小學語文六年級上冊21課《老人與海鷗》PPT[1]

1、21老人和海鷗，餅干音樂打破節(jié)奏和希望褪色親密漩渦點擊滇池幸運鳥塑料袋炸營捏起嘴抑揚頓挫回答站著不動，互相依靠，檢查預覽：默默地讀著文本。閱讀、思考和注釋：哪些句子能讓你覺得老人就像海鷗的親戚？哪些句子能讓你覺得海鷗和老人是不可分割的？讓我們仔細閱讀這位老人很有特色。在人群中很容易認出喂海鷗的老人。他駝背，穿著褪色的舊衣服，背上背著一個褪色的藍布袋。就連裝鳥食的大塑料袋也褪色了。這位老人給你留下了什么樣的第一印象？我覺得這是一個_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的老人?！斑B”這個詞強調_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。這位老人叫吳慶恒。當時，老人的退休工資只有人民

2、幣。他一個月只花人民幣吃飯，剩下的錢用來給海鷗買食物。他不愿意花一毛錢。最大的奢侈品是兩分錢的金沙江牌香煙。在剛才這段話里，我抓住了老人衣服的特點，注意到了老人衣服的描述。不要注意對老人的外貌、表情和動作的描述。你認為它可以添加嗎？可以添加什么？他的背一直駝著，穿著褪色的過時的布，提著一個褪色的藍色布袋，甚至連裝鳥食的大塑料袋都褪色了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，繼續(xù)描述：老年人如何喂養(yǎng)海鷗？十多年來，這位老人每天走二十多英里，感受著來自郊區(qū)的綠色湖泊，只是為了給海鷗送食物和陪伴

3、它們。老人小心翼翼地把餅干放在湖邊的柵欄上，退后一步，擠著嘴叫海鷗。很快，一群海鷗來了，幾下就把它掃干凈了。讀完這篇文章后， 我意識到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，這是一張如何_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的照片！ 你打算如何大聲朗讀這篇文章？伸出你的手，扮演一只海鷗?？吹嚼先朔畔滤氖澄铮Я艘豢?，然后放下他的食物。就

4、這樣，它隨著老人的節(jié)奏起伏。老人如何稱呼海鷗？在海鷗的歌聲中，老人有節(jié)奏地唱著什么。仔細聽。事實證明，親密改變了它的基調?！耙恢荒_”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”、“抑揚頓挫”和“親昵改變了它的語調”這些詞，你會彈嗎？老人是如何談論海鷗的？“海鷗是最多情和細心的。前年有一只海鷗。在它離開昆明的前一天，它從我的帽子上掉了五次。我以為這是和我開的玩笑，但后來我意識到這是在和我說再見。它去年沒有來，今年也沒有來。海鷗是幸運的鳥和快樂的鳥！古人說白鷗帶著詩歌飛翔。十多年前，當海鷗到來時，我知道我們的祝福已經(jīng)到來?？纯此麄兊男∧?！“嘖嘖，它去年沒來，今年也沒來，省略號里省略了什么？請看這句話

5、：它不是去年來的，也不是今年來的。海鷗是幸運的鳥和快樂的鳥。古人說白鷗帶著詩歌飛翔。十多年前，當海鷗到來時，我知道我們的祝福已經(jīng)到來。從老人的語氣中，我認出了_ _ _ _ _ _ _ _。再看看這句話：看看他們的小模樣！哎呀，再看看這個句子：省略號省略了什么？你看他們的小模樣！嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖，意想不到的事情發(fā)生了。意想不到的事情是什么？不幸的是，老人去世了。當老人的肖像被放在湖邊時，一群海鷗突然飛了進來，圍著老人的肖像盤旋，不停地尖叫。聲音和姿勢與平時大不相同，好像發(fā)生了什么大事。在這篇文章中，哪些短語引起了你的特別注意？海鷗在談論什么？一只海鷗說：“爺爺，你_ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，海鷗迅速地扇動翅膀，在老人的畫像前飛向空中，就像來看遺體的親人一樣。海鷗似乎知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。過了一會兒，海鷗一只接一只地降落，在老人的肖像前后排成兩排。他們一動不動地站著，像長著白色翅膀的天使一樣守護著老人。海鷗靜靜地站著，他們在心里默默地說：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，照片中的老人靜靜地看著海鷗在周圍盤旋，就像看著他的孩子一樣。他再也不能捏著嘴叫海鷗了。多么安靜和莊嚴！當我們不得不把肖像收起來時，海鷗像炸了的營地一樣向肖像撲去。它們在大聲歌唱，它們的

7、翅膀拍打得如此之近，以至于我們設法逃離了這個白色的飛行漩渦。在這篇文章中，哪些短語引起了你的特別注意？海鷗興奮地高喊：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，多么感人的故事??！老人和海鷗的故事使我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，畫像中的老人仍然提著藍色的布袋，捏著嘴，好像還在叫海鷗。在他心里，那一定是飛翔的海鷗。老人的故事感動了很多人你知道人們會怎樣紀念老人嗎？人們?yōu)槔先私艘蛔裣?，讓他永遠和海鷗在一起。誰來看望老人了？是一英尺嗎？是灰色的頭嗎？是紅嘴嗎？是舊沙子嗎？還是公主？如果海鷗會說話，如果你是老人喜歡的“獨腿”、“灰頭”、“老沙”和“公主”之一，當你站在老人的畫像前，你會對老人說什么？寫出你最想說的話。你好，爺爺！_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _