初中地理教學測評技術總結(jié).ppt

1、徐州高級中學 俞峰,初中地理 教學測評技術,對地理教學測試的再認識,Page 2,考試 EXAMINATION,考試是對人的知識、智力和技能的一種測量。,“考試之法，合其爵祿，并其秩，積其日，陳其實，計功量罪，以多除少，以名定實，先內(nèi)第之?！?漢董仲舒,對地理教學測試的再認識,Page 3,地理考試,課程標準總目標,掌握基礎的地理知識，獲得基本的地理技能和方法，了解環(huán)境與發(fā)展問題，增強愛國主義情感，初步形成全球意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。,是對學生的知識、地理能力、情感態(tài)度與價值觀的測量及綜合反映，并指導和改進學生的學習活動。,對地理教學測試的再認識,診斷與反饋,引導與導向,激勵與強化,評定與選拔,

2、功能一,功能二,功能三,功能四,地理考試的功能,改進方法,確定方向,體驗成功,選拔人才,地理試題編制的意義,Page 5,試題編制質(zhì)量是評價考試質(zhì)量的重要前提,1,試題編制是溝通考試評價與教學的橋梁,2,試題編制能力是教師專業(yè)化發(fā)展的體現(xiàn),3,地理試題質(zhì)量的評價指標,地理試題質(zhì)量的評價指標,Page 7,難度：學生完成題目和項目任務時所遇到的困難程度。 難度值以P表示。,公式1：通過率P R表示答對某題的人數(shù)，N表示測試的總?cè)藬?shù)。 公式2：得分率P X表示某題的平均分，W表示某題總分。 注：通常對客觀題計算難度時選擇公式1； 通常對主觀題計算難度時選擇公式2。,地理試題質(zhì)量的評價指標,Page

3、 8,全卷難度用加權(quán)難度平均數(shù)公式計算, 其中 分別為 的權(quán)數(shù)i1、2K。,地理試題質(zhì)量的評價指標,Page 9,高考難度要求： 全卷難度0.50.6； 易：中：難3:5:2 容易題P值為0.7以上；中檔題P值為0.50.7；難題P值為0.30.5。,Page 10,地理試題質(zhì)量的評價指標,情境的熟悉性；,1,2,3,先前是否存在模式能夠參考；,4,5,需要提取、應用元素本身的難度，熟悉性和數(shù)量；,已知條件是否完備或冗余；,概括程度的高低，如是否需要建立模型，以及所建模型的復雜性和概括性程度。,影響試題難度的因素：,地理試題質(zhì)量的評價指標,試題（試卷）難度控制,Page 11,地理試題質(zhì)量的評

4、價指標,Page 12,區(qū)分度：指試題能夠?qū)⒉煌瑢W業(yè)水平的學生區(qū)分開來的程度，又稱鑒別力。,地理試題質(zhì)量的評價指標,Page 13,區(qū)分度與難度的關系,地理試題質(zhì)量的評價指標,Page 14,區(qū)分度的評價標準,設計試卷的藍圖，使命題者明確測驗的目標，把握試題的比例與分量，提高命題的效率和質(zhì)量。,地理試題命題規(guī)范,Page 15,雙向細目表,目的,內(nèi)容,操作,考查的范圍、具體知識點、測試目標、題型、分值分布、難度分布。,確定考查目標、知識點；根據(jù)考查目標和知識的重要程序給予不同的比重；合理安排好各部分權(quán)重。,地理試題命題規(guī)范,Page 16,雙向細目表,Page 17,地理命題的基本原則,遵循大

5、綱,1,2,3,規(guī)范明確,4,5,科學嚴謹,整體布局,體現(xiàn)特色,6,公平競爭,7,政治正確,Page 18,選擇題的命題方法,盡量創(chuàng)設新的情境,1,2,3,一般是不完全陳述句，或疑問句，或一句話,4,盡可能避免使用否定式題干,5,不提示答案和照搬答案,6,圍繞一個測試中心展開,題意完整，表述簡明,題干編寫要求,Page 19,選擇題的命題方法,長度、結(jié)構(gòu)、語言表達一致,1,2,3,選項內(nèi)容不能有重合或包含關系,4,只看選項，不看題干無法判斷正確答案,5,不在地圖中使用字母ABCD標注,6,同質(zhì)，互不相關，有較大迷惑性,不拼湊明顯不合理的選項,備選項編寫要求,使正確選項隨機分布在不同選項中,7,

