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文檔簡(jiǎn)介

1、當(dāng)前黨支部建設(shè)存在的問題及對(duì)策(139范文網(wǎng))當(dāng)前,加強(qiáng)黨支部建設(shè),是擺在我們面前一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。近年來,我院在院黨組領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)的形勢(shì)從總體上來講是好的,呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的趨勢(shì),特別是今年以來,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”活動(dòng)為契機(jī),通過實(shí)施“黨建工程”,黨支部建設(shè)出現(xiàn)了新氣象,發(fā)生了新變化,黨員隊(duì)伍精神面貌煥然一新,為機(jī)關(guān)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,就黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀而言,還存在一些不足,需要用改革的精神,發(fā)展的辦法去研究解決。一、存在的主要問題(一)重業(yè)務(wù)輕黨建,政治優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。一是個(gè)別支

2、部書記角色定位不準(zhǔn),把支部建設(shè)同業(yè)務(wù)工作割裂開來,工作重心和主要精力放在了審判工作上,忽視了支部書記的責(zé)任,對(duì)支部建設(shè)抓而不緊,對(duì)黨員管理不熱心,存在黨建工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象,致使黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié),黨建的龍頭帶動(dòng)作用不強(qiáng);二是有的支部書記對(duì)大局缺乏了解,找不到黨支部建設(shè)緊貼中心、服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),工作盲目被動(dòng);三是有的盡管能夠把黨支部建設(shè)同審判工作結(jié)合起來,但在實(shí)際工作中,開拓進(jìn)取、迎難而進(jìn)的勁頭不足,工作成效不明顯,支部建設(shè)流于形式。(二)重穩(wěn)妥輕創(chuàng)新,組織優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。個(gè)別黨支部班子成員在抓支部建設(shè)中,按部就班,略于應(yīng)付,工作能力、領(lǐng)導(dǎo)方式和工

3、作作風(fēng)上欠差,群眾威信不高,帶領(lǐng)干警高位求進(jìn)辦法不多,在面臨當(dāng)前發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下,還沒有實(shí)現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變。有創(chuàng)新意識(shí)沒有創(chuàng)新能力,不善于或不會(huì)運(yùn)用新的管理方法來解決工作中的問題,加之黨支部年輕黨員比例較小,黨員隊(duì)伍年齡老化,上進(jìn)心部分喪失,支部建設(shè)缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 (三)重說教輕提高,隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。在教育方面,多數(shù)支部組織生活仍以讀報(bào)紙、學(xué)文件為主,活動(dòng)形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性,“三會(huì)一課”制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面,對(duì)那些個(gè)別不自覺履行黨員義務(wù)、不自覺參加黨內(nèi)生活、不主動(dòng)交納黨費(fèi)的黨員缺乏嚴(yán)格有效的組織處理措施。在監(jiān)督方面

4、,黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法都比較軟弱,有的參加組織生活應(yīng)付,交黨費(fèi)的不積極,這些現(xiàn)象的存在反映出在黨員教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失,致使黨員的先鋒模范作用沒有在服務(wù)群眾和業(yè)務(wù)工作中得到充分體現(xiàn)。 (四)重形式輕落實(shí),機(jī)制優(yōu)勢(shì)未能充分顯示。主要表現(xiàn)在:一是支部建設(shè)說的多落實(shí)的少?;顒?dòng)安排,工作部署熱衷于會(huì)議,講面子,流形式,不看實(shí)效看簡(jiǎn)報(bào),形勢(shì)與內(nèi)容脫節(jié)。二是民主集中制貫徹執(zhí)行不自覺。有的正副書記集體領(lǐng)導(dǎo)觀念不夠強(qiáng),遇事喜歡個(gè)人說了算,不想發(fā)揮成員的作用,甚至擔(dān)心發(fā)揚(yáng)民主不利于集中;三是黨建考核機(jī)制不完善。多數(shù)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核因指標(biāo)較為籠統(tǒng),難以量化,且缺乏及時(shí)有效的監(jiān)控措施和制約手段,導(dǎo)致黨支

