高中語文《可以預(yù)約的雪》散文賞析分析.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、一花一世界， 一葉一菩提。,林清玄簡介,臺灣散文家，作品清新，自然，總是能抓住生活中的一些細小的物體，去聯(lián)想，去體察，去感悟，從而給人啟發(fā)。不少作品雖然篇幅短小，卻寫的非常精致，內(nèi)涵豐富，結(jié)構(gòu)謹嚴，曲徑通幽。 代表作品：清凈之蓮，桃花心木，生命的化妝,可以預(yù)約的雪 林清玄,為什么題目中出現(xiàn)“雪”？,就像住在北國的人預(yù)約雪景一樣，秋天的菅芒花是可以預(yù)約的雪??！,作者由可預(yù)約的菅芒花想起了什么？,可預(yù)約的菅芒花 不可預(yù)約的看菅芒花的人,作者由身邊的朋友又推及所有的人。(個別到普遍),即便過著最平凡安穩(wěn)生活的人，也不可能兩年里沒有因緣的離散?。。ㄍ庠诮?jīng)歷） 即便最無感冷漠的心，也不可能在兩年里沒有哭

2、笑和波濤呀 ！（內(nèi)心體驗）,在我們的生命中，到底變是正常的，還是不變是正常的？,但是經(jīng)過歲月的拖磨（流逝），我們逐漸地看見隱藏在“?！钡拿婢咧?，那閃爍不定的“變”的眼睛。,變是正常的,人們逃避變,人生的困局,作者用了一個比喻描繪人生的困境，找一找。,我們仿佛縱身于大浪，雖然緊緊抱住生命的浮木，卻一點也沒有能力抵抗巨浪，隨風波浮沉。才了解到因緣的不可思議，生命的大部分都是不可預(yù)約的。,生命的大部分都是不可預(yù)約的。,可預(yù)約的 不可預(yù)約的,菅芒花 看菅芒花的人 來生的會面 三生石上前世的精魂 同學(xué)會 參加同學(xué)會的 十年、二十年的朋友 朋友的變化,黯然銷魂者，唯別而已矣 。 別 賦南朝梁江淹,找一找,作者認為應(yīng)該怎樣面對人生的“?！迸c“變”呢？,（1）對“變”有寬容之心，不怨不尤。 （2）辨證看待“變”的事物，它們同樣創(chuàng)造美麗。 （3）永保預(yù)約的希望，成就人生的美麗。,作者思想感情的變化,悲傷樂觀,本文特色,抓住生活中的一些事物，去聯(lián)想，從而引發(fā)哲理。,仿照例句，另寫一組有哲理的句子。要求按下面提供的三種動物，寫出哲理與動物形象特征相統(tǒng)一的意思完整的句子。（不要求與例句字數(shù)相同） 例句：螢火蟲：我在欲望難逐時發(fā)出的一點光，卻美麗了多少孩子歡樂的眼睛。 驢子：別嘲笑我！蒙上眼睛，套上繩索，你擁有再活躍的頭腦，也只能和我一樣，繞圈

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