甪直中學教技室工作總結

1、魯直中學教學技術室概述在校長辦公室認真貫徹“四個務必”精神，緊緊圍繞學校工作主題，積極抓好和管理學校各類教學和技術設備，深入開展課程改革和素質(zhì)教育服務。加強日常管理，特別是加強信息技術教學中“六個自覺”的過程管理和監(jiān)控，有效提高信息技術教學質(zhì)量。隨著年底教育現(xiàn)代化的驗收，學校提前增加了一個機房(60臺電腦)、8臺投影儀和3臺移動投送機。不斷督促實驗室和圖書館工作人員做好為一線教學服務的工作。我們學校繼續(xù)嚴格遵循吳中區(qū)教育局和教學技術中心的指示。每月召開一次專題工作會議，總結回顧前一階段的工作，安排安排后一階段的事情；積極參加區(qū)教育技術中心組織的各項活動；1.參加初中物理教師操作競賽(惠芬、范海

2、波)；2.初中英語(金培芳、余、)教學網(wǎng)絡團隊競賽獲吳中區(qū)一等獎；3.高中數(shù)學(盧臨泉、鄒、陳勝虎)教學網(wǎng)絡團隊競賽獲吳中區(qū)一等獎和蘇州市一等獎；4.包括陳雪琴、盛永根在內(nèi)的六位教師將參加第六屆“國家奧委會”全國教學實踐評估活動。5.學校網(wǎng)站評價獲吳中區(qū)一等獎和蘇州市二等獎；6.還組織了教師主頁評估和學生英語口語競賽。7.國家重點電化教育項目子項目進展順利，取得初步成效。這樣，工作路線清晰，責任明確。1、加強隊伍建設，提高人員素質(zhì)圖書館員不僅是管理者，也是館藏資源的開發(fā)者和創(chuàng)新者。圖書館員的專業(yè)水平、專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力決定著圖書館的管理、服務和發(fā)展。我們圖書館有6名管理人員，他們都是全職的，其

3、中4名具有大專以上學歷，并具有一定的專業(yè)知識。隨著現(xiàn)代計算機、復印和視聽設備的引進，整個圖書館越來越意識到學習現(xiàn)代技術人員，積極學習和掌握借閱、查詢、編目、檢索等業(yè)務。同時，常識和新的服務方式和手段，如報紙訂閱、文件處理、目錄編輯和穩(wěn)定處理，都是在計算機上完成的。管理者注重學習圖書館理論知識，潛心鉆研業(yè)務，熟悉館藏，全面提高自身素質(zhì)，努力在工作中創(chuàng)新。實驗室人員能夠熟悉相應的教學大綱和教材，具備一定的實驗技能，并能熟練準備實驗；掌握儀器設備的性能、儲存要求和維護知識；學習各年級的實驗大綱和實驗業(yè)務知識，不斷提高理論水平和專業(yè)技術水平；各種資料、管理文件和檔案齊全，同時要求他們研究自己的職責和制

4、度，明確自己的職責。2.加強管理，防止微持續(xù)實驗室干凈、通風、干燥；賬目、資料、卡片一一對應，完整、規(guī)范、定位一致；設備應科學整齊地存放；各種標志和標簽清晰；實驗室各種設施設備的防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵措施良好，并定期檢查、維護和保養(yǎng)。所有安全防范措施由人負責，危險品室實行雙鎖制度，嚴格執(zhí)行接收制度?？傊?，實驗室的管理達到了一個新的水平，但還不夠，還應進一步規(guī)范化、科學化、制度化和流程化。3.做好學校網(wǎng)站和網(wǎng)頁的維護工作我們學校建了一個校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，每個校園都有100米寬帶接入為了加快我校信息化建設的步伐；進一步提高學校的管理水平；提高教師的教育教學水平；我們將進一步加強對教師的信息技術培

5、訓。排隊看看有多少老師通過了評估；有多少教師可以免于考試？組織少量未通過考試的年級，利用周六、周日或晚上進行集中輔導培訓。這樣他們就能掌握一些現(xiàn)代設備如電腦的基本使用方法。5.繼續(xù)推進教學方法改革推進信息技術與學科課程的整合，鼓勵教師在繼承傳統(tǒng)教學方法的同時積極運用現(xiàn)代教學方法輔助教學，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)、學習方法和師生互動的轉(zhuǎn)變。為此，學校在去年年底安裝了8臺投影儀(NEC)，并生產(chǎn)和購買了3臺移動投影儀。教師也積極應用它。6.重視實驗教學，發(fā)揮實驗作用我們特別重視實驗教學，嚴格按照各學科的教學大綱，全面開展物理、化學和生物實驗。每學期都有實驗教學計劃，在教學計劃中有專門的實驗教學計劃和安排，在備課中有專門的實驗教學計劃。我們堅持按照教學大綱分組設置演示實驗，認真填寫實驗通知和實驗結果記錄表，并組織學生認真填寫實驗報告。要求實驗教師填寫實驗效果與分析記錄表，在興趣小組和研究性學習活動中設置有趣的實驗、小型科技實驗和探索性實驗，并將實驗設置作為評價實驗教師和教師工作績效的重要內(nèi)容。7.做好學校信息技術工作這個學期，我們學校的二年級學生將在四月初參加信息技術學術水平考試。今年的高中二年級有623名學生。學校的教學技術室會做好服務工作，而機房的正常使用是關鍵。同時，要特別重視