2017八年級地理上冊 1.1 疆域 遼闊的疆域?qū)W案2(新版)新人教版_第1頁
2017八年級地理上冊 1.1 疆域 遼闊的疆域?qū)W案2(新版)新人教版_第2頁
2017八年級地理上冊 1.1 疆域 遼闊的疆域?qū)W案2(新版)新人教版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廣闊的領(lǐng)土2課程主題廣闊的領(lǐng)土2類別類型預覽演示課作者評論者部門級審計學習時間第一周指南草案教師信息理解不等于知道,記憶不等于知識,學習必須思考。學習目標1.用地圖解釋中國緯度和陸海位置的特點和評價優(yōu)勢(重點)2.記住中國的陸地領(lǐng)土、隔海相望的國家、陸地鄰國和瀕臨海洋表明中國是一個陸海并存的國家(困難)。學生獨立活動的材料首先,確定目標并預測感知自學2-6頁課本,學習和記憶內(nèi)容,并用鉛筆標記。二、自學效果測試:(盡量運用課本知識,解決問題,注意知識生成)(一)基礎(chǔ)知識梳理(1.2號學生獨立完成,3.4號學生能正常閱讀。(優(yōu)越的地理位置1.中國位置分析:半球位置:從東半球和西半球看,中國位于南半

2、球;從南半球和北半球看,中國位于南半球。海陸位置:中國位于世界最大的大陸的東部和世界最大的海洋的西岸。緯度位置:從緯度位置看,我國的緯度位置大致是:最南端在北緯,最北端在北緯。它們大部分屬于地球上的五個帶,南部位于帶內(nèi),沒有一個區(qū)域位于帶內(nèi)。良好的條件。2.完成課本第3頁的活動問題1和2(用鉛筆在課本上寫下答案)(1)說出俄羅斯、加拿大和巴西在地球五大地帶的位置,并與我國進行比較,以顯示我國緯度位置的優(yōu)勢。(2)指出蒙古和日本的陸海位置,并與中國進行比較,顯示中國陸海位置的優(yōu)勢。3.分析課本第二頁位置的優(yōu)勢,完成課本活動二。海陸優(yōu)勢緯度位置的優(yōu)勢一個海陸兼?zhèn)涞拇髧?.中國的陸地面積和整個國土面

3、積差不多,僅次于和,居世界第一。2.中國的陸地邊界有100公里長,鄰國也有一條.它們是逆時針的,然后是(對應(yīng)于第4頁的圖)3.中國大陸的海岸線長達100公里,有兩個國家隔海相望。他們是(對應(yīng)于第4頁的圖)。中國毗鄰大海,隔海相望。4.我們領(lǐng)土的四個端點是:最北端和最東端最南端和最西端(對應(yīng)于第4頁的圖)因為南北的巨大差異,因為東西方的巨大差異。5.與中國接壤的海域是從北到南。(對應(yīng)于第4頁的圖)中國的領(lǐng)海從海洋延伸到海洋。6.中國最大的鹽田和漁場。中國的兩個內(nèi)海被山東半島和遼東半島包圍,位于雷州半島和海南島之間。7.教科書第4頁的圖形形成了一張大腦地圖8.完成課本第5頁的活動問題:用什么數(shù)據(jù)來

4、解釋我們國家廣闊的領(lǐng)土?完成課本第6頁的活動題。9.教科書第4-5頁圖形原因分析:(2)合作討論(不能解決的問題,小組內(nèi)部的合作與交流)10.請通過研究分析中國遼闊疆土的地理意義(或優(yōu)勢,或利益)第三,組織和總結(jié),內(nèi)化知識(結(jié)合你所學,建立一個知識體系)第四,課堂反饋、拓展與延伸、能力提升1.中國是一只“東方”獅子。東方指的是中國的半球位置。中國位于A.東半球,北半球b .東半球,南半球c .西半球,北半球d .西半球,南半球2.英國是一個島國,西部瀕臨大西洋,東南部隔著英吉利海峽與法國相望。中國怎么樣?A.西面是大西洋,東面是太平洋。北面是北冰洋,東面是太平洋C.東亞,西太平洋海岸3.我聽說

5、中國是一個大國,和歐洲一樣大。下列哪個論點是正確的A.國土面積為960萬平方公里,是世界第三大國。國土面積為960萬平方公里,僅次于俄羅斯和加拿大。4.中國是世界上鄰國最多的國家,陸地邊界超過2萬公里,陸地上的鄰國也有a13 b . 14 c . 15d . 165.中國是一個沿海國家,從北到南的海域是A.北海、黃海、東海和南海C.渤海、黃海、南海和東海6.主權(quán)屬于中國的內(nèi)海A.渤海和瓊州海峽7.在與中國隔海相望的國家中,經(jīng)濟最發(fā)達的是韓國、日本、印度尼西亞和文萊閱讀并填空或填空:1.在圖中填寫地理對象的名稱:海洋,海峽,海洋,海峽,海洋2.請?zhí)顚憟D片中用字母代表的鄰國:A.不列顛哥倫比亞省其中,與中國有兩條共同邊界和(填寫字母)3.請在中國標出四個點的位置,并一起使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論