五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-研究磁鐵2課件-蘇教版.ppt_第1頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-研究磁鐵2課件-蘇教版.ppt_第2頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-研究磁鐵2課件-蘇教版.ppt_第3頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-研究磁鐵2課件-蘇教版.ppt_第4頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-研究磁鐵2課件-蘇教版.ppt_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余6頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,條形磁鐵,方塊形磁鐵,環(huán)形磁鐵,圓餅形磁鐵,蹄形磁鐵,槽形磁鐵,為什么磁鐵要做成這么多的形狀呢？,我們知道哪些地方用到了磁鐵？磁鐵在這些地方有什么作用。,思考：,磁性白板,門吸,磁性文具盒,研究磁鐵的性質(zhì)：,材料：磁鐵、紙、回形針5枚，指南針 時(shí)間：10分鐘 比一比哪一組的發(fā)現(xiàn)磁鐵的性質(zhì)多，而且有價(jià)值。 (可以用大五角星表示重大發(fā)現(xiàn)，小五角星表示小發(fā)現(xiàn)）,要求：材料發(fā)到手后，按秩序一個(gè)一個(gè)研究， 不要搶，不要敲擊磁鐵，一個(gè)同學(xué)在研究的時(shí)候，其他同學(xué)好好想想，還有沒(méi)有新的研究方法。 （一位同學(xué)記錄，把發(fā)現(xiàn)的磁鐵性質(zhì)記錄下來(lái);另一位同學(xué)匯報(bào)）,精品課件！,精品課件！,課后，同學(xué)樣還可以觀察生活中的有關(guān)磁性的 現(xiàn)象，想想這是為什么？,同學(xué)們 再見(jiàn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論