



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 防震減災(zāi)手抄報(bào)學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí) 一、地震小常識(shí) 1.什么叫地震? 地震(Earthquake)是大地的振動(dòng)。它發(fā)源于地下某一點(diǎn),該點(diǎn)稱為震源。振動(dòng)從震源傳出,在地球中傳播。地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中,它是接受振動(dòng)最早的部位。大地振動(dòng)是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的強(qiáng)烈地震,能引起巨大的波浪,稱為海嘯。地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震約500萬次。 2.為什么會(huì)發(fā)生地震? 地球的結(jié)構(gòu)就象雞蛋,可分為三層。中心層是“蛋黃”-地核;中間是“蛋清”-地幔;外層是“蛋殼”-地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地球在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),同時(shí)地殼內(nèi)部也在不停地變化。由此而產(chǎn)生力的作用,使地
2、殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是便發(fā)生地震。 3.地震來臨時(shí)有前兆嗎?這些前兆是真實(shí)的嗎?我們可以用它來作判斷嗎? 地震來臨時(shí)一般是會(huì)有前兆的。例如先來小地震再來大地震,地下電、磁、熱和水等物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化可能會(huì)影響到生物界的神經(jīng),從而產(chǎn)生了地震前兆,但這些前兆也不完全可靠。從地震監(jiān)測(cè)的角度來分析,如果監(jiān)測(cè)網(wǎng)精度和廣度足夠的話,我們可以對(duì)這些變化進(jìn)行綜合分析,從而推斷出是否有大地震來臨。但也有些地震是沒有前兆的,發(fā)生地震的原理比較復(fù)雜。 二、學(xué)校防震知識(shí) 桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離,以免外墻塌倒傷人,留出一定通道,便于緊急撤離,年小體弱、有殘疾的同學(xué)安排在方便避震或能迅速撤離的方位;加固課桌、講
3、臺(tái),便于藏身避震;檢查和加固教室的懸掛物;門窗玻璃貼上防震膠帶,防止玻璃震碎傷人。 在熟悉學(xué)校周圍地形、環(huán)境基礎(chǔ)上,可進(jìn)行防震演練活動(dòng),包括:室內(nèi)一分鐘緊急避震,震后迅速撤離教室的疏散演習(xí),自救、互救練習(xí)等。演練活動(dòng)時(shí)間要短,疏散、撤離要快,才能達(dá)到避震效果好的要求。 正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。 震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。 教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。 1.教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架
4、應(yīng)加以固定。 2.地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。 3.地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。 4.地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。 5.地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。 三、地震來了怎么辦 1.是跑是躲不要猶豫 一次地震,從人們感覺震動(dòng)到房屋開始倒塌,通常有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:震是就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場(chǎng)所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。 2.采取正確的姿勢(shì) 躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;
5、蹲下或會(huì)下時(shí),要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時(shí)要低頭,并用手護(hù)住頭部,有條件時(shí),可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。 3.尋找安全的地方 在室外,安全的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi),房屋倒塌后能形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。比如:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛(wèi)生間;家中牢固的桌下、床下、家具旁,內(nèi)承重墻角;教室的講臺(tái)、書桌下;商場(chǎng)書店的結(jié)實(shí)柜臺(tái)、室內(nèi)立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等。 4.震后迅速撤離 地震發(fā)生之后,受損的房屋是最危險(xiǎn)的場(chǎng)所,一旦震動(dòng)停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關(guān)掉煤氣,切斷電源,防止火災(zāi)發(fā)生。 5.要點(diǎn) 選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏; 伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心; 抓住桌腿等牢固的物體; 保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻; 避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。 就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方; 要避開高大建筑物,如:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法律文書電子簽管理員考試試卷及答案
- 外賣運(yùn)營專家筆試試題及答案
- 2025年槳扇發(fā)動(dòng)機(jī)合作協(xié)議書
- 2025年細(xì)菌類診斷抗原項(xiàng)目建議書
- 基于Qt的探測(cè)器壽命試驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 2025年溫州瑞安市中小學(xué)招聘事業(yè)編制教師考試試題【答案】
- 2025年十堰市茅箭區(qū)教育局所屬學(xué)校招聘教師考試試題【答案】
- 勞動(dòng)保障局副局長述職報(bào)告
- 消防員個(gè)人工作自我鑒定范文
- 湘藝七年級(jí)下冊(cè)音樂教案
- 2024年重慶市林業(yè)局選任市林投公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025年廣東省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(含答案)
- 護(hù)理進(jìn)修匯報(bào)做
- 不良資產(chǎn)盡職調(diào)查工作底稿表
- 《正確對(duì)等得與失》課件
- 甩手運(yùn)動(dòng)原理課題研究報(bào)告
- 皮膚腫物培訓(xùn)演示課件
- 糖尿病胃輕癱的護(hù)理查房課件
- 太陽完整分享
- 多孔硅酸鈣材料的制備
- (完整)工程竣工驗(yàn)收單-范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論