5、部工作的考核操作性不強(qiáng),在一定程度上影響了責(zé)任制的全面落實(shí)。二、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的建議和對(duì)策當(dāng)前,我院正處在服務(wù)達(dá)州跨越發(fā)展,建設(shè)幸福達(dá)州的重要時(shí)期。在新的歷史條件下,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨組織在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用更顯得至關(guān)重要。因此,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作:(一)圍繞中心工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用。機(jī)關(guān)黨組織要高度重視,切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要抓好政治教育,增強(qiáng)先鋒意識(shí)。要從結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,特別要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)

6、展觀,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,切實(shí)提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。二是樹好大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。黨組織在安排布署工作的時(shí)侯,要把黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,層層落實(shí)工作責(zé)任,注重發(fā)揮黨建的龍頭帶動(dòng)作用,切實(shí)把上級(jí)的各項(xiàng)方針政策要求落實(shí)到具體的工作實(shí)踐之中。三是突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)支部建設(shè)。以“警民親”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)實(shí)施。發(fā)揮機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),加大黨建工作力度,推動(dòng)支部建設(shè)。(二)著眼發(fā)展需求,提高全體黨員干部綜合能力。要采用傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合的方式,通過組織培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式,不斷提高基層

7、黨員干部綜合能力,改進(jìn)工作作風(fēng)。一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。要使支部班子每位成員牢記黨的根本宗旨,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,在工作的摔打中增長(zhǎng)知識(shí)和才干;二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。教育每位支部班子成員牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”,真抓實(shí)干,吃苦耐勞;三是要加強(qiáng)能力建設(shè)。要本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,通過多種形式進(jìn)行培訓(xùn)教育,培養(yǎng)他們適應(yīng)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,培養(yǎng)開放意識(shí)和開拓精神,提高工作的本領(lǐng)。(三)創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理監(jiān)督。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體等教育資源,組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高黨員的能力。二是加大發(fā)展力度,充實(shí)后備力量

8、。在保證質(zhì)量的前提下,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部中的優(yōu)秀青年的教育和引導(dǎo),把優(yōu)秀青年人才吸引在黨組織周圍,使其積極向黨組織靠近。三是創(chuàng)新教育、管理和監(jiān)督的方式方法。在教育內(nèi)容上,要把學(xué)習(xí)文件、了解上級(jí)精神與學(xué)現(xiàn)代知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律知識(shí)等結(jié)合起來,增加廣泛性;在教育形式上,要采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”、請(qǐng)專家教授上課、到愛國(guó)主義基地和黨建模范支部參觀學(xué)習(xí)等靈活多樣的形式,增強(qiáng)吸引力;在教育時(shí)間上,原則上要保證每周一次,但可以根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排、靈活開展。同時(shí),要建立和健全黨員管理監(jiān)督機(jī)制,使黨員的言行自覺落實(shí)到組織的管理監(jiān)督和群眾的有效監(jiān)督之下,引導(dǎo)黨員樹立良好形象。要?jiǎng)?chuàng)新管理方式,分類進(jìn)行幫扶,通過開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)用技能培訓(xùn)、建立黨員示范崗等,使黨員有所作為,讓他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感。 (四)健全工作制度,為推進(jìn)黨支部建設(shè)提供保障。進(jìn)一步完善黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨委、庭室支部在黨的工作中的應(yīng)有作用。一是建立和完善黨建目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制。要以創(chuàng)建“五型”黨組織量化考核細(xì)則和黨員工作考核細(xì)則為參考依據(jù),進(jìn)一步細(xì)化支部建設(shè)工作任務(wù),量化考核指標(biāo),加大考核力度。二是健全和完善支部工作運(yùn)行機(jī)制。通過健全完善以黨建聯(lián)席會(huì)為主的協(xié)調(diào)機(jī)制、以 “三會(huì)一課”的監(jiān)督機(jī)制、以崗位目標(biāo)承諾和黨員承諾為主的管理機(jī)制,以關(guān)心激勵(lì)為主的黨員發(fā)揮作

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