心理健康趣味問答課件

1、心理健康趣味問答活動(dòng)，學(xué)生部，大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，大學(xué)生活與健康部，大學(xué)生活與健康部全體成員，祝大家今晚玩得愉快！第一步：英雄為樂趣而戰(zhàn)。在這一步，準(zhǔn)備了八張牌：一個(gè)主人，三個(gè)忠誠的大臣和四個(gè)反賊。八個(gè)部門各有一名代表抽簽。畫反賊組隊(duì)，主人和忠臣組隊(duì)。先以碩士班(系為單位)告別。告別有兩種方式：第一種是主人的代表選擇話題，隨機(jī)指出對(duì)手的答案。第二，點(diǎn)擊對(duì)手的主要政黨代表，隨意回答問題。主控形狀結(jié)束后，逆時(shí)針按壓；懲罰：從主要政黨代表中選擇第一個(gè)主題并隨意選擇對(duì)手答案的人。如果對(duì)方答對(duì)了，工作人員會(huì)給每組參賽者打黑色標(biāo)記。如果答案是錯(cuò)的，在每組參賽者身上打上黑色標(biāo)記。有一次被氣錘擊中。選擇第二個(gè)選項(xiàng)，

2、點(diǎn)擊對(duì)手的主要代表隨意回答問題。如果答案是正確的，在候選人身上打兩個(gè)記號(hào)，然后用氣錘重重地?fù)舸?。如果答案是錯(cuò)的，在每個(gè)參賽者身上打上兩個(gè)黑色標(biāo)記。(告別派對(duì)沒有被空氣錘襲擊)，戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了！要判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡單地根據(jù)一個(gè)瞬間得出結(jié)論。偶爾，一個(gè)人不健康的心理和行為并不意味著這個(gè)人一定有精神病。()甲是對(duì)的，乙是錯(cuò)的。2.心理健康和心理健康不是截然相反的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。)(甲對(duì)乙的看法是錯(cuò)誤的。當(dāng)情境的作用顯而易見時(shí)，我們傾向于將人類行為歸因于內(nèi)在原因。關(guān)于B，B，4，A是錯(cuò)的。由于不同的人，由同一不幸事件引起的沮喪是不同的。)(A對(duì)b的看法是錯(cuò)誤的。社會(huì)刻板印象包括消極

3、的負(fù)面現(xiàn)象和積極的正面印象。答錯(cuò)了。害羞通常是由不熟悉的人或環(huán)境因素引起的。關(guān)于B、A、7，A是錯(cuò)的。根據(jù)人文主義，人類的主要任務(wù)是不斷開發(fā)自己的潛力。()甲是對(duì)的，乙是錯(cuò)的。a，8。當(dāng)刺激事件打破了機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超出了個(gè)體的能力時(shí)，個(gè)體就會(huì)感受到壓力。關(guān)于B. A，A是錯(cuò)誤的。健康是指身體的穩(wěn)定和充滿活力的總體狀態(tài)。()甲對(duì)乙是錯(cuò)的，乙，10、心理健康和精神障礙是相對(duì)的概念，它們通過比較而存在，它們之間沒有絕對(duì)的界限。()答錯(cuò)了。答11、氣質(zhì)和性格是好是壞。()甲是對(duì)還是錯(cuò)，乙，12。輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況，任意延長或縮短咨詢時(shí)間。關(guān)于B，B，13，A是錯(cuò)的。所謂心理健康是指在身體、

4、智力和情感與他人的心理健康不一致的范圍內(nèi)，把個(gè)人的心理狀態(tài)發(fā)展到最佳狀態(tài)。(一)關(guān)于乙、甲、十四是錯(cuò)誤的，大學(xué)生的心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等方面。對(duì)于生活中的各種問題來說，答錯(cuò)了。常見的不良心理反應(yīng)包括焦慮、孤獨(dú)、自我排斥、他人取向等。)(甲和乙不對(duì)，乙，十六。心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)、理論和技術(shù)，通過咨詢者和被咨詢者之間的對(duì)話、協(xié)商和指導(dǎo)，幫助被咨詢者達(dá)到自助的目的。()答錯(cuò)了，答錯(cuò)了，第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)，哈哈，第三個(gè)環(huán)節(jié)：遇到難題時(shí)，有兩種方法可以求助：1。向觀眾尋求幫助(將會(huì)有小禮物給正確回答問題的觀眾)；2.打電話求助一分鐘。答案的順序是逆時(shí)針的如果答案是正確的，

