五年級家長會發(fā)言稿.doc

1、五年級家長會發(fā)言稿尊重的老師、各位叔叔阿姨：大家好！我是學(xué)生代表何xx。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙當(dāng)中抽出時間來參與這次的家長會。轉(zhuǎn)眼間5年就這樣過去了，同學(xué)們各自見證了彼此的成長歷程，相互指點，共同進步。班上許多同學(xué)都給我們大家建立了榜樣，其中，令大家印象最深入的就是我們的前任班長鄭xx了。雖然鄭xx同學(xué)放棄了班長的職位?？伤龤v來沒有停止為班級、同學(xué)服務(wù)。不但常常主動為班級服務(wù)，老師布置的作業(yè)總能保質(zhì)保量的完成好。有1次，我們班上外面的板報剛剛做好，大家都覺得少了點甚么裝潢，不大美觀，可是沒有1個同學(xué)主動地捐獻裝潢品。是她，自己掏錢為板報買了裝潢品。平時

2、做了、買了裝潢品的同學(xué)都只是把裝潢品交給文藝宣揚組的同學(xué)，交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠，叫上幾個同學(xué)，和他們1起親手把裝潢品貼在了板報上面。并且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應(yīng)當(dāng)都看得到門外的板報，那些彩帶，就是鄭慧萍同學(xué)親手粘上去的。她為板報增加了幾分色采，更是為班級的面貌增加了幾分色采?？赡茉谟行┤丝磥?，這其實不是甚么大事。的確，這不是甚么大事，可是這些裝潢品包括了鄭同學(xué)的1份情意和她主動為班級做貢獻的好品質(zhì)。難道，這類精神，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？自5年級以來，李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心，實行團隊自主合作管理。班上有9個團

3、隊，各個團隊都有自己負(fù)責(zé)的項目和預(yù)期目標(biāo)，短短1年多的時間，我們班就獲得了很大的進步。不但同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長了，而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳*負(fù)責(zé)的文藝宣揚組，將班級裝潢得10分漂亮；陳*負(fù)責(zé)的安全組完全消除我們班的安全隱患；邱*負(fù)責(zé)的活動策劃組，讓每個月1次的同學(xué)生日會成為同學(xué)們促進感情的快樂驛站；洪*負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團隊更是讓班級教室變得1塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表；陳*負(fù)責(zé)的生活組讓早飯的秩序良好，同學(xué)們吃飯積極性不斷增長；葉*負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級同學(xué)對體育充滿了熱忱；唐*負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時完成、讓學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷改良；凌*負(fù)責(zé)的紀(jì)律組雖然問題很多

4、，可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿的信心。固然，由于同學(xué)們中也有不自覺的行動，各方面也存在1些不足。如有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時清算、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習(xí)慣。不過，自從老師開始發(fā)起正告和衛(wèi)生團隊的同學(xué)立下公約以后，同學(xué)們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適當(dāng)?shù)臏p少。雖然進步不大，但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完善的，這需要重重的磨練和時間的見證。沒有最好，只有更好。我相信，通過同學(xué)們的努力，每天進步1點點，班級1定會更上1層樓。我們的小學(xué)生涯也會在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回想！我的演講終了，謝謝大家！大家好！首先，

5、對你們的到來表示熱烈的歡迎！這是自分班后的第1次家長會。有些家長，我們多是第1次見面。今天你們能夠在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就能夠看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾，老師們的工作會更有豪情，孩子們的學(xué)習(xí)更會有自信。首先，我把本班的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)情況向家長們做個匯報。我們班共49人。經(jīng)過近3個月的共同學(xué)習(xí)和生活，我覺得我們班的學(xué)生不論是學(xué)習(xí)品行還是學(xué)習(xí)成績均呈上升的趨勢。1、絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)良好。在校能夠遵照學(xué)校的規(guī)章制度，能夠按小學(xué)生平常行動規(guī)范嚴(yán)格規(guī)范自己的行動。絕大多數(shù)學(xué)生能夠能做到按時上學(xué)，不遲到，也不早退；有事有病能夠主

