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文檔簡介

1、導(dǎo)入新課,請大家用一種顏色來描述你心目中的中學(xué)新生活,并說明理由。,紅色: 朝氣蓬勃 奮發(fā)向上,導(dǎo)入新課,藍(lán)色: 就像大海, 包容一切, 接受新事物,綠色: 象征生命 象征活力,導(dǎo)入新課,粉色: 夢的色彩,導(dǎo)入新課,什么時(shí)光最值得珍愛? 是這幸福的中學(xué)時(shí)代。 什么時(shí)光最難以忘懷? 是這美好的中學(xué)時(shí)代。 友誼的陽光把心靈照耀, 知識的泉水把心田灌溉。 啊!中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代, 系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門 帶著團(tuán)徽走向未來。,什么時(shí)候懂得了人生? 是在求知的中學(xué)時(shí)代; 什么時(shí)候認(rèn)識了世界? 是在探索的中學(xué)時(shí)代。 智慧的花兒在這里盛開, 希望的苗兒在這里成材。 ??!中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代, 系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,

2、 帶著團(tuán)徽走向未來。,中學(xué)時(shí)代 王曉嶺詞,第一課 中學(xué)時(shí)代 1.1 中學(xué)序曲,學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,1. 中學(xué)時(shí)代成長的價(jià)值和意義 2. 中學(xué)時(shí)代給我們帶來的新認(rèn)識 3. 生命饋贈給我們的成長禮物,中學(xué)時(shí)代像一首歌,讓人回味無窮,如果讓你為這首歌作詞,你準(zhǔn)備用什么語言來描繪自己心中的中學(xué)時(shí)代呢? 講講我的故事:開學(xué)第一天我是這樣度過的當(dāng)我拿到新課本時(shí)我認(rèn)識的第一個(gè)新同學(xué)給我印象最深刻的第一位老師我第一天上課時(shí)的心情我第一天上課回到家老媽這樣對我說這所有所有的故事都告訴我們,我們已經(jīng)告別小學(xué),成為一個(gè)初中生了,探究與分享 請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。,新奇,緊張,中學(xué)與小學(xué)的

3、比較,12,中學(xué)生活新變化,1、學(xué)習(xí)科目增多,2、學(xué)習(xí)難度加大,3、自主管理的要求提高 4、社團(tuán)活動更豐富多彩 5、,錢學(xué)森說“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方?!?從化學(xué)、幾何、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù),從科學(xué)到藝術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森打 下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占7位,這足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要

4、性。,閱讀感悟,中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。,名人的中學(xué)時(shí)代,周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。 愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識,要思考,思考,再思考?!?瓦特在中學(xué)時(shí)代善于觀察,也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中對學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務(wù)必得到答案才肯罷休。 牛頓在中學(xué)時(shí)代頭腦不聰明,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。因被同學(xué)罵笨蛋,而開始發(fā)憤讀書,刻苦鉆研,成績不斷提高,牛頓認(rèn)為“知識在于積累,聰明來自學(xué)習(xí)”。 習(xí)近平主席在中學(xué)時(shí)代課間給大家讓路、喜歡讀杜甫、愛好踢足球。

5、,1.中學(xué)時(shí)代成長的價(jià)值和意義: 中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) 中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,2.中學(xué)時(shí)代給我們帶來的新認(rèn)識: 開始深入探尋生命的奧秘 開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自我 對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入 開始自覺磨礪意志和品格。,成長的禮物,中學(xué)生活,對我們來主說,意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)會,新的可能,新的要求,(1)你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么禮物? (2)它會給你的生活帶來什么變化?,中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會?,A.集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。 B

6、.新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。 C.豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺。 D.各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。,小學(xué)生活有快樂也有遺憾。進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)?,探究與分享,新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,努力做“最好的我”。,3.生命饋贈給我們的成長禮物 中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。 新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 我們有機(jī)會改變那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)我。,(1)你讀過教材中所列書單中的哪些書?你有信心在實(shí)踐階段讀完這些書嗎? (2)可以請老師和父母幫你完善這份書單,也可以請同學(xué)一起

7、來讀。 (3)分享一下這份書單中沒有,但你讀過的有意義的書,請給同學(xué)們講一講你推薦這本書的原因。,探究與分享,閱讀教材回答:21世紀(jì),我們需要學(xué)會什么?,第一,學(xué)會學(xué)習(xí)。 第二,學(xué)會變革。 第三,學(xué)會成長。,“千里之行,始于足下?!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。,1、請結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下中學(xué)階段自己想要完成的幾件事。 2、與父母進(jìn)行一次溝通,聽聽他們希望你在初中三年要完成的事情。 3、請思考:哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情可以將來做?哪些事情需要一生去做?,拓展空間,25,1.1中學(xué)序曲,新的起點(diǎn),成長的禮物,新的名字中學(xué)生 新的起點(diǎn) 人生發(fā)展的新階段 中學(xué)時(shí)代的重要性,新的發(fā)展自我的機(jī)會 彌補(bǔ)小學(xué)遺憾,激發(fā)潛能 規(guī)劃中學(xué)時(shí)代讀書目標(biāo) 重塑一個(gè)“我”,1.初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指( ) A.新的學(xué)校和班級環(huán)境 B.新同學(xué)和新老師 C.學(xué)生自身成長的新階段 D.新課程和新教材,C,學(xué)以致用,2進(jìn)入中學(xué)后,你可能遇到的新鮮事是( ) 更多新同學(xué),新老師 學(xué)習(xí)更多的科目 寬闊美麗的校園 看到以前從未見過的實(shí)驗(yàn)室,圖書館,天文臺等 A B C

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