5、你可以任意指定一組進(jìn)行懲罰(懲罰措施：貼標(biāo)簽和錘擊)。1.以下對(duì)話最有可能出現(xiàn)哪種心理咨詢或治療？游客：其他人都在看著我。顧問：其他人會(huì)停止做他們自己的事情，看看你周圍嗎？參觀者：沒有顧問：你想在身上貼一張紙，寫上“別看著我”嗎？游客：那家人要來看我了！顧問：所以你說的是其他人都在看你是不是真的？游客：我在腦海中想象過。精神分析療法；以來訪者為中心的咨詢；理性情緒療法；森田療法。心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動(dòng)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對(duì)人的心理現(xiàn)象的正確解釋，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)并有效控制和調(diào)節(jié)，從而提高人的實(shí)踐活動(dòng)效率。()A對(duì)B、A、3、自尊的看法是錯(cuò)誤的，總是需要?jiǎng)e人的關(guān)注和表揚(yáng)。這些特征是什么樣的人格障礙？(

6、)A自戀型B反社會(huì)型C偏執(zhí)型D控制型A，4，一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖門或保持洗手，以下哪種心理障礙屬于()A恐懼癥B一般焦慮癥C抑郁D強(qiáng)迫癥D，5。你能簡單解釋一下嗎？答：中國大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日?！?.25”是“我愛我”的諧音，解釋是只有愛自己，我們才能更好地愛別人。大學(xué)生的主要心理健康標(biāo)準(zhǔn)是什么？1.理解并接受自己。接受他人，善待他人。正視現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)。接受生活，愿意學(xué)習(xí)或工作。能夠協(xié)調(diào)和控制情緒，保持良好的情緒。完整和諧的人格。正常智力8。心理行為符合年齡特征。在心理治療中，病人對(duì)心理學(xué)家的情感依戀被稱為自由聯(lián)想、外顯聯(lián)想、阻抗、移情。當(dāng)你周圍的大多數(shù)人選擇某樣?xùn)|西時(shí)，你

7、經(jīng)常會(huì)無意識(shí)地做出同樣的行為。這種心理現(xiàn)象被稱為(a)刻板印象b社會(huì)吸引C從眾d服從C 9。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間，你開始感覺到你的眼睛是黑暗的。但是一段時(shí)間后，你可以看到你周圍的一切。這是什么心理現(xiàn)象？()A，亮適應(yīng)，B，暗適應(yīng)，C，弱色，D，視覺余像，B，10。大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)健康的心理？回答：1 .掌握一定的心理健康知識(shí)。建立合理的生活秩序。保持健康的情緒。建立良好的人際關(guān)系。設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)娛樂自己。友誼和愛情有什么區(qū)別？答：支柱是不同的：友誼的支柱是理解，愛的支柱是情感。不同的地位：友誼的地位是平等的，愛情的地位是融合的。這個(gè)系統(tǒng)是不同的：友誼系統(tǒng)是開放的，愛情系統(tǒng)是封閉的。不

8、同的基礎(chǔ)：友誼的基礎(chǔ)是信任，而愛情則與焦慮和期待糾纏在一起。不同的心情：友誼充滿“充足”，而愛情充滿“缺乏”。12，“財(cái)富不能淫蕩，貧窮不能動(dòng)搖，權(quán)力不能彎曲”這顯示了一個(gè)人的意志品質(zhì)()。意識(shí)，果斷，自控，堅(jiān)持，13。人際關(guān)系的作用不在于(一)幸福(二)心理健康(三)身體健康(四)自我表現(xiàn)(四)14。由于外界影響造成的情緒波動(dòng)，或極度的快樂或悲傷的淚水，這種情緒表現(xiàn)被稱為： (一)焦慮乙恐懼丙情緒脆弱丁抑郁?；卮穑? .增加練習(xí)2。注意飲食3。改善環(huán)境。積極思考。出門旅行?？措娪?。我應(yīng)該什么時(shí)候去心理咨詢？回答：1 .當(dāng)突然的打擊導(dǎo)致心理危機(jī)時(shí)。2.生活問題帶來的麻煩。3.身體疾病患者有特殊

9、行為模式時(shí)要小心。4.當(dāng)酒精或藥物依賴，不良生活習(xí)慣和不健康的行為模式需要糾正。5.當(dāng)你在選擇工作之前需要對(duì)自己的心理特征和各方面有更全面的了解時(shí)。6.當(dāng)你對(duì)自己的生活質(zhì)量和現(xiàn)狀不滿意時(shí)。第四個(gè)環(huán)節(jié)：砸金蛋，1，2，3，4，5，6，7，8，錘打，禮物，禮物，錘打，貼黑紙條，禮物，唱5首以上的歌，講一個(gè)你認(rèn)為最有趣的笑話。第五部分：對(duì)失敗者的懲罰，臉上紙最多的一組被懲罰，一個(gè)人吹氣球。第六部分：給參賽者頒獎(jiǎng)，你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度，但你可以調(diào)整你的情緒，你不能選擇你的臉，但你可以展示微笑，你不能改變事實(shí)，但你可以改變你的態(tài)度，你不能忽視過去，但你可以面對(duì)現(xiàn)在，你不能控制別人，但你可以把握自己，你