北師大版四年級數(shù)學上冊《旋轉(zhuǎn)與角》課件_第1頁
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1、北京師范大學版四年級數(shù)學上冊，旋轉(zhuǎn)與轉(zhuǎn)角，1。學會交流PPT，2。學會用PPT交流。學生們在我們周圍哪里有角落？你能發(fā)現(xiàn)嗎？3，學會交流PPT、這也是一個角落！4，學會交流PPT，5，學會交流PPT，什么是“角落”？)，一個由從一個點畫出的兩條光線組成的圖形稱為角度。(頂點)、(邊)、(邊)，用符號“”表示，讀作“角”，這個角讀作AOB或BOA。學著交流PPT，小于直角的角叫做銳角，大于直角的角叫做鈍角，7，學著交流PPT，直角，圓角，當角的兩邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時形成的角。當角度的兩邊通過旋轉(zhuǎn)重合時形成的角度。學會交流PPT:光線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)，直到它與它的原始位置成一直線。直線是沒有端點并且

2、可以無限延伸的直線。o，A，B，(B)，M，N，9，學會交流。n，10，學會交流PPT，鈍角，銳角，直角，突破游戲，第一關(guān)，連接問題：圓角，拳擊手，11，學會交流PPT，(2)請告訴我動物背后藏著什么角。12，學會交流PPT，突破游戲，第二關(guān)，2。拳擊手比圓角大()。很小。同樣的尺寸。銳角大于直角。很小。同樣的尺寸。這個角是圓角():是的。錯，對，小，小，選擇題：13，學會交流PPT，判斷一個角有兩個邊和一個頂點。()直角就是直線。大于直角的角度必須是鈍角。()一個角度的兩邊分別延伸到原來角度的3倍，這個角度的度數(shù)也擴大了3倍。()圓角是只有一邊的光線。()12點15分，時針和分針成直角。()、練習1、14、學習交流PPT，突破游戲第三關(guān)，畫銳角、直角、鈍角、直角、圓角，看誰畫得最多，畫得最好！動手問題：15、學會交流PPT，突破游戲的第四個層次：小設計師，設計一個漂亮的圖案，有直角、銳角、鈍角、直角、圓角等所學的圖形，畫出來，給你的畫起個好聽的名字。本，16歲，學習交流PPT，談論生活中的角落，17歲，學習交流PPT，談論下面的圖圍繞哪個點旋轉(zhuǎn)。學會交流PPT，角，角，尖，直，鈍，平，19，學會

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