第六單元 行為觀察在幼兒日常生活中的運(yùn)用.ppt_第1頁
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1、行為觀察在幼兒日常 生活中的運(yùn)用,第六單元,1,觀察幼兒日常生活的 意義與要點(diǎn),第一部分,2,觀察幼兒日常生活的意義與要點(diǎn),3,練習(xí)6-1 1、將對(duì)同桌的觀察記錄與同桌互換。 2、閱讀同桌對(duì)你的觀察記錄，將認(rèn)為記錄的不對(duì)的 內(nèi)容用紅筆畫出來。 3、與同桌探討各自的觀察記錄。,一 觀察幼兒日常生活的意義,教師可以了解每個(gè)孩子的表現(xiàn)，及時(shí)作出相應(yīng)的分析和措施，并根據(jù)各人的個(gè)性差異給予不同的指導(dǎo)與幫助，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)生活、學(xué)會(huì)生活，在生活中學(xué)習(xí)、發(fā)展和成長(zhǎng)。,二 觀察幼兒日常生活的要點(diǎn),一,四,三,二,了解行為發(fā)生的環(huán)境,了解行為發(fā)生 的原因,了解幼兒的后續(xù)反應(yīng),了解幼兒的反應(yīng),四個(gè)方面,5,

2、幼兒日常生活中行為 觀察的內(nèi)容,第二部分,6,幼兒日常生活中行為觀察的內(nèi)容,7,練習(xí)6-2 1.通讀幼兒園作息時(shí)間表。 2.將作息表中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，并歸類。 3.將作息表中歸為生活類的環(huán)節(jié)抽取出來。 4.討論：這些生活環(huán)節(jié)有什么特點(diǎn)？ 你對(duì)這些生活環(huán)節(jié)的了解有哪些？,一 進(jìn)餐行為的觀察,進(jìn)食環(huán)境 幼兒對(duì)進(jìn)食環(huán)境的反應(yīng) 幼兒的食量 幼兒吃東西的態(tài)度,8,進(jìn)餐行為的觀察,進(jìn)餐時(shí)社交情況 幼兒對(duì)事物的興趣 進(jìn)餐的過程 進(jìn)餐后的行為,9,如廁行為的觀察,刺激因素。 幼兒的反應(yīng)如何 是否有緊張或恐懼的現(xiàn)象 幼兒的興趣,10,如廁行為的觀察,幼兒如廁的過程 是否能自理 幼兒的態(tài)度,11,三 午睡行為的觀察,12,午睡行為的觀察,幼兒如何入睡 幼兒的反應(yīng)為何 幼兒是否需要成人的特別照應(yīng) 休息時(shí)是否有任何緊張的跡象,13,午睡行為的觀察,幼兒肢體上顯示出哪些需要休息的癥候

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