SWOT 參考.ppt

1、SWOT分析框架和實(shí)例,關(guān)于大連海事大學(xué)商學(xué)院 的SWOT分析,前提與假設(shè),假設(shè)分析對象商學(xué)院是市場經(jīng)濟(jì)下的經(jīng)濟(jì)主體。其產(chǎn)品為畢業(yè)學(xué)生。 由于所獲信息有限，故把海事大學(xué)的內(nèi)部環(huán)境等同于商學(xué)院的內(nèi)部環(huán)境。,下一頁,分析框架,組織環(huán)境,內(nèi)部分析,外部分析,機(jī)會,威脅,劣勢,優(yōu)勢,形成資源能力和外部環(huán)境相適應(yīng)的戰(zhàn)略構(gòu)想,內(nèi)外部交叉分析,戰(zhàn)略構(gòu)想是否 有助于建立 競爭優(yōu)勢,開發(fā)該構(gòu)想 成為企業(yè)戰(zhàn)略,矩陣分析,定性分析,SWOT矩陣,外部環(huán)境,內(nèi)部環(huán)境,返回,SWOT定量分析,結(jié)束,機(jī)會,入世，國際貿(mào)易增多，作為其主要運(yùn)輸載體的航運(yùn)港口等部門日顯重要。 入世，商業(yè)活動日趨規(guī)范，需要專門人才 首批入選21

2、1工程，國家投巨資建設(shè)。 高校擴(kuò)招政策，各校紛紛擴(kuò)大辦校規(guī)模。,返回,威脅,中國大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。 學(xué)生報(bào)考排名靠前的大學(xué)的愿望空前高漲。 民辦大學(xué)，國外大學(xué)搶灘教育市場。 各所大學(xué)基本都設(shè)有商科專業(yè)，競爭激烈。 高校擴(kuò)招，而中學(xué)階段的教學(xué)質(zhì)量沒有相應(yīng)的提升，導(dǎo)致生源質(zhì)量降低。結(jié)合第一個威脅，使得排名較靠后的我校生源質(zhì)量不容樂觀。,返回,優(yōu)勢,1 專業(yè)知識與技能 2 課程有海事特色 3半軍事管理 4英語水平較高 5交通部直屬唯一 6我校在國外有良好的聲譽(yù)。 7目前生源質(zhì)量較好。,返回,劣勢,1綜合性大學(xué) 2專業(yè)以及課程設(shè)置問題 3名牌大學(xué)效應(yīng) 4 師資力量及在學(xué)校的地位 5 缺乏經(jīng)驗(yàn) 6

3、學(xué)院管理層變動頻繁。,返回,機(jī)會優(yōu)勢分析,理論闡述： 并非所有的機(jī)會都是自己的機(jī)會。只有自己能夠把握的機(jī)會，才可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的競爭力。該分析就是分辨出和自己能力相匹配的機(jī)會。 對商學(xué)院的分析 加入世貿(mào)以后，我們國家對外交流更加頻繁和普遍。但在面向世界和世界名校的競爭中，所有大學(xué)都才開始；而海事大學(xué)由于得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，和自己的長期努力，使得他建立起了國內(nèi)大學(xué)無可比擬的海外聲譽(yù)和海外關(guān)系。商院應(yīng)當(dāng)順入世之風(fēng)、依托海事大學(xué)在海外的優(yōu)勢，集中力量培養(yǎng)無國界的商界管理人才，進(jìn)行對外的人才輸出。,返回,威脅優(yōu)勢分析,當(dāng)環(huán)境有威脅，而自己又在此方面有優(yōu)勢，其戰(zhàn)略有三：或積極進(jìn)攻，消除隱患于未然；或清璧堅(jiān)野，

4、堅(jiān)決抵抗；或組織退出，避免損失。,返回,高校排名示意圖,返回,優(yōu)勢：交通部直屬唯一,我商學(xué)院所在學(xué)校作為交通部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，在交通系統(tǒng)中有很龐大的人際關(guān)系網(wǎng)，不少畢業(yè)生把在該系統(tǒng)中工作作為首選。,返回,優(yōu)勢：半軍管制度,我校實(shí)施幾十年的半軍管制度在社會上很有影響，在目前青年廣泛缺乏集體意識、合作精神，獨(dú)立性過強(qiáng)，自由散漫、紀(jì)律意識淡薄的今天，我校畢業(yè)生受到了廣大企業(yè)的歡迎。,返回,人才需求圖,下頁,中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,1、中國加入WTO 商機(jī)無限，需要跨國管理人員 2、國外投資的增多，需要本土管理人員，外企需求總數(shù)上升。,返回,招聘人數(shù),下一頁,求職人數(shù),下一頁,人數(shù)對比,返回,中國自1997

5、年大專以上畢業(yè)生人數(shù),返回,政 策,2002年3月，國務(wù)院辦公廳以19號文件轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等四部委的關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題意見的通知 2002年10月，教育部、公安部、人事部、勞動和社會保障部經(jīng)國務(wù)院同意，發(fā)出了四部門聯(lián)合的關(guān)于切實(shí)做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知,返回,2003中國大學(xué)排行榜,第一名：清華大學(xué) 第二名：北京大學(xué) 第三名：浙江大學(xué) 第四名：復(fù)旦大學(xué) 第五名：華中科技大學(xué) 第六名：南京大學(xué) 第七名：武漢大學(xué) 第八名：吉林大學(xué) 第九名：上海交通大學(xué) 第十名：中山大學(xué) 中國大學(xué)評價(jià)課題組自1993年以來，公開發(fā)布的第8個中國大學(xué)排行榜；也是中國高等教育評估雜志、科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理雜志連續(xù)第7年雙雙刊登中國大學(xué)評價(jià)課題組的年度研究報(bào)告。 來源： 人民網(wǎng) 2003-2-8 9:13:42,返回,大學(xué)排名,我校在國內(nèi)排名較為靠后。在廣東管理科學(xué)研究院中國大學(xué)評價(jià)課題組武書連、呂嘉、郭石林完成的2002中國大學(xué)評價(jià)一書中，綜合排名中我校未進(jìn)入100名，在管理學(xué)排名中我校排208名。在網(wǎng)大的2002中國大學(xué)排行榜上，我校學(xué)術(shù)聲譽(yù)排80名，學(xué)術(shù)資源排136名，學(xué)術(shù)成果148名