小說人物形象公開課.ppt

1、閱讀2017高考小說-欣賞人物形象，教育目標(biāo)，1，分析角色形象，總結(jié)錯誤原因，提高概括能力2，掌握一般人物描寫方法，1，李素中屈原以比興手法使用花香草，形成品行高尚的君子形象。2.在閻羅教赤壁回顧中，周瑜指揮赤壁展時，描寫青春年輕英雄形象的語句是、3.詩中表現(xiàn)出男人粗暴的性格，同時寫下了女人溫柔體貼的性格的文章。在那衣服之間，可以做套裝芙蓉夫人的衣服。雄紫英發(fā)，小喬第一次結(jié)婚。秋天，沒有兒子的憤怒。2015浙江圈撿爛紙的老人，這是平民化的歸民餐廳，地方不小，東西便宜，大鍋菜賣。一個人每天都要到，午飯和晚飯都在這里。牙齒街上的人都認識他，是撿爛紙的。他穿著很破爛的衣服，總是穿著油膩的爛棉襖，腰里

2、綁著爛麻繩，沒有襯衫。我不知道臉上是什么顏色，但好像是淺黃色的。不知道多大，也不知道六十多大。七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。你吃點嫩的春卷和面條就可以渡邊杏了嗎？不，他總是想要三個燒餅，想歪著頭吃。吃完燒餅，站起來，找別人用過的碗自言自語。(他不在乎這個。):“和他們找一口湯。”喝了面條湯：“再見?！薄皼]有人理他，因為他不知道告訴了誰。牙齒文章塑造了什么樣的老人形象，是如何塑造的？2015浙江圈撿爛紙的老人老是舊的，沒有油膩的爛棉襖，腰里沒有爛麻繩，襯衫。我不知道臉上是什么顏色，但好像是淺黃色的。不知道多大，也不知道六十多大。七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。你吃點嫩的春卷和面條就可以

3、渡邊杏了嗎？不，他總是想要三個燒餅，想歪著頭吃。吃完燒餅，站起來，找別人用過的碗自言自語。(他不在乎這個。):“和他們找一口湯吧?！昂攘嗣鏃l湯：”再見?！皼]有人理他，因為他不知道告訴了誰。動作說明，他穿著很破爛的衣服，總是油膩的爛棉襖，腰里沒有爛麻繩，襯衫。我不知道臉上是什么顏色，但好像是淺黃色的。年齡多大，不談?wù)擉a臟衛(wèi)生，尋找別人使用的碗，外貌描寫，2015年浙江圈撿爛紙的老人，這是平民化的歸民餐廳。地方不小，東西實惠，賣大鍋菜。一個人每天都要到，午飯和晚飯都在這里。牙齒街上的人都認識他，是撿爛紙的。他穿著很破爛的衣服，總是穿著油膩的爛棉襖，腰里綁著爛麻繩，沒有襯衫。我不知道臉上是什么顏色，

4、但好像是淺黃色的。不知道多大，也不知道六十多大。七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。你吃點嫩的春卷和面條就可以渡邊杏了嗎？不，他總是想要三個燒餅，想歪著頭吃。吃完燒餅，站起來，找別人用過的碗自言自語。(他不在乎這個。):“和他們找一口湯?！焙攘嗣鏃l湯：“再見?！薄皼]有人理他，因為他不知道告訴了誰。幾個？七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。你吃點嫩的春卷和面條就可以渡邊杏了嗎？不，他總是想要三個燒餅，想歪著頭吃。吃完燒餅，站起來，描述動作細節(jié)，固執(zhí)，2015年浙江圈撿爛紙的老人。這里是平民化的歸民飯店，地方不小，東西適中，賣大鍋菜。一個人每天都要到，午飯和晚飯都在這里。牙齒街上的人都認識他，是撿

5、爛紙的。他穿著很破爛的衣服，總是穿著油膩的爛棉襖，腰里綁著爛麻繩，沒有襯衫。我不知道臉上是什么顏色，但好像是淺黃色的。不知道多大，也不知道六十多大。七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。你吃點嫩的春卷和面條就可以渡邊杏了嗎？不，他總是想要三個燒餅，想歪著頭吃。吃完燒餅，站起來，找別人用過的碗自言自語。(他不在乎這個。):“和他們找一口湯?！焙攘嗣鏃l湯：“再見?！薄皼]有人理他，因為他不知道告訴了誰。腰里有爛麻繩，沒有襯衫。我不知道臉上是什么顏色，但好像是淺黃色的。不知道多大，也不知道六十多大。七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。你吃點吧，肖像描寫，臉丑，牙齒文章形成了什么人物的形象，是怎么塑造的？

