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文檔簡介
1、數(shù)軸學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;(重點(diǎn))2.會(huì)正確的畫出數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).(難點(diǎn))3.感受在特定的條件下數(shù)與形是可以互相轉(zhuǎn)化的,體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué).學(xué)習(xí)重點(diǎn):數(shù)軸的概念和用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).學(xué)習(xí)難點(diǎn):數(shù)軸的概念和用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù). 自主學(xué)習(xí)知識(shí)鏈接1.觀察下面的溫度計(jì),讀出溫度,分別是:_C、 _C、 _C.2.回憶正負(fù)數(shù)的意義并回答以下問題:在一條東西方向的馬路上,有一個(gè)學(xué)校,學(xué)校東50m和西150m處分別有一個(gè)書店和一個(gè)超市,學(xué)校西100m和東200m處分別有一個(gè)郵局和醫(yī)院,以學(xué)校為“基準(zhǔn)”,并把向東記作“+”,向西記作“-”,用正
2、負(fù)數(shù)表示書店、超市、郵局、醫(yī)院的位置. 新知預(yù)習(xí)1.觀察圖中的溫度計(jì):溫度計(jì)上有哪三類數(shù):_.如圖,把溫度計(jì)平放,零上溫度居右,它像我們小學(xué)學(xué)過的一條_.按照溫度計(jì)設(shè)計(jì)的方法,請(qǐng)你把“知識(shí)鏈接”中的第2題,設(shè)計(jì)一條直線來表示這幾個(gè)有理數(shù). 【提示】以學(xué)校作為“0”點(diǎn),用1cm表示50m作為單位長度,負(fù)數(shù)放在“0”點(diǎn)左邊,正數(shù)在原點(diǎn)右邊.【自主歸納】類似溫度計(jì),按照如下方式處理的一條直線:(1)在直線上任取一個(gè)點(diǎn)表示數(shù)0,這個(gè)點(diǎn)叫做 ;(2)通常規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右(或向上)為 ,從原點(diǎn)向 為負(fù)方向;(3)選取適當(dāng)?shù)拈L度作為 ,從直線上原點(diǎn)向右,每隔一個(gè)單位長度取一個(gè)點(diǎn),依次表示1,2,3,;從
3、原點(diǎn)向左,用類似方法表示-1,-2,-3,.這樣的直線叫做數(shù)軸.規(guī)定了 、 和 的直線叫做數(shù)軸.2.寫出下面數(shù)軸中A、B、C所表示的點(diǎn).自學(xué)自測下列圖形中,不是數(shù)軸的是 ( )四、我的疑惑_ _ _ 合作探究要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:數(shù)軸的概念及畫法【思考與討論】畫數(shù)軸有哪幾個(gè)步驟?你認(rèn)為數(shù)軸最重要的是哪三點(diǎn)? 2.下列各圖表示的數(shù)軸是否正確?并指明錯(cuò)誤的原因.【歸納總結(jié)】1.畫數(shù)軸的一般步驟:畫:畫一條水平的直線;(2)定:定原點(diǎn);(3)選:選正方向,一般地,選原點(diǎn)向右的方向?yàn)檎较?,用箭頭表示出來(箭頭標(biāo)在畫出部分的最右邊)(4)統(tǒng)一:統(tǒng)一單位長度,根據(jù)需要選取適當(dāng)?shù)拈L度作為單位長度,從原點(diǎn)向右、
4、向左每隔一個(gè)單位長度取一個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為1,2,3,-1,-2,-3,如圖所示:3210123 2.數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向和單位長度,缺一不可.【針對(duì)訓(xùn)練】下列說法中,正確的是 ( ) A數(shù)軸是一條規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的射線 B數(shù)軸上向右的方向?yàn)檎较?C單位長度可以根據(jù)實(shí)際情況自行確定 D原點(diǎn)在數(shù)軸的正中間 探究點(diǎn)2:數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)的關(guān)系【討論與思考】1.如圖,寫各點(diǎn)所表示的有理數(shù).觀察哪些點(diǎn)在原點(diǎn)的左邊,哪些點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊,由此你有什么發(fā)現(xiàn)?2.一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)怎樣確定?請(qǐng)分別說說0、正數(shù)、負(fù)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的確定方法.3.我們學(xué)過的有理數(shù)都能在數(shù)軸上表示出來嗎?每個(gè)數(shù)在
5、數(shù)軸上有幾個(gè)點(diǎn)與它對(duì)應(yīng)?【歸納總結(jié)】任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的一個(gè)點(diǎn)來表示:正有理數(shù)可以用原點(diǎn)_的點(diǎn)來表示,_可以用原點(diǎn)左邊的點(diǎn)來表示,0用_表示.例2: 畫出數(shù)軸并表示下列有理數(shù):1.5 -2 ,2,-2.5 , , -,0【歸納總結(jié)】(1)畫數(shù)軸標(biāo)數(shù)時(shí),特別是標(biāo)負(fù)數(shù)時(shí)容易出錯(cuò),應(yīng)是從原點(diǎn)開始從右往左,依次為1,2,3,;(2)在數(shù)軸上描點(diǎn)時(shí),先根據(jù)數(shù)的符號(hào)確定在原點(diǎn)的左側(cè)還是右側(cè),再根據(jù)數(shù)值的大小,確定距離原點(diǎn)的距離;(3)找到位置后要用實(shí)心的小圓點(diǎn)畫出來,并在數(shù)軸的上方寫出相應(yīng)的數(shù)【針對(duì)訓(xùn)練】1.如圖,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的有理數(shù)分別為 ( ) A35和3 B35和3 C35
