《 昆蟲(chóng)備忘錄》課件

1、昆蟲(chóng)備忘錄,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1,PPT學(xué)習(xí)交流,會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，學(xué)習(xí)積累本課的重點(diǎn)詞語(yǔ)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,2,正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文中所介紹的幾種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。,3,品味作者是用怎樣的語(yǔ)言來(lái)將這些特點(diǎn)表達(dá)出來(lái)的，學(xué)習(xí)作者活潑生動(dòng)的語(yǔ)言。,2,PPT學(xué)習(xí)交流,我會(huì)讀生字,錄 凡 距 款 綢 膜 瞎 益 約 螞 斑,3,PPT學(xué)習(xí)交流,會(huì)認(rèn)的字,生字學(xué)習(xí),4,PPT學(xué)習(xí)交流,5,PPT學(xué)習(xí)交流,多音字,螞,螞蟻,螞螂,6,PPT學(xué)習(xí)交流,詞語(yǔ)學(xué)習(xí),詞語(yǔ)理解,琢磨：思索；考慮。 造句：老師的話(huà)我琢磨了很久。 嚴(yán)絲合縫：指縫隙密合，也用來(lái)比喻言行周密，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。

2、 造句：九只大小不等的玉輪嚴(yán)絲合縫地鑲嵌在大門(mén)中間。 霸王：稱(chēng)極端霸道的人。 造句：他在班級(jí)里堪稱(chēng)是個(gè)小霸王。,7,PPT學(xué)習(xí)交流,近義詞,琢磨（思索） 凡是（但凡） 靈敏（靈巧） 嚴(yán)絲合縫（天衣無(wú)縫）,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),8,PPT學(xué)習(xí)交流,反義詞,完整（殘缺） 靈敏（遲鈍） 漂亮（丑陋） 鮮艷（暗淡） 喜歡（討厭）,9,PPT學(xué)習(xí)交流,詞語(yǔ)辨析,靈敏 靈巧 相同點(diǎn)：二者都含有“靈活”的意思。 不同點(diǎn)：“靈敏”指“反應(yīng)快；能對(duì)極其微弱的刺激迅速反應(yīng)”，可以形容動(dòng)作，也可以形容嗅覺(jué)；“靈巧”指“靈活而巧妙”，多用來(lái)形容手或心思。 運(yùn)用示例： 1軍犬的嗅覺(jué)特別（ ）。 2他的

3、手挺（ ），能做各種不同的小玩意兒。,靈敏,靈巧,10,PPT學(xué)習(xí)交流,整體感知,1課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？,課文用生動(dòng)有趣的筆調(diào)向我們介紹了蜻蜓、瓢蟲(chóng)、獨(dú)角仙、螞蚱等昆蟲(chóng)，表達(dá)了對(duì)大自然和自然萬(wàn)物的好奇與熱愛(ài)。,2課文可以分成哪幾個(gè)部分？每部分的內(nèi)容是什么？,課文可以分成四個(gè)部分。每個(gè)部分的小標(biāo)題就是它的主要內(nèi)容，即作者在每個(gè)部分分別介紹了復(fù)眼、花大姐（瓢蟲(chóng)）、獨(dú)角仙和螞蚱。,11,PPT學(xué)習(xí)交流,課文解讀,1.學(xué)習(xí)“復(fù)眼”部分。 （1）這部分小標(biāo)題叫“復(fù)眼”，根據(jù)課文內(nèi)容，復(fù)眼是什么意思？,是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。,12,PPT學(xué)習(xí)交流,關(guān)于復(fù)眼的知識(shí)： 復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的

4、視覺(jué)器官，主要在昆蟲(chóng)及甲殼類(lèi)等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn)，同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。復(fù)眼中的小眼面一般呈六角形。復(fù)眼是相對(duì)于單眼而言的，是昆蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官，通常在昆蟲(chóng)的頭部占有突出的位置。多數(shù)昆蟲(chóng)的復(fù)眼呈圓形、卵圓形或腎形。它由多數(shù)小眼組成。小眼面的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲(chóng)中變異很大，雄性介殼蟲(chóng)的復(fù)眼僅由數(shù)個(gè)圓形小眼組成。,13,PPT學(xué)習(xí)交流,（2）根據(jù)課文內(nèi)容，復(fù)眼對(duì)昆蟲(chóng)有什么作用？,復(fù)眼能讓昆蟲(chóng)的視覺(jué)更靈敏。,（3）文中提到了哪些有復(fù)眼的昆蟲(chóng)？,蜻蜓、蒼蠅。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),14,PPT學(xué)習(xí)交流,2.學(xué)習(xí)“花大姐”部分。 （1）在北京方言中為什么會(huì)把瓢蟲(chóng)叫成

5、“花大姐？” 因?yàn)槎鄶?shù)瓢蟲(chóng)外殼的顏色艷麗，而且鞘翅上面有美麗的斑點(diǎn)，形成一種別有情趣的美麗圖案，所以被俗稱(chēng)為“花大姐”。,15,PPT學(xué)習(xí)交流,（2）“瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫”一句中運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？ 運(yùn)用了比喻（暗喻）的修辭手法，把瓢蟲(chóng)的膜翅比作“黑綢襯裙”，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了膜翅的顏色和質(zhì)地，及薄而透明的特點(diǎn)。,什么是暗喻？,16,PPT學(xué)習(xí)交流,17,PPT學(xué)習(xí)交流,關(guān)于膜翅的知識(shí)： 膜翅為昆蟲(chóng)中最常見(jiàn)的一類(lèi)翅，膜質(zhì)翅，其薄而透明，翅脈明顯可見(jiàn)。如蜂類(lèi)、草蛉、蟬和蜻蜓的前后翅，蠅類(lèi)的前翅，甲蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)和蝽的后翅等。,膜翅,18

