《詩經.采薇.》ppt

1、,綜合性學習：輕扣詩歌的大門,1、詩經采薇（節(jié)選）,詩經(內容)簡介,詩經是我國最早的詩歌總集,收集了從 西周到春秋中期的305首詩歌,反映了500年間 的社會生活。詩經分為“風”“雅” “頌”三 大類。采薇是詩經小雅的一篇。 “風” :大多為民間歌謠(160篇)。 “雅”:又分“大雅”、“小雅”，多為貴族創(chuàng) 作的宮廷樂曲歌詞(105篇)。 “頌”：宗廟祭祀樂歌(40篇)。,詩經的思想內容,一、反映奴隸們對剝削壓迫的不平,二、反映當時的婚姻生活,三、反映當時的戰(zhàn)爭徭役等,現實主義詩篇！,（饑者歌其食，勞者歌其事）,詩經簡介 (藝術手法),詩經以四言詩為主，普遍采用“賦”、“比”、“興”的藝術手

2、法。 “賦”：是直接陳述事物的表現手法。 “比”：就是比喻，用比喻的方法描繪事物，表達思想感情。 “興”：是托物起興，即借助其他事物作為詩歌的發(fā)端，以引起所要歌唱的內容。 詩經開創(chuàng)了我國現實主義的文學創(chuàng)作道路。,關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。 青青子衿，悠悠我心。 它山之石，可以攻玉。 投我以桃，報之以李。 知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求,悠悠蒼天,此何人哉?,jin ji,j ji,yotio,jn,詩經名句,詩經是我國第一部 總集。,內容：,形式：,手法：,收入 時期的詩歌 首。,漢以前被稱為 或 。

3、,詩經是我國古典詩歌 的源頭。,詩歌,從西周到春秋,305,詩, 詩三百,風 雅 頌,賦 比 興,四言為主，重章反復,現實主義,詩經六義,考考你,1、詩經采薇（節(jié)選）,1、詩經采薇（節(jié)選）,昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。,wi,y,fi,y,寫作背景：,西周時期，周宣王執(zhí)政的前夕，玁狁乘周王朝政治動亂和遭遇大旱災的機會，侵擾北方邊境。公元前827年周宣王出兵征討,這首詩反映的大約就是這次戰(zhàn)爭的情況。,xin yn,詩經采薇（節(jié)選）,昔我往矣，楊柳依依。 昔：從前。 矣：語氣助詞。 依依：形如樹枝柔弱，隨風搖擺的樣子。 回想當初出征時，楊柳隨著春風輕輕飄動,今我來思，雨雪霏霏。 思：

4、語氣助詞。霏霏：雪花紛飛的樣子。 雨：下雨。 如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛舞。,1、詩經采薇（節(jié)選）,1、詩經采薇（節(jié)選）,昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。,行道遲遲，載渴載饑。 我心傷悲，莫知我哀。,楊柳 雨雪,昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑 我心傷悲，莫知我哀。,回想當初出征時，楊柳依依隨風吹； 如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。 道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。 滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會！,這首詩以柳代春，以雪代冬，借景表情，極富形象和感染力。詩經采薇寫一位遠征戰(zhàn)士歸來，在回鄉(xiāng)途中，他撫今追昔，回想自己在軍中的情況與心情。 表達了詩人對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。,悟詩情,課堂練習： 1、我國最早的詩歌總集是 ,它把收集的305首詩歌分為 、 、 三大類。 2、詩人抓住了春天和冬天有