《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）》教學(xué)課件

1、,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）,原來的列車每小時(shí)行駛180km，現(xiàn)在高速列車的速度比原來提高了50%。現(xiàn)在高速列車每小時(shí)行駛多少千米？,原來,現(xiàn)在,相當(dāng)于原來的50%。,180km,？km,18050%=90（km）,18090=270（km）,原來的列車每小時(shí)行駛180km，現(xiàn)在高速列車的速度比原來提高了50%?，F(xiàn)在高速列車每小時(shí)行駛多少千米？,原來,現(xiàn)在,180（150%）,=1801.5,180km,?km,提高了50%,=270（km）,答：現(xiàn)在高速列車每小時(shí)行駛270km。,求“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)是多少”通?？梢圆捎脙煞N方法：一種是先求出增加部分的具體數(shù)量，然后加上單位“1”所對(duì)應(yīng)的具體

2、數(shù)量；另一種是先求出增加后的數(shù)量是單位“1”的百分之幾，然后用單位“1”的具體數(shù)量乘這個(gè)百分?jǐn)?shù)。,（1）一種小麥，烘干前的質(zhì)量是1000 kg。 （2）烘干后的質(zhì)量減少了10%。 （3）小麥烘干后的質(zhì)量是900 kg。 （4）小麥烘干后質(zhì)量減少100 kg。 選擇兩個(gè)信息，然后提出一個(gè)問題，并試著解決。,（1）（2）,一種小麥，烘干前的質(zhì)量是1000 kg，烘干后的質(zhì)量減少了10%。小麥烘干后的質(zhì)量是多少千克？,烘干前,烘干后,1000kg,？kg,減少10%,一種小麥，烘干前的質(zhì)量是1000 kg，烘干后的質(zhì)量減少了10%。小麥烘干后的質(zhì)量是多少千克？,1000（110%）,=100090%

3、,=900（kg）,答：小麥烘干后的質(zhì)量是900千克。,1000100010%,=1000100,=900（kg）,烘干前,烘干后,1000kg,？kg,減少10%,（1）一種小麥，烘干前的質(zhì)量是1000 kg。 （2）烘干后的質(zhì)量減少了10%。 （3）小麥烘干后的質(zhì)量是900 kg。 （4）小麥烘干后質(zhì)量減少100 kg。 選擇兩個(gè)信息，然后提出一個(gè)問題，并試著解決。,（1）（3）,一種小麥，烘干前的質(zhì)量是1000 kg，小麥烘干后的質(zhì)量是900 kg。小麥烘干后的質(zhì)量減少了百分之幾？,烘干前,烘干后,1000kg,900kg,減少？%,9001000=90%,100%90%=10%,答：小麥烘干后的質(zhì)量減少了10%。,（1000900）1000,=1001000,=10%,一種小麥，烘干前的質(zhì)量是1000 kg，小麥烘干后的質(zhì)量是900 kg。小麥烘干后的質(zhì)量減少了百分之幾？,烘干前,烘干后,1000kg,900kg,減少？%,求“比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的數(shù)是多少”通?？梢圆捎脙煞N方法：一種是先求出減少部分的具體數(shù)量，然后減去單位“1”所對(duì)應(yīng)的具體數(shù)量；另一種是先求出減少后的數(shù)量是單位“1”的百分之幾，然后用單位“1”的具體數(shù)量乘這個(gè)百分?jǐn)?shù)。,2千克比2.5千克少（ ）。,A,選一選,A. 20%,B. 2