6、丑陋的臉：幾歲，不能說60多歲嗎？七十幾？一口有7顆長8顆短，不完整。骯臟不衛(wèi)生：他老是穿著油膩的爛棉襖，腰里綁著爛麻繩，沒有襯衫。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，衣服名言) (威廉莎士比亞，襯衫，襯衫，襯衫，襯衫，襯衫，襯衫，襯衫，襯衫，襯衫)吃完燒餅，站起來，找別人用過的碗自言自語。(他不在乎這個。):“和他們找一口湯吧?！肮虉?zhí)：吃點柔軟的春卷和面條吧?！辈缓脝?？不，他總是想要三個燒餅，想歪著頭吃。參觀動作細節(jié)，肖像描寫，語言描寫，動作，語言，態(tài)度，肖像，心理，集市，買幾棵蔥。在西塘，南門離東方魯范的土地務(wù)最近，因此，撫摸魯范的壯族，嫁得最多。有一次，老犯去后院的馬廄看牲口，管家老哲跟著來了。主

7、人，請停止老王。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，他的家人)老范：為什么？諾哲：老王教授，嬰兒聽不懂老范。不僅要教，還要教什么？(威廉莎士比亞，哈姆雷特，教育)魯哲：這不是老糊涂。老范：為什么？諾哲：喜歡為他妻子偷農(nóng)作物的是小偷。老范揮手：姑娘們的家。又是小偷，我50公頃，還不能養(yǎng)小偷嗎？他說。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，盜賊同盟)聽到了把牙齒馬喂牲畜的宋某。老宋也有一個孩子跟著老王學(xué)論，老松又把牙齒的話學(xué)了老王。沒想到老王會流淚：朋友來自遠方？這是朋友來自遠方?？谥?，不但能說老王媳婦銀瓶，還能感受到人的痛苦，沒有利用，愛占便宜。逛逛市場，買幾棵蔥。在西塘，南門離東方魯范的土地務(wù)最近，因此，撫摸魯范的壯

8、族，嫁得最多。有一次，老范去后院的馬廄看牲口，管家老哲跟著來了。主人，請停止老王。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，他的家人)老范：為什么？諾哲：老王教授，嬰兒聽不懂老范。不僅要教，還要教什么？(威廉莎士比亞，哈姆雷特，教育)諾哲：這不是老糊涂。老范：為什么？諾哲：喜歡為他妻子偷農(nóng)作物的是小偷。老范揮手：姑娘們的家。又是小偷，我50公頃，還不能養(yǎng)小偷嗎？他說。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，盜賊同盟)聽到了把牙齒馬喂牲畜的宋某。老宋也有一個孩子跟著老王學(xué)論，老松又把牙齒的話學(xué)了老王。沒想到老王會流淚：朋友來自遠方？這是朋友來自遠方。語言描述，老國王的兒媳恩兵除了嘴，還喜歡占別人的便宜，不占利益就吃虧。(威廉

9、莎士比亞，哈姆雷特)參觀集市，買幾棵蔥。在西塘，南門離東方魯范的土地務(wù)最近，因此，撫摸魯范的壯族，嫁得最多。有一次，老范去后院的馬廄看牲口，管家老哲跟著來了。主人，請停止老王。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，他的家人)老范：為什么？諾哲：老王教授，嬰兒聽不懂老范。不僅要教，還要教什么？(威廉莎士比亞，哈姆雷特，教育)魯哲：這不是老糊涂。老范：為什么？諾哲：喜歡為他妻子偷農(nóng)作物的是小偷。老范揮手：姑娘們的家。又是小偷，我50公頃，還不能養(yǎng)小偷嗎？他說。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，盜賊同盟)聽到了把牙齒馬喂牲畜的宋某。老宋也有一個孩子跟著老王學(xué)論，老松又把牙齒的話學(xué)了老王。沒想到老王會流淚：朋友來自遠方？

10、這是朋友來自遠方。側(cè)面描寫，側(cè)面描寫，東方老范是什么樣的人？從什么角度畫的。語言描述：老范和老溪的對話表明他是替代者，不會因銀病解雇老王。側(cè)面鎬一：盧哲說恩兵喜歡偷東西，概述了恩兵的性格愛好，側(cè)面表現(xiàn)了盧凡的寬容和慷慨。老王的最后一句話大大地表達了東方老犯的豁達和見識。描述角色的方法：直接描述：語言、動作、態(tài)度、肖像、心理、細節(jié)等間接描述膽怯，有點狡猾：撞上玻璃悄悄溜走，別人問也不敢承認。有點固執(zhí)，但不失本分，善良。懷疑酒店的誠意，承認自己的責(zé)任，不想借機發(fā)財。玻璃小說中的往返具有什么性格特征？摘要模板，總占型：總括(人物身份)分術(shù)(性格特征)點概述型：性格概述文本分析玻璃采用的點概述型，定義型：xx是(通常是形容詞或短語) (表示人物身份的人)。教師評論，請根據(jù)小說相關(guān)內(nèi)容，概述3點(1)整體把握或國資