管理的定義與基本特性(ppt 24頁).ppt

1、第一章管理導論，主要內容，管理的定義管理的基本特性管理的科學性和藝術性學習管理的作用，1。管理的定義，兩個詞的由來泰勒的定義，法約爾的定義，美國管理協會的定義，管理的由來，竹館=文館，文化控制管理：土地的王里：秩序管理：文化有秩序管理：萬age ment老年人可以做官，泰勒的然后通過別人的努力，用最好的方法實現的藝術。(management is the art of knowing what you want to do and then seeing that it is done in the best and cheapest way)，payon的定義管理包括計劃、組織、控制和美國管

2、理協會的定義，管理是通過別人的努力實現目標。(management is the accomplish ment of results through the efforts of other peer管理是為了實現組織目標，合理分配組織內各種資源(人力財產)的綜合活動。2 .管理的基本特性，目的性有效性，目的性，人類多樣性的界限，管理的目的性，沒有任何目的的行動都不能稱為管理行為。沒有目的就沒有組織。沒有目的就沒有方向。沒有方向，就不能有效地推斷3:沒有明確目標的企業(yè)不能成為好企業(yè)。沒有人生目標的人會浪費自己的生命。管理的效率，資源有限。如果資源無限，就不需要管理。沒有效率壓力，就不需要管理

3、。管理可以提高效率。管理他的人性，管理需要別人的努力。只管自己，不叫管理。管理的原則也可以用來管理自己。指揮他人是管理的巨大挑戰(zhàn)，管理的多樣性，管理對象包括計劃、組織、控制等活動管理部門，在生產、財務、銷售、人事等任何組織中，管理問題，管理的警惕性管理的科學性管理是科學與藝術的結合。正確認識管理科學和藝術性的重要性，管理的科學性，科學：是反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的分科知識體系。管理有規(guī)律嗎？管理的統一指揮原則線性規(guī)劃問題管理形成一個體系嗎？管理的藝術性，藝術的三個茄子定義： 1。以圖像反映現實，但比現實更典型的社會意識形態(tài)；表示創(chuàng)造性的方法、方法。形狀獨特美麗的樣子。管理是藝術。因為管理

4、需要創(chuàng)造性。不能機械地沿襲。管理是科學和藝術的結合。0.9比0.1比0.7比0.3 0.5比0.5比0.3比0.7 0.1比0.9，管理是科學與藝術的結合。管理水平：上級和下級工作內容：供需規(guī)劃員和推銷員工作對象3360人以及不確定因素，正確理解管理的重要性，管理只是藝術學習管理，在中國的命運管理只使用科學教條數學游戲，學習管理的重要性，美國為什么領先？MBA年薪高于博士的破產企業(yè)中，90%經營不善的國有企業(yè)有80%是管理問題，學習管理的作用，觀念的變化，掌握開放思維，掌握基本方法后如何學好管理的其他課程，案例討論3360，1。因為士兵的褲子被裁了三次。2.CZ管理學院、作業(yè)、討論問題，我是如何知