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1、課 題角的平分線的性質(zhì)課 時(shí)1流程具 體 內(nèi) 容學(xué) 法 指 導(dǎo)知 識(shí) 鏈 接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究角的平分線性質(zhì)的過(guò)程,發(fā)展幾何直覺.2.會(huì)證明角的平分線的性質(zhì),會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用角的平分線的性質(zhì).幻燈片檢測(cè)1.全等三角形的概念及表示方法2.判定全等的方法有哪些?自學(xué)展示1.角平分儀為什么能平分一個(gè)角? P192.如何畫一個(gè)角的平分線?P193.如何通過(guò)作一個(gè)平角的平分線得到直線的垂線?P19練習(xí)4.角的平分線的性質(zhì)是什么?如何證明?用幾何符號(hào)如何表示?P205.證明一個(gè)幾何命題的步驟是什么?P216.課本中利用角平分線的性質(zhì)解決了一個(gè)什么實(shí)際問(wèn)題?P211.細(xì)心研讀P19頁(yè)“探究”結(jié)合圖形,先畫成數(shù)學(xué)
2、圖形,然后寫成命題證明形式來(lái)說(shuō)明理由。已知:求證:證明:2.畫出AOB的角平分線,并復(fù)述畫法。3.完成P19中“練習(xí)”4.按P20頁(yè)“探究”完成操作進(jìn)行觀察分析,寫出你得出的結(jié)論:_5.角平分線的性質(zhì)6.角平分線的性質(zhì)命題的證明,結(jié)合證明過(guò)程說(shuō)明:文字命題證明的幾個(gè)步驟.7題圖反饋7.填空:如圖,C90,12, BC7,BD4,則(1)D點(diǎn)到AC的距離 .(2)D點(diǎn)到AB的距離 .8題圖8.填空:如圖,CDAB,BEAC,12,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得 .9.如圖所示, 在ABC中, AD平分BAC, DEAB于E,且E9題圖DE=5.8cm,BC=11.2cm,則BD=_10題圖10.已知:如圖,CDAB,BEAC,12. 求證:OBOC.11.畫出ABC中B
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