6、和3 D,35和32.在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):3,0.5,0,0.5,.例3: 在數(shù)軸上表示+3的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè),與原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長度,在數(shù)軸上表示-5的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè), 與原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長度,【歸納總結(jié)】一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),則數(shù)軸上表示數(shù)a在原點(diǎn)的右邊,與原點(diǎn)的距離是a個(gè)單位長度;表示數(shù)-a的點(diǎn)在原點(diǎn)的左邊,與原點(diǎn)的距離是a個(gè)單位長度【針對(duì)訓(xùn)練】在數(shù)軸上,原點(diǎn)及原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示的數(shù)是( )A.正數(shù) B.整數(shù) C.非負(fù)數(shù) D.非正數(shù)例4: 數(shù)軸上表示 -2.5 與的點(diǎn)之間,表示整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)有 ( )個(gè). A .7 B. 6 C .5 D .4 例5:一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)開
7、始,先向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,這時(shí)它表示的數(shù)是( )A. 2 B. 1 C. 1 D.2 【歸納總結(jié)】所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來,數(shù)軸把數(shù)與直線上的點(diǎn)直觀形象的聯(lián)系起來.利用數(shù)軸可以直觀的解決許多問題.【針對(duì)訓(xùn)練】1.在數(shù)軸上,0和-1之間表示的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( ) A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.無數(shù)個(gè)2. 點(diǎn)A為數(shù)軸上表示2的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長度到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)B所表示的數(shù)為 ( ) A.2 B.6 C.2或6 D.不同于以上答案二、課堂小結(jié)內(nèi)容概念及畫法規(guī)定了_、_、_的直線叫做數(shù)軸.畫數(shù)軸的步驟:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_.數(shù)軸上的
8、點(diǎn)與有理數(shù)的關(guān)系每個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示,也可以說,每個(gè)有理數(shù)都對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn);表示正有理數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的右側(cè),表示負(fù)有理數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的左側(cè),表示0的點(diǎn)就是原點(diǎn).當(dāng)堂檢測1.下列說法中正確的是( )A. 在數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)B.數(shù)軸的長度是有限的C. 一個(gè)有理數(shù)總可以在數(shù)軸上找到一個(gè)表示它的點(diǎn)D. 所有整數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,但分?jǐn)?shù)就不一定能找到表示它的點(diǎn)2.下圖中所畫的數(shù)軸,正確的是( ) 3.與原點(diǎn)距離是25個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是( ) A25 B-25 C25 D這個(gè)數(shù)無法確定4.關(guān)于-這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上點(diǎn)的位置的描述,正確的是( ) A在-3
9、的左邊 B在3的右邊 C在原點(diǎn)與-1之間 D在-1的左邊5.一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)開始,先向左移動(dòng)3個(gè)單位長度,再向右移動(dòng)6個(gè)單位長度,這個(gè)點(diǎn)最終所對(duì)應(yīng)的數(shù)是( ) A+6 B-3 C+3 D-96.不小于-4的非正整數(shù)有( ) A5個(gè) B4個(gè) C3個(gè) D2個(gè) 7.在數(shù)軸上表示數(shù)6的點(diǎn)在原點(diǎn)_側(cè),到原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長度,表示數(shù)-8的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè),到原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長度表示數(shù)6的點(diǎn)到表示數(shù)-8的點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長度 8.大于-35小于47的整數(shù)有_個(gè)9在數(shù)軸上到表示-2的點(diǎn)相距8個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)為_10如圖所示,根據(jù)數(shù)軸上各點(diǎn)的位置,寫出它們所表示的數(shù)11畫出數(shù)軸并標(biāo)出表示下列各數(shù)的點(diǎn).-3,4,25,0,1,7,-512如圖所示,在數(shù)軸上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),請(qǐng)回答:(1)將A點(diǎn)向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,C點(diǎn)向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,它們各自表示新的什么數(shù)?(2)移動(dòng)A、B、C中的兩個(gè)點(diǎn),使得三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同,有幾種移動(dòng)方法?當(dāng)堂檢測參考答案:C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A右 6 左 8 14 8 6或10 :4
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