6、Page 20,綜合題編寫要求,背景材料內(nèi)容正確、無爭議,1,2,3,小題設問非同質(zhì)性,4,設問找準角度，避免死記硬背,5,意義表達準確，問題指向唯一,6,背景材料提供有用信息，而非直接提供答案,排序應由易到難或有遞進關系,提高命題水平的技巧,Page 21,注意資料和素材的收集,掌握繪圖方法,結(jié)語,Page 22,一份好的試卷是命題人員共同的心血凝聚； 只有充分反映內(nèi)容的形式才是最好的形式；好試題的集合并不一定是好試卷，最合適的試題就是最好的試題； 命題過程是一次最好的學習、研究和培訓，虛心學習是提高命題技術的捷徑； 錯誤往往存在于思維慣性和大意之中，精心推敲、反向思考是提高質(zhì)量的主要途徑。

7、,Page 23,課程標準,考查的內(nèi)容和能力等級要求嚴格按照課程標準來設置。,Page 24,課程標準,不適合作為考試題,Page 25,將一盞電燈放在桌子中央代表太陽，在離電燈大約1米遠的桌邊放一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運動，如圖。據(jù)此完成56題。,5.該實驗能夠演示的地理現(xiàn)象是 A.晝夜更替 B.板塊運動 C.四季更替 D.月相變化 6.圖示情況下，甲地為 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季,背景材料真實正確 文字敘述簡潔嚴謹 解題原理科學準確,Page 26,2014年9月15日，由位平均年齡72歲的老人組成的騎行團，從四川成都出發(fā)，沿川藏公路318國道一路向西，歷時

8、19天到達拉薩，完成了他們“追尋陽光、倡導環(huán)保、騎行川藏線”的夢想。讀“川藏線公路海拔示意圖”完成下列各題。,（2）分析老人們選擇避開7-8月出游的自然原因。 暑假氣溫高，騎行時體能消耗大；受季風影響，雨季降水多；沿線滑坡、崩塌和泥石流等自然災害多發(fā)。 （3）為應對自然挑戰(zhàn)，騎行川藏線時要攜帶哪些物品？試說明理由。 需要棉衣和短袖衫，高原山區(qū)晝夜溫差大，沿途經(jīng)過很多高海拔地區(qū)，氣溫低，而河谷地區(qū)，氣溫高，需要及時更換不同的衣物；防曬霜，沿途大多數(shù)地區(qū)海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強，擦防曬霜避免曬傷；帳篷，沿途人煙、村鎮(zhèn)稀少，如果身體疲勞，或者錯過宿營地，可利用帳篷休息。沿途天氣多變，如果遇到雨雪

9、、大風等惡劣天氣，也可以利用帳篷躲避。（其他物品言之有理亦可得分）,沒有騎行經(jīng)驗 完全主觀臆斷,Page 27,2013年3月2230日，國家主席習近平訪問俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國四國并參加在南非舉行的金磚國家（巴西、俄羅斯、印度、中國和南非）峰會。據(jù)材料和圖回答12題。,1.此行訪問的國家中，位于南半球的國家有 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 2.此行訪問時，南非正處于 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季,語言精練，情境恰當，形式規(guī)范,Page 28,2009年5月16日，首屆“海峽論壇”在廈門開幕。這里所指的“海峽”是（ ） A馬六甲海峽 B直布羅陀海峽 C瓊州海峽

