新人教版《11.1功》ppt課件.ppt_第1頁
新人教版《11.1功》ppt課件.ppt_第2頁
新人教版《11.1功》ppt課件.ppt_第3頁
新人教版《11.1功》ppt課件.ppt_第4頁
新人教版《11.1功》ppt課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第十一章 第節(jié) 功,力的作用對小車有了“成效”,F 對小車做了功,想想議議,馬拉車,拉力對車做了功,叉車舉高貨物,物理學(xué)中的功主要是吸收了“貢獻(xiàn)”的意思。如果某個(gè)力對物體的移動(dòng)做出了貢獻(xiàn)，取得了成效，說這個(gè)力對物體作了功。,一、功,如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了距離，這個(gè)力對物體就做了功,（作用在物體上的力）,二者缺一不可。,s,（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）,你知道用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否做功嗎？,沒有做功（勞而無功）,人用力推打石頭而沒推動(dòng),s0,F0,分 析,有力，但是在力的方向上通過的距離為零。,s,不做功,有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。,不做功的三種情

2、況.MOV,牛（N）,米 （m）,焦耳（J）,即：1 J1 N m,W = Fs,單位：焦耳,二、功的計(jì)算,1功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。,功力距離,W = Fs,功的定義及計(jì)算公式.MOV,例1在平地上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前進(jìn)了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5 m，他做了多少功？,解：W1 Fs 50 N10 m500 J,答：他推箱子做功500 J，舉箱子做功150 J。,W3=Gs=100 N10 m=1 000 J,練一練,水平向前推時(shí)，箱子的重力做了多少功？,例2某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25 N的力，將10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30 m才停下來。在球滾動(dòng)過程中，腳對球所做的功為（ ）。 A750 J B300 J C450 J D0,D,例3起重機(jī)將2104 kg的貨物從地上吊起3 m高后，又在水平方向上移動(dòng)5 m，求起重機(jī)做了多少功？,解： 起重機(jī)的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動(dòng)，拉力不做功，所以，起重機(jī)做的功為： WFsGhmgh 2104 kg10 N/kg3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論