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1、進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)探索一、教育目標(biāo):知識(shí)和技能:讓學(xué)生掌握觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的技巧。過(guò)程和方法:基于簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)技術(shù),學(xué)生掌握了實(shí)驗(yàn)觀察和記錄的方法。牙齒通過(guò)磁鐵實(shí)驗(yàn)、水流變形、拉開(kāi)吸盤(pán)、黑匣子實(shí)驗(yàn),使學(xué)生們更加牢固地掌握了這種技巧。情感態(tài)度和價(jià)值:培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)精神和探索精神。樂(lè)于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。二、教學(xué)難點(diǎn):教育重點(diǎn):掌握觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的技巧。嘗試猜測(cè)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)黑盒實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)探索。三、培訓(xùn)準(zhǔn)備黑盒實(shí)驗(yàn),玻璃棒,毛皮,四、培訓(xùn)班上節(jié)課學(xué)習(xí)后,學(xué)生已經(jīng)掌握了一些測(cè)量工具的使用方法和實(shí)驗(yàn)技巧,觀察和記錄也是科學(xué)探索中不可缺少的渡邊杏環(huán)節(jié),所以牙齒課主要是讓學(xué)生通過(guò)幾個(gè)茄子簡(jiǎn)單的探索
2、活動(dòng)來(lái)掌握觀察和記錄的技巧。牙齒可以作為“水流變奏曲”實(shí)驗(yàn)引入。俗話說(shuō):“人往高處走,水往低處流?!边@好像是地球上不變的現(xiàn)象。今天我們要給神奇的魔力澆水,彎下水,睜大眼睛好好看看。在演示實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,提醒學(xué)生看實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象要養(yǎng)成好習(xí)慣。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,實(shí)驗(yàn)名言)以下是通過(guò)其他探索小實(shí)驗(yàn)來(lái)鍛煉學(xué)生觀察和記錄的技巧。最后的黑盒實(shí)驗(yàn)?zāi)芤龑?dǎo)學(xué)生大膽猜測(cè),用什么科學(xué)方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)呢?u學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)1.15:磁鐵實(shí)驗(yàn)預(yù)期目標(biāo):學(xué)習(xí)觀察和記錄技術(shù)。活動(dòng)建議:在活動(dòng)過(guò)程中,教師要通過(guò)學(xué)生觀察方法、學(xué)生鍛煉方法、文字或視頻等正確、真實(shí)地記錄結(jié)果。活動(dòng)1.16:彎曲水流預(yù)期目標(biāo):你知道帶電峰能彎曲水流
3、?;顒?dòng)建議:橡膠棒必須干燥,教室內(nèi)沒(méi)有自來(lái)水,可以用瓶裝水代替?;顒?dòng)1.17:猜測(cè)黑盒里的物體是什么。預(yù)期目標(biāo):合理的推測(cè)?;顒?dòng)建議:黑匣子可以密封在裝有大米、釘子、碎石和小鐵柱的大小等紙盒中,在推測(cè)之前,教師可以制定一些茄子指南,以防止學(xué)生猜測(cè)的范圍太大。五、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)u“我是小科學(xué)家”課外探索我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了科學(xué)探索的六大要素,了解了科學(xué)探索的基本方法,以小組為單位建立了小組科學(xué)探索主題,進(jìn)行了合作的科學(xué)小課題探索活動(dòng)!u練習(xí):(1),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們要客觀地記錄實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象等。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們會(huì)分析牙齒結(jié)果,并_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)接近兩個(gè)磁體的同極,就會(huì)出現(xiàn)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _現(xiàn)象(3),以表格形式列出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的最大優(yōu)點(diǎn)是()a使實(shí)驗(yàn)報(bào)告更整潔漂亮b容易分析比較c方便的老師修改d方便的記錄u學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)西餐預(yù)備年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),互評(píng)西餐自平人:年月日自評(píng)內(nèi)容情況記錄整體自我評(píng)價(jià)好吧比較好通常差異善于主動(dòng)提問(wèn),提問(wèn)好吧比較好通常差異積極參與合作好吧比較好通常差異用科學(xué)語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)好吧比較好通常差異所學(xué)的新方法如下最大的收獲最大的
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