10、D臺灣海峽,問題表達不清晰，不明確。學生為什么一定會知道“海峽”指的是大陸和臺灣島之間的那條“海峽”。,Page 29,讀澳大利亞和巴西示意圖，完成1112題。,11.兩國共同的地理特征是 A.國土全部位于南半球 B.都分布有熱帶草原景觀 C.人口集中分布于國土東北部 D.東岸是太平洋，西岸是大西洋 12.下列圖片與兩國特點配對正確的是,a-乙亞馬孫平原 b-乙悉尼歌劇院 c-乙袋鼠 d-甲泰姬陵,A.a B.b C.c D.d,地圖是地理學科的最大特色！,Page 30,圖1為“廈門市某一路牌”，讀圖回答23題。 2金尚路的走向大致為（ ） A東西 B南北 C東北西南 D西北東南 3小鷺要沿

11、著金尚路去仙岳路，應該（ ） A往東走 B往西走 C往南走 D往北走,違背公平性原則,Page 31,Page 32,北京時間2015年2月19日零點鐘聲敲響時，某工程師在南極長城站參與了中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會微信搶紅包活動。圖2為長城站位置示意圖。讀圖回答34題。,3工程師微信搶紅包的當?shù)貢r間是 A2月18日12時 B2月18日20時 C2月19日4時 D2月19日12時 4春節(jié)假期期間 A南京太陽從東北方升起 B長城站日落時間推遲 C南京晝夜長短變化幅度增大 D長城站正午太陽高度角減小,以學生熟悉的生活情境“微信搶紅包”為切入點，創(chuàng)設了一幅2015年農(nóng)歷羊年春晚，包括遠在南極長城站科考工作

12、人員在內(nèi)的全球華人收看春晚的祥和畫面。,Page 33,3. 作為中學生，應該積極提倡并去實踐低碳生活，對此， 下列哪種做法是我們應該倡導的（ ）。 A去超市購物使用塑料袋 B.上完體育課買飲料礦泉水喝 C.外出多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車、私家車 D.外出就餐使用一次性的餐具,選項長短不一,Page 34,14.下列關于臺灣省的說法，正確的是（ ） A.西隔太平洋與廣東省相望 B.降水稀少，溫帶季風氣候為主 C.其美稱有“塞上江南”、“天府之國”等 D.西部平原人口稠密，城市集中,選項不同質(zhì)，拼湊選項,Page 35,讀非洲氣候類型圖，完成1314題。,13.圖中代表熱帶雨林氣候類

13、型的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 14.關于非洲氣候的敘述正確的是 A.呈半環(huán)狀分布 B.是氣候類型種類最多的大洲 C.沒有地中海氣候分布 D.沿赤道南北對稱分布,圍繞非洲氣候類型層層遞進。,Page 36,2014年4月中國極地破冰船“雪龍?zhí)枴狈祷厣虾?，標志著我國?0次南極科學考察圓滿完成（路線如圖所示）。據(jù)此回答12題。,1.本次科考，“雪龍?zhí)枴蔽唇?jīng)過 A.赤道 B.北回歸線 C.南回歸線 D.北極圈 2.“雪龍?zhí)枴狈祷厣虾r，上海 A.晝夜等長 B.晝長夜短 C.晝短夜長 D.極晝,Page 37,（1）上圖中水量最大的河流是 （ ） A.海河 B.黃河 C.淮河 D.長江,圖中

14、搬答案，幾乎沒有區(qū)分度,Page 38,上圖是我國4條河流的年均徑流量統(tǒng)計圖，其中表示長江的是： （ ） A、甲河流 B、乙河流 C、丙河流 D、丁河流,修改后的難度加大，學生需要看圖獲取信息，然后回憶知識點“長江的長度、流量、流域面積均居中國首位”。能夠考查出學生對于該知識的掌握程度。,Page 39,2015年7月24日，NASA宣布發(fā)現(xiàn)了“另一個地球”Kepler-452b, 它是迄今發(fā)現(xiàn)的首個最像地球的“宜居”行星。讀圖1，回答12題。,1“另一個地球”位于 A地月系 B小行星帶 C太陽系 D總星系 2宜居帶內(nèi)行星具有的共同特征是 A具有液態(tài)水 B溫度比較適宜 C溫度變化較小 D有適于