6、動請假；放學(xué)后能夠排隊回家。同學(xué)之間能夠互幫互學(xué)。部份同學(xué)樂于輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過好同學(xué)的幫助，有些同學(xué)的成績有明顯的進步；班干部能夠帶頭做好各項工作，使全部班集體有良好的凝聚力。2、大部份同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)。應(yīng)當(dāng)說，大部份學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強烈的學(xué)習(xí)欲望。早自修在班干部的帶領(lǐng)下能夠自主地進行早讀，中午能夠自主地進行英語學(xué)習(xí)。課間活動有序，打鬧少了，造作業(yè)的多起來了。上課專心聽講，做小動作的學(xué)生很少，能夠做好筆記，及時做好課堂作業(yè)。大部份學(xué)生回家作業(yè)能夠按時完成。在這次期中考試中，由于學(xué)生們的努力，語文和科學(xué)在同年級7個班中名列第1。固然，學(xué)生在學(xué)習(xí)進程中存在1些問題，表現(xiàn)在：1、部份學(xué)生學(xué)

7、習(xí)態(tài)度不端正。有些學(xué)生從學(xué)期開始到現(xiàn)在回家作業(yè)完成次數(shù)和質(zhì)量都不盡如人意。每次都要老師催了才做，造成作業(yè)不認(rèn)真，毛病率高，學(xué)習(xí)成績難以提高。部份學(xué)生書寫質(zhì)量差。不是字太潦草，就是少做。個別學(xué)生有丟三拉四的毛病，不是忘帶書本，就是忘帶作業(yè)。少造作業(yè)時有產(chǎn)生。2、部份學(xué)生學(xué)習(xí)上不夠刻苦。學(xué)習(xí)中，下不了苦工夫，不是書背不出，就是聽寫未完成；要求當(dāng)天要完成的，部份學(xué)生1拖再拖；個別學(xué)生得過且過，拖上1個星期也沒有完成作業(yè)。要求背誦的內(nèi)容沒有及時背出，部份同學(xué)要拖到下個星期才能背出，個別學(xué)生要在老師的反復(fù)地催促下才能委曲背出。3、部份學(xué)生上課不專心聽講，致使作業(yè)質(zhì)量差。造作業(yè)時，書寫不夠端正，書寫筆順不

8、正確。作業(yè)本破爛不堪，作業(yè)中的毛病率相當(dāng)高，作業(yè)批改了1次又1次。課堂作業(yè)不按時完成，特別是訂正不夠及時。同步練習(xí)更加不及時，完成的質(zhì)量太差。4、部份學(xué)生由于之前沒有學(xué)好，致使作業(yè)跟不上。這部份學(xué)生該理解的沒有理解，該背出沒有背出，該默出的沒有默出。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)更明顯，在做小數(shù)的乘法時，計算毛病率很高。由于作業(yè)跟不上，學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重。好的學(xué)生4門作業(yè)總失分在10分左右，差的學(xué)生4門作業(yè)總得分不及好同學(xué)的1半。5、部份學(xué)生沒有及時溫習(xí)?；丶液?，沒有養(yǎng)成讀課文的習(xí)慣，更沒有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。英語學(xué)科非常重視讀課文、讀單詞，學(xué)生如果沒有及時溫習(xí)，常常會遺忘，因此，要多讀多聽磁帶。5年級是學(xué)習(xí)的

9、關(guān)鍵時期。如果這時候期學(xué)習(xí)松懈了，那末，不但前面的知識得不到及時的鞏固，而且后面的知識就沒法學(xué)習(xí)。由于5年級的知識不論是在量上，還是在質(zhì)上，比34年級的知識，都要深和廣。反之，在5年級時，把孩子的學(xué)習(xí)管好，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，方法正確了，那怕6年級的知識再難，也能學(xué)得好。盡人皆知，家長是學(xué)生的第1任老師。家長對孩子的影響是非常巨大的。俗語說得好：“身教勝于言教”，孩子從小接觸最多的就是父母，父母的言行對孩子的影響是潛移默化的，可以說父母是孩子的啟蒙老師。下面，我和家長1起聊聊如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高孩子的學(xué)業(yè)成績。下面，我和家長談?wù)勅绾沃更c子女學(xué)好數(shù)學(xué)？首先，要抓數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。5年級上冊，

