




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三節(jié) 開花和結(jié)果一教學(xué)目的: 根據(jù)課標(biāo)的要求,以及本課內(nèi)容在教材中的地位和學(xué)生實際,確定以下教學(xué)目標(biāo)。 (一)知識方面: (1)概述花的主要結(jié)構(gòu)。 (2)描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關(guān)系。 (二)技能方面: (1)通過對花的解剖觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、自學(xué)能力。 (2)通過描述傳粉和受精的過程,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 (三)情感方面: (1)認(rèn)同花、果實、種子對于被子植物傳種接代的重要意義。 (2)養(yǎng)成愛護(hù)花的習(xí)慣,珍愛身邊的一草一木。 二、教學(xué)重難點: 教學(xué)重點:概述花的主要結(jié)構(gòu),描述傳粉和受精的過程。 教學(xué)難點:受精的過程。三、教學(xué)過程:教師活動及內(nèi)容學(xué)生活動教學(xué)意圖
2、復(fù)習(xí)鞏固果實包括什么?種子是由什么組成的?思考并回答果皮和種子種皮和胚溫故知新情境引入,學(xué)習(xí)目標(biāo)(課件展示從花到結(jié)果的連續(xù)過程)從中你發(fā)現(xiàn)了什么信息?開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)花和果的關(guān)系。(板書課題并課件展示)展示本節(jié)課題并揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)生:觀察后回答我看到了先是花芽發(fā)育,然后就開花了,后來就結(jié)果了。明確本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù),思考創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。引出課題新知探索我?guī)銈児湟还浠ㄊ邪?。(展示課件)自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)(一)花的基本結(jié)構(gòu)提問:這些花的大小、顏色、形狀是一樣的嗎?自然界中的花雖然絢麗多彩、千姿百態(tài),但是它們的基本結(jié)構(gòu)卻是相似的,究竟什么樣呢?請完成導(dǎo)學(xué)案中的自學(xué)
3、內(nèi)容一。(課件展示溫馨提示)學(xué)習(xí)任務(wù)(二)傳粉和受精花要成熟后就會裂開,里面的花粉散放出來。誰知道花粉哪去了?又是被誰帶走的?(課件展示小蜜蜂圖片)請完成導(dǎo)學(xué)案中的自學(xué)內(nèi)容二?,F(xiàn)實生活中人的婚禮我們并不陌生,可你聽說過花的婚禮嗎?用你的慧眼仔細(xì)觀察(展示課件)讓學(xué)生描述傳粉和受精過程。學(xué)習(xí)任務(wù)(三)果實和種子的形成受精完成后,花的大部分結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化,究竟是什么變化呢?我相信同學(xué)們看完這組動畫后就會知道答案了。(課件展示)果實和種子究竟是由花的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育來的呢?也就是在繁衍后代過程中花的哪些結(jié)構(gòu)最重要呢?請同學(xué)們完成導(dǎo)學(xué)案中的自學(xué)內(nèi)容三。植物媽媽又遇到了煩惱。(展示課件)你能用你的智慧幫幫
4、她嗎?(播放視頻:人工授粉)教師點撥講解學(xué)生觀察課件學(xué)習(xí)任務(wù)一:花的結(jié)構(gòu):1、活動一:觀察取一朵桃花模型對照圖15觀察的 雄蕊 、雌蕊 、 花瓣 和子房 等結(jié)構(gòu)。2、思考:對于植物繁衍后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)最重要?雄蕊和雌蕊學(xué)習(xí)任務(wù)二:傳粉和受精:觀察思考1、 1、什么叫傳粉?有幾種方式?各有什么特點?(1)如桃花、李花、蘋果花、油菜花都是靠 昆蟲 傳粉的花,特點是 鮮艷 、 有氣味 。(2)如玉米、楊、柳花是靠 風(fēng) 傳粉的。其特點是 多 、 、 輕盈 。2、請用自己的語言描述受精的過程?;ǚ弁ㄟ^一定的方式落到雌蕊柱頭上以后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過柱頭、通過花柱進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠,釋放出精子
5、,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個過程叫做受精。學(xué)習(xí)任務(wù)三:果實和種子的形成1、受精完成后花的各部分發(fā)生了哪些變化?花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”,紛紛凋落;子房繼續(xù)發(fā)育成為果實;其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。2、想一想,填一填子房壁 果皮 子房 果實 胚珠 種子 受精卵胚 3、玉米果穗上常會有缺?,F(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的主要原因是傳粉不足 ,為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,農(nóng)業(yè)上常常給植物進(jìn)行 人工輔助傳粉 。方法是先采集花粉 ,然后把它們 涂抹 或 傾灑 在植物的 雌蕊上。 出示溫馨提示,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。閱讀課本P102觀察與思考以小組為
