(guān)心。 自顧無長(zhǎng)策，空知返舊林。 松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。 君問窮通理，漁歌入浦深。 （1）、這首詩的主要內(nèi)容是什么？表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？ 這首詩寫作者對(duì)官場(chǎng)的失望和隱居山林之樂，表現(xiàn)出作者恬靜淡泊、樂山樂水的情懷。 （2）、尾聯(lián)以“漁歌入浦深”回答張少府的詢問，它的深遠(yuǎn)含義是什么？ 山水之樂是不可言傳的，只有親自嘗試才能懂得困窘和通達(dá)的道理，領(lǐng)悟人生的真諦。）,9、閱讀下面一首詩，然后回答問題。