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6.1 怎樣認識力,1,南昌市站前路學校教育集團 毛雪梨,什么是力?,人推鉛球,運動員打乒乓球,物體,人,推,鉛球,汽車,壓,地面,熊貓,拉,竹子,運動員,打,乒乓球,物體,什么是力?,作用,施力物體,受力物體,4,活動,器材:氣球、橡皮筋、鉤碼、海綿 對所選的器材施加力的作用并觀察力的作用效果 所選器材: 觀察到的現(xiàn)象: 所選器材: 觀察到的現(xiàn)象:,擠牙膏,晃 繩,力的作用效果,通過是否存在力的作用效果來判斷物體是否受力,力的表示:F,牛頓, 簡稱:牛, 符號:N,力的單位,力的作用效果,牛頓,手托兩只雞蛋的力約為1N,一只螞蟻的拉力約0.001N,拉開易拉罐的力約20N,力的作用效果,1N的力有多大呢?,力的作用是相互的,紅氣球擠壓綠氣球,乒乓球相撞,兩磁鐵相吸,力的作用是相互的,當甲物體對乙物體施力時,,相互作用力,乙物體同時也對甲物體施力,,因此,力的作用是相互的。,力的三要素,力的方向,力的大小,力的作用點,謝謝!,
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