6、單位對花進(jìn)行觀察,并討論完成下列問題: 閱讀課本P103完成下列問題:在書中標(biāo)記植物開花后,雄蕊中的花粉就會從花藥中散出來,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫做傳粉. 傳粉方式: 1.自花傳粉 2.異花傳粉 異花傳粉又分兩種: 1.昆蟲傳粉 2.風(fēng)力傳粉培養(yǎng)學(xué)生愛花護(hù)花意識閱讀課本P104并讀圖18回答下列問題:觀看視頻了解總 結(jié)我們學(xué)習(xí)了哪些知識?掌握了哪些技能?受到了哪些啟發(fā)? 學(xué)生暢談自己的收獲培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力,達(dá)到理解鞏固的目的,進(jìn)一步提升情感教育。四板書設(shè)計 第三節(jié)開花和結(jié)果 一、花的結(jié)構(gòu) 重要結(jié)構(gòu):雄蕊、雌蕊 二、傳粉和受精 1 傳粉: 2 受精: 三、果實和種子的形成 子房 果實 子
7、房壁 果皮 胚珠 種子 受精卵 胚 四人工輔助授粉檢測案1.雌蕊的組成是( B )A花藥和花絲 B柱頭、花柱和子房 C花柱和子房 D花藥和花柱2.人工授粉的好處在于( C )A加速果實發(fā)育 B減少蟲害 C增加產(chǎn)量 D防止品種變異3.花是由什么發(fā)育而成的( A )A花芽 B花柄 C花軸 D花梗4.一朵桃花在傳粉受精發(fā)育成桃子的過程中,不會凋落的部分是( D )A萼片 B雄蕊的花藥 C花瓣 D雌蕊的子房5.從花粉萌發(fā)到進(jìn)入子房前,精子存在于 ( C ) A柱頭上 B花藥中 C花粉管中 D胚珠中6.解剖開一朵花的子房,可以看到胚珠的形態(tài)特征是 ( B )A近球形,綠色B褐色的小球C白色的小球D成果實
8、的形狀,很小7.許多黃瓜只開花不結(jié)果的原因是( A ) A只有雄蕊 B只有雌蕊 C只有花萼 D只有花瓣8.綠色開花植物形成果實和種子必須要完成的兩個重要生理過程是( C ) A開花和傳粉 B開花和受精 C傳粉和受精 D白花傳粉和異花傳粉9.我們吃的甜瓜是由 發(fā)育來的 ( A ) A子房 B子房壁 C胚珠 D雌蕊10.下列食物中,屬于果實的是( D )A大豆 B芝麻 C西瓜籽 D玉米粒11.通過觀察桃花的結(jié)構(gòu)可以了解到:花粉生長在 花藥 中,呈白 色,胚珠位于 子房 中央, 一 枚,將來胚珠發(fā)育成 種子 。12.一朵花中具有保護(hù)作用的是 花萼 、 花瓣 。與果實、種子形成有直接關(guān)系的是 雌蕊 、
9、 雄蕊 。13. 精子 和 卵細(xì)胞 相融合的現(xiàn)象,叫做受精。綠色開花植物受精完成后,花的各部分進(jìn)一步發(fā)生變化: 花瓣 、 雄蕊 、 柱頭 和 花柱 先后凋落,只有子房 繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實。14.我們吃的葡萄是植物的 果實 ,西瓜籽是 種子。15.某植物無花萼、花冠,沒有香味和花蜜,這種花依靠 風(fēng)力 進(jìn)行傳粉,是 風(fēng)媒花 花。16.綠色開花植物的受精卵的形成過程依次是 DBCEA 。A精子與卵細(xì)胞結(jié)合 B進(jìn)入子房 C進(jìn)入胚珠 D花粉萌發(fā)出花粉管 E末端破裂釋放出精子17.下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答(1)雄蕊由 2 7 (填序號)組成,雌蕊由 1 8 9 (填序號)組成。產(chǎn)生花粉的是7 花藥 ;將來發(fā)育成12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蓄電池回收管理暫行辦法
- 行政類資產(chǎn)管理暫行辦法
- 西安市油煙管理暫行辦法
- 衡陽市駐村干部管理辦法
- 足球俱樂部歸類管理辦法
- 車輛購置稅暫行管理辦法
- 進(jìn)口集裝箱管理辦法細(xì)則
- 進(jìn)駐事項調(diào)整管理辦法
- 違法超限運輸管理辦法
- 連鎖企業(yè)培訓(xùn)管理辦法
- 管培生合同或協(xié)議模板
- 2025年軍事理論與國防教育課程考核試卷及答案
- 第38屆中國化學(xué)奧林匹克(決賽)第二場參考案
- 生態(tài)水利工程學(xué)的研究范式創(chuàng)新與實踐需求分析
- SJG 130 – 2023《混凝土模塊化建筑技術(shù)規(guī)程》
- DB37-T5321-2025 居住建筑裝配式內(nèi)裝修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《視網(wǎng)膜色素變性》課件示例
- 2025-2030中國火箭發(fā)動機行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- T-CHSA 090-2024 年輕恒牙根尖誘導(dǎo)成形術(shù)操作專家共識
- 區(qū)塊鏈在虛擬電廠分布式能源管理中的應(yīng)用-全面剖析
- 防性侵教師安全培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論