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1、群益中學(xué)教學(xué)樓前正在建造一個長方形花園。長度比寬度大10米。面積是,如果矩形花園的寬度是m,你能找到這個值嗎?根據(jù)問題,如何解這個方程?解決方案:讓矩形花園的寬度為100米,那么長度為.復(fù)習(xí)知識,因式分解的完全平方公式,完全平坦的方式、(1)、(2)、(3)=(2)=(2)=(2),左邊的:填充了一個等于1的常數(shù)。讓下面的等式成立,大膽嘗試:()、(2)=(2)、(4)合作交流,探索新知識,獨(dú)立探索,觀察(1)(2)看填充的常數(shù)和線性系數(shù)之間的關(guān)系是什么?(1)(2)的結(jié)論適合(3)嗎?它適用于(4)嗎?在上面的解中,為什么要在等式的兩邊加上9?你能加上其他數(shù)字嗎?合作探索,將一維二次方程的左
2、側(cè)匹配成完全平坦的方式,然后用開平方法求解。這種求解一維二次方程的方法稱為匹配法。求解一維二次方程的基本思想是將原始方程轉(zhuǎn)化為(x h)2k(其中h和k是常數(shù))的形式。當(dāng)k0時,兩邊同時平方,所以原始方程轉(zhuǎn)化為兩個一維線性方程。當(dāng)k0時,原始方程的解如何?例1:在步驟:中,通過匹配方法求解下列方程(1)x2 4x 3=0 (2)x2 3x 1=0,并通過匹配方法求解一個變量的二次方程,并通過移動項:將常數(shù)項移動到方程的右側(cè);公式:等式將第一項系數(shù)的一半平方加到兩邊;根據(jù)平方根的意思,等式的兩邊都是平方的;解:解一維線性方程;固定解:寫原始方程的解??偨Y(jié)一下,1,4,它們之間有什么關(guān)系?快速回答,在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字,然后猜、()、C、(2)用匹配法解下面的方程時,公式是錯的()、b、應(yīng)用、擴(kuò)展和改進(jìn)公式的過程可以用拼圖游戲直觀地表達(dá)出來。談?wù)勀愕氖斋@吧!1.將一維二次方程的左側(cè)匹配到一個完全平坦的方式,然后用開平方法求解。這種求解一維二次方程的方法稱為匹配法。請注意,當(dāng)公式:公式化時,第一項系數(shù)的平方的一半同時加到等式的兩邊。2.步驟:通過匹配方法求解一維二次方程,通過移動項:將常數(shù)項移動到方程的右邊;公式:等式將第一項系數(shù)的一半平方加到兩邊;根據(jù)平方根的意思,等式的兩邊都是平方的;解:解一維線性方程;固定解:寫原始方程的解。家庭作
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