10、小數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點。家長可以多指點子女溫習(xí)小數(shù)的乘法和除法，把1些法則背1背，把1些重點的句子讓學(xué)生背1背。在多邊形的面積的溫習(xí)，重點讓子女背1背平行4邊形、3角形、梯形的面積公式。其次，要讓子女反復(fù)練習(xí)。學(xué)好數(shù)學(xué)，1定要重視練習(xí)。只有量的保證，才能產(chǎn)生質(zhì)的奔騰。要提高子女的成績1定要讓子女多做練習(xí)，要重視書上的2104個練習(xí)?？纯醋优膯栴}，進行有針對性的練習(xí)。如果學(xué)生不太會解簡易方程，1定要讓子女多看看簡易方程的解法，多做做簡易方程。再次，要針對子女的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點進行有針對性的輔導(dǎo)。如果子女的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識不太扎實，那末，重點要多輔導(dǎo)基礎(chǔ)，多做1些基礎(chǔ)的題目，少做做偏題和困難。如果子女的

11、基礎(chǔ)知識扎實，那末，除做1些基礎(chǔ)題目外，還可以做做1些困難，有益于成績的提升。各位叔叔阿姨：大家下午好！我叫*，是5（3）班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來介紹1下我們的學(xué)校和班級吧。我們學(xué)校共有33個教學(xué)班，81名教職員工，2127名在校學(xué)生。在過去的1年中，我校獲得了很多的成績。上個學(xué)期我校4年級數(shù)學(xué)在小學(xué)教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類學(xué)校第1名，榮獲省級規(guī)范管理年先進單位，榮獲省級安全文明先進學(xué)校，在袁州區(qū)文教局學(xué)校管理評比設(shè)11項單項獎，我校共獲7項單項獎，并獲綜合獎，在2008年度民主評議政盛行風(fēng)工作中獲“人民滿意基層單位”，我校的學(xué)校校園網(wǎng)被列為好春信息港

12、的陽光網(wǎng)，定為學(xué)校示范樣板網(wǎng)站。等等很多的榮譽和嘉獎。再來介紹1下我們的班級吧。我們班1共有62位同學(xué)，29位男生，33位女生，每天大家在1起學(xué)習(xí)游戲，就像1個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結(jié)活潑，在老師的辛苦培養(yǎng)下，我們學(xué)到了豐富的知識，曉得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，取得了很多使人稱贊的榮譽，在校內(nèi)外各項比賽中，我們班更是喜報頻傳。這些驕人的成績是我們年3班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們年3班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭先”。我們班同學(xué)都為到達(dá)這個境地而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，1切都井然

13、有序。多是由于每天要打掃衛(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了1種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經(jīng)意中成長，在不經(jīng)意中曉得了許多。甩去了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng)。升上5年級后每位同學(xué)都以1個嶄新的面貌告知大家“我長大了”。聽操場上奔跑的聲音，看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了很多，但是我卻覺得我身體棒了很多。1個星期2節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被軟禁在鳥籠1樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告知每一個人“在學(xué)校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂一樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進1個個學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。有人說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒有放松的時間，其實我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)當(dāng)是這樣的，使我們在緊張的生活里感到非常充實，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。我們5年3班的每位同學(xué)都非常團結(jié)，把班級當(dāng)作自己的家，彼此猶如親姐妹、親兄弟，可能有時會有不同的意見而產(chǎn)生爭執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒有父母的庇護卻有同學(xué)猶如陽光般的關(guān)懷，不管是誰，在