6、,PPT學(xué)習(xí)交流,（3）還有一句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法，你能找出來(lái)嗎？,“瓢蟲(chóng)，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮”，把瓢蟲(chóng)的硬翅比作“瓷漆”。,19,PPT學(xué)習(xí)交流,關(guān)于瓷漆的知識(shí)： 瓷漆又名磁漆，是以清漆為基料，加入顏料研磨制成的，涂層干燥后呈磁光色彩而涂膜堅(jiān)硬。以醇酸樹(shù)脂為主，按各種品種的要求加入所需的顏料及助劑等，研磨而成。 主要特點(diǎn)是：具有良好的光澤、耐候性、耐水性，附著力強(qiáng)，能經(jīng)受氣候的強(qiáng)烈變化。 用途：金屬、木質(zhì)，各種車(chē)輛機(jī)械儀表及水上鋼鐵構(gòu)件船舶。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),20,PPT學(xué)習(xí)交流,（4）瓢蟲(chóng)是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？ 根據(jù)圓點(diǎn)數(shù)不同，瓢蟲(chóng)的

7、益害屬性是不同的。有的瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)，是益蟲(chóng)，如七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)；有的瓢蟲(chóng)吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲(chóng)，如十一星瓢蟲(chóng)、二十八星瓢蟲(chóng)。,21,PPT學(xué)習(xí)交流,3.學(xué)習(xí)“獨(dú)角仙”部分。 （1）這部分第1自然段中運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？,“它摔得很重，摔暈了”運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)幽默地表現(xiàn)了獨(dú)角仙的動(dòng)作。,（2）獨(dú)角仙為什么被稱(chēng)作“昆蟲(chóng)中的霸王”？,因?yàn)樗诩紫x(chóng)里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。,22,PPT學(xué)習(xí)交流,（3）“獨(dú)角仙，在甲蟲(chóng)里可能算是最大的”一句中，“可能”一詞能否刪掉？為什么？,不能刪掉?！翱赡堋北硎惊?dú)角仙是甲蟲(chóng)中最大的是作者的推測(cè)，不一定是事實(shí)；如果去掉，就表示獨(dú)角

8、仙在甲蟲(chóng)中一定是最大的，不符合作者的原意和客觀事實(shí)。這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。,23,PPT學(xué)習(xí)交流,（4）“據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車(chē)，它拉著就走”中“據(jù)說(shuō)”一詞能否刪掉？為什么？,不能刪掉?！皳?jù)說(shuō)”表示甲蟲(chóng)會(huì)拉泥制的小車(chē)只是作者聽(tīng)來(lái)的，不一定是事實(shí)；如果去掉，就表示甲蟲(chóng)一定會(huì)拉車(chē)，不符合原意。這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。,24,PPT學(xué)習(xí)交流,4.學(xué)習(xí)“螞蚱”部分。 （1）文中提到了螞蚱的哪些種類(lèi)？分別找出描寫(xiě)這些種類(lèi)之處。,尖頭螞蚱。提到它的地方在第1、2自然段。 “土螞蚱”。提到它的地方在第4自然段。,（2）那么第3自然段是寫(xiě)什么內(nèi)容呢？,寫(xiě)螞蚱飛行時(shí)的樣子和聲音。,25,P

9、PT學(xué)習(xí)交流,（3）根據(jù)文中的介紹，“土螞蚱”有哪些特點(diǎn)？,身體粗短，方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑，一被抓住就會(huì)吐出一泡褐色的口水。,26,PPT學(xué)習(xí)交流,1.關(guān)于昆蟲(chóng)的成語(yǔ) 螳臂當(dāng)車(chē) 金蟬脫殼 飛蛾撲火 無(wú)頭蒼蠅 噤若寒蟬 螳螂捕蟬，黃雀在后,拓展延伸,螳臂當(dāng)車(chē),27,PPT學(xué)習(xí)交流,2.關(guān)于昆蟲(chóng)的詩(shī)句 霜草蒼蒼蟲(chóng)切切，村南村北行人絕。 白居易村夜 今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。 劉方平月夜 四壁蟲(chóng)聲兩行雁，不知何處得秋多。 陳文述秋夜,28,PPT學(xué)習(xí)交流,這篇課文以有趣的方式、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言介紹了許多種昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)，給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們一定也有其他自己喜歡的昆蟲(chóng)，可以學(xué)習(xí)這種方式寫(xiě)一寫(xiě)。,課堂小結(jié),29,PPT學(xué)習(xí)交流,結(jié)構(gòu)圖示,昆蟲(chóng)備 忘錄,復(fù)眼,螞蚱,探討復(fù)眼的概念 復(fù)眼的作用和代表昆蟲(chóng) 想象人如果有復(fù)眼,對(duì)大自然的好奇和熱愛(ài),瓢蟲(chóng),落下來(lái)的動(dòng)作 被叫作“花大姐” 外表和益害屬性,獨(dú)角仙,摔暈的動(dòng)作 外觀 力氣大,關(guān)于尖頭綠螞蚱 螞蚱的飛行 “土螞蚱”的特點(diǎn),30,PPT學(xué)習(xí)交流,當(dāng)堂測(cè)試,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文第一部分介紹“復(fù)眼”，提到了_和_這兩種昆