15、呼吸的大氣,答案存在包含關系,Page 40,2014年2月8日，國家海洋局宣布，我國南極泰山站正式建成開站。這是我國在南極建設的第四個科學考察站。據(jù)圖完成34題。,3泰山站建成開站時，北京的晝夜狀況是 A. 極晝 B. 極夜 C. 晝夜平分 D. 晝短夜長 4. 我國第31次南極科學考察隊于北京時間（東八區(qū)）2015年3月5日18時從中山站（東五區(qū)）出發(fā)，返回祖國。此時中山站當?shù)貢r間是 A. 5日15時 B. 5日18時 C. 4日12時 D. 6日18時,地圖完全沒有存在的價值！,Page 41,根據(jù)圖中有關信息，回答13題 1.圖中A地的地形部位是（ ） A. 山峰B. 鞍部 C. 山脊

16、D. 山谷 2.圖中B、C兩地的相對高度是（ ） A. 300米 B. 400米 C. 500米 D. 600米 3.甲地在城鎮(zhèn)的什么方位（ ） A. 正北 B. 西北 C. 東南 D. 西南,Page 42,地理參考答案及評分標準 一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。 多選、少選或錯選均不得分） 15 BCDDB 610 CCADD 1115 ADBAA 1620 CACDB 2125 ABCCB,A6個 B6個 C7個 D6個,Page 43,32閱讀圖文資料，并結(jié)合所學知識回答下列問題。 近年來，霧霾天氣在我國影響范圍廣、持續(xù)時間長、污染濃度高，引起了國內(nèi)外的廣泛關注

17、。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的，是使能見度降低到1千米以內(nèi)的自然現(xiàn)象。霾又稱灰霾，是指大量細微的固體塵粒懸浮在空中，使水平能見度小于10千米的現(xiàn)象。霾中的一些固體塵粒能通過呼吸進入并滯留人體，對健康產(chǎn)生危害。下圖為我國2013年1月713日霧霾日數(shù)實況圖。,（1）根據(jù)對霧和霾的介紹，總結(jié)霧和霾兩種天氣現(xiàn)象的異同點。(4分) （2）列舉我國中東部地區(qū)連續(xù)5天以上發(fā)生霧霾天氣的2個省級行政區(qū)的簡稱。（2分） （3）改善霧霾天氣的關鍵是減少污染源。結(jié)合自己生活經(jīng)驗談一談可以采取哪些措施減輕對空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)。（4分）,Page 44,36.閱讀圖文資料，完成下列要求：

18、 圖6所示區(qū)域海拔在4500米以上，冬春季盛行西風，年平均大風（大于等于8級）日數(shù)157天，且多集中在10月至次年4月，青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風沙災害較為嚴重，且主要為就地起沙，風沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范圍內(nèi)。,（1）分析錯那湖東北部沿岸地區(qū)冬春季風沙活動的沙源。 （2）說明上述沙源冬春季起沙的原因。 （3）簡述風沙對該路段鐵路及運行列車的危害。 （4）針對該路段的風沙災害，請?zhí)岢?防治措施。,設問層層遞進，逐步深入，層次分明,Page 45,28、讀右面的亞洲地圖回答(共5分）,（1）K是世界上最大的湖泊 ，它是咸水湖。,（2）J是 ，位于俄羅斯境內(nèi)，是世界最深的湖泊。,（3）亞洲地勢特征是 ，受地勢影響，亞洲的河流呈 狀，流向周邊的海洋。,（4）F是 （國家），該國是世界第二人口大國。,本題不看圖也能做，全部是記憶性的知識,設問是試題的呈現(xiàn)形式和關鍵，是表現(xiàn)命題人立意的途徑。因此要圍繞立意、能正確表達試題的意圖。,Page 46,讀下段文字，根據(jù)要求繪圖并回答。 我市某山村為更好地利用當?shù)刈匀粭l件，因地制宜發(fā)展山村經(jīng)濟，擬請專家對本村土地利用情況