家庭教育課程-和諧家庭的構(gòu)建.ppt

1、,11歲男孩泡網(wǎng)吧一夜未歸 被老爸失手打死,事件： 2013年元月2日 江蘇省揚(yáng)州市 11歲、網(wǎng)吧上網(wǎng) 暴力教育 后果： 孩子被父親打死 父親坐牢 家庭背景： 離異家庭 缺愛 孩子興趣太少 沉迷網(wǎng)游 在家庭中得不到科學(xué)教育,軟暴力普遍存在,在今天太快速的時(shí)代，讓我們發(fā)自于內(nèi)心最疼的是自己的爹媽、自己的孩子和愛人，但是強(qiáng)勢的中年人往往對這兩頭的態(tài)度是最粗暴的，不管多有修養(yǎng)的人，在單位對自己的員工可以彬彬有禮，對自己的團(tuán)隊(duì)同事可以和顏悅色，但回到家見到親爹、親媽、親生孩子和愛人就急了。你是我的親人，我因?yàn)樾奶勰?，我這是對的，你為什么不聽我的？ 這種情況在當(dāng)前中國家庭普遍存在。,主題 和諧家庭的構(gòu)建

2、,在與孩子關(guān)系方面，北大學(xué)生家長的評價(jià)： 56.1% 關(guān)系密切，非常和諧 26.0% 相處融洽，關(guān)系和諧 16.6% 偶爾發(fā)生爭執(zhí)爭吵，但總體比較和諧 0.5% 經(jīng)常發(fā)生爭吵，關(guān)系不太和諧 0.2% 交流不多，也很少爭吵，但關(guān)系并不和諧,在與父母關(guān)系方面，北大學(xué)生的評價(jià)是： 92.3% 與父親的關(guān)系“非常和諧或比較和諧”。 98.2% 與母親的關(guān)系“非常和諧或比較和諧”。,絕大多數(shù)北大學(xué)生 出自“和諧家庭”,北大學(xué)生家庭的共同點(diǎn),家庭成員有積極進(jìn)取心和高尚的道德情操 家庭成員關(guān)系融洽 有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛 家長對孩子有良好的教育方法與教育態(tài)度 勤勞儉樸的生活作風(fēng)和樂觀的心態(tài) 干凈、整潔的家庭環(huán)境,

3、家庭成員關(guān)系融洽,北大學(xué)生的家庭告訴我們： 所謂和諧家庭是指家庭成員之間關(guān)系融洽、感情深厚、交流順暢，有共同的榮辱觀、成就觀、幸福觀，有共同的生活追求與生活態(tài)度的家庭。 家庭成員關(guān)系融洽，則是和諧家庭的最主要標(biāo)志。,親子關(guān)系,夫妻關(guān)系,復(fù)式家庭關(guān)系,家庭成員關(guān)系,一、夫妻關(guān)系,關(guān)系非常融洽、從不吵架斗嘴；,關(guān)系比較融洽，偶爾吵嘴,經(jīng)常吵架，甚至當(dāng)著孩子或老人的面就會吵架,關(guān)系不和睦，甚至有時(shí)還會打鬧起來,持續(xù)冷戰(zhàn)，接近分居狀態(tài)。,A,B,C,D,E,夫妻關(guān)系的類型,您的夫妻關(guān)系屬于哪種類型？,現(xiàn)場討論,容易影響夫妻關(guān)系的10大爭執(zhí),以為對方不理解自己，其實(shí)自己也不曾認(rèn)真理解對方 在教育孩子的過

4、程中，教育觀念和方法的沖突 婆媳關(guān)系 彼此抱怨，結(jié)果是改變還是反感？ 挑對方的缺點(diǎn)，認(rèn)識不到自身的毛病 以為毫無共同語言，其實(shí)自身沒有認(rèn)真去總結(jié)和尋找 把愛對方當(dāng)做施舍，其實(shí)自己也需要愛 以為可以無話不談，其實(shí)許多話都傷害到對方 忘記收斂自己的個(gè)性 以為對方不懂去愛，其實(shí)自己也不曾鉆研婚姻的技巧,夫妻關(guān)系中，同心同德是最重要的準(zhǔn)則。 同心：雙方感情專一 同德：彼此看得起 孟子說：“愛而不敬，獸畜之也。”,深厚融洽的夫妻感情，是家庭關(guān)系和諧的重要基礎(chǔ)。和諧家庭中的孩子，受家庭親情氛圍的影響，更容易形成健康的心理素質(zhì)和完備的人格。,二、親子關(guān)系,良好親子關(guān)系的主要三種特征,家人溝通良好 共同享受親

5、情 家庭溫暖愉快,鄰居樂于互動 參與社會活動 在快樂中成長,家庭成員同心協(xié)力 家庭發(fā)展 愛國愛民族,親子溝通的八大技巧,1、把煩惱放在家門外，工作的情緒不帶進(jìn)家庭 2、經(jīng)常談話、聊天：與孩子溝通他感興趣的話題 3、鼓勵式的、積極式的傾聽孩子的講述 4、夸獎孩子要真誠,5、讓孩子參與并決策家庭事務(wù) 6、按照孩子的興趣引導(dǎo)他想干的事情 7、不隨意指責(zé)，而是分析、理解行為背后的原因 8、大音希聲,良好親子關(guān)系的主要原則,良好的夫妻關(guān)系：合理的親子關(guān)系起決于良好的夫妻關(guān)系 教育觀念的一致性：家庭比事業(yè)重要 教育方法的一致性 父母角色分配（嚴(yán)父慈母、嚴(yán)母慈父） 以身作則 家庭成員共同學(xué)習(xí) 營造和諧家庭,

6、父母不和，子女心中害怕，喪失安全感,子女最大的愿望是父母不要吵架,家庭和諧，凡事商量，才能萬事如意,教養(yǎng)子女的十大法則,1、不在氣頭上斥罵子女 2、子女有怪癖或遇到挫折時(shí)不斥罵 3、不嘮嘮叨叨責(zé)罵子女 4、不做忽視子女人格的斥責(zé) 5、父母不要做比較性的斥罵,6、對子女責(zé)備方式一致 7、多鼓勵少批評 8、不以自己喜好來斥責(zé)孩子 9、斥責(zé)子女時(shí)要想子女行為的背景 10、采取孩子能夠接納的斥責(zé)方式,三、復(fù)式家庭關(guān)系,現(xiàn)場有多少家庭是復(fù)式家庭？ 您認(rèn)為復(fù)式家庭有哪些利弊？,現(xiàn)場討論,復(fù)式家庭的三大優(yōu)點(diǎn),三代人互相照顧 大家都得到好處,經(jīng)濟(jì)上獲得支持 成家立業(yè)有保障,彼此有更多約束 對家人更有助益,復(fù)式家庭的三大弊端,生活觀念及生活 方式的沖突,教育理念及教育 方法的沖突,婆媳不和,中國家庭倫理三大主軸,父子有親： 父母和子女充滿了可貴的親情，父母慈愛而子女孝順，大家一起努力，共同奮斗。,夫婦有別： 夫妻同樣重要，必須將體力、性格、情緒各方面的差異做合理的調(diào)適，務(wù)求互相配合