



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課題神奇的網(wǎng)絡(luò)課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng) 2.初步了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)址、主頁(yè)、收藏夾以及超鏈接等概念 3.初步了解“域名”的含義技能目標(biāo):學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)情感目標(biāo):通過(guò)瀏覽器這扇“窗口”,使學(xué)生初步了解Internet世界的精彩,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)知心姐姐的網(wǎng)頁(yè)瀏覽讓學(xué)生知道通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以找到自已心理和生理上的一些問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):對(duì)瀏覽器的使用。瀏覽器是認(rèn)識(shí)Internet的窗口,是邁向網(wǎng)絡(luò)世界的第一步。要讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器,通過(guò)瀏覽器認(rèn)識(shí)Internet的精彩世界。教學(xué)難點(diǎn):超鏈接和域名等概念。對(duì)于初次接觸Inter
2、net的人來(lái)說(shuō),要想完全理解這些概念是比較困難的,但隨著上網(wǎng)時(shí)間的增加,學(xué)生會(huì)逐步加深理解,本課只要求學(xué)生對(duì)這些概念有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)就可以了。課前準(zhǔn)備1、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,學(xué)生計(jì)算機(jī)中安裝IE5.0以上版本,要求能上因特網(wǎng)(或多媒體教室內(nèi)部虛擬的因特網(wǎng))2、教師課前應(yīng)準(zhǔn)備好要訪問(wèn)的網(wǎng)站,準(zhǔn)備好學(xué)生上交作業(yè)的共享文件夾。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配師 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、教學(xué)引入同學(xué)們,我們?cè)谏弦粏卧辛私饬送ㄟ^(guò)網(wǎng)上鄰居可以互相交流信息,但是網(wǎng)絡(luò)教室的資源是很有限的,要想獲得更多的資源,還必須到更廣闊的網(wǎng)絡(luò)空間去。問(wèn):網(wǎng)絡(luò)可以用來(lái)干什么?進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界的大門在哪?網(wǎng)絡(luò)瀏覽器常用的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器有哪些?教師
3、應(yīng)該經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生如何增強(qiáng)正確地利用網(wǎng)絡(luò)加以引導(dǎo)二、認(rèn)識(shí)和使用IE瀏覽器Internetexplore因特網(wǎng)探險(xiǎn)家介紹幾個(gè)常見的瀏覽器: netscape 火狐(Firefox)遨游、騰訊等瀏覽器窗口介紹瀏覽器的使用:1、請(qǐng)打開網(wǎng)站: 2、在該網(wǎng)站上找到有標(biāo)題:“沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔”的網(wǎng)頁(yè)。 3、如何快速地回到前次瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)?主頁(yè)的設(shè)置:1、用什么辦法在打開瀏覽器后,直接出現(xiàn)知心姐姐的網(wǎng)頁(yè)?收藏夾的使用:如何收藏“沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔” 文章所在的網(wǎng)頁(yè)? 認(rèn)識(shí)幾種常見的瀏覽器通過(guò)任務(wù),使學(xué)生學(xué)會(huì)瀏覽器的基本操作按鈕的使用主頁(yè)的設(shè)置本課應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)Internet的濃
4、厚興趣為主要指導(dǎo)思想,通過(guò)引導(dǎo)或向熟悉瀏覽器的同學(xué)提問(wèn),讓學(xué)生自己去探索。三、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)與超接鏈接基本概念網(wǎng)絡(luò)和分類網(wǎng)站:網(wǎng)絡(luò)世界里的一個(gè)個(gè)家,(由計(jì)算機(jī)構(gòu)成) 一個(gè)機(jī)構(gòu)、公司、組織、團(tuán)體,甚至個(gè)人 每個(gè)網(wǎng)站都有一個(gè)首頁(yè)(主頁(yè))。網(wǎng)址:網(wǎng)站的地址。(域名地址) 例如在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),把鼠標(biāo)指向某個(gè)文字或圖片時(shí),鼠標(biāo)指針變成一個(gè)手的形狀,單擊會(huì)切換到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,稱這些文字或圖片處有指向其他網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站信息的“超鏈接”。局域網(wǎng)lan(localareanetwork) 廣域網(wǎng)wan(wideareanetwork) 網(wǎng)絡(luò)教室是一個(gè)局域網(wǎng),校園網(wǎng)也是一個(gè)局域網(wǎng)。廣域網(wǎng)范
5、圍要比局域網(wǎng)大得多。Internet是全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是世界上最大的“廣域網(wǎng)”。在練習(xí)之后,知識(shí)點(diǎn)的邏列和講解也是不可缺少的。四、 域名系統(tǒng)你發(fā)現(xiàn)了什么?使用瀏覽器:打開網(wǎng)頁(yè): Internet標(biāo)識(shí)網(wǎng)上計(jì)算機(jī)的方法:“IP”地址與“域名地址?!?之間的聯(lián)系域名地址介紹www(萬(wàn)維網(wǎng))表示主機(jī)類型為www服務(wù)(widewideweb) zjedu 網(wǎng)絡(luò)名 cn 通過(guò)網(wǎng)頁(yè)的對(duì)比,讓學(xué)生明白IP地址與域名地址的聯(lián)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)域名系統(tǒng)五、拓展安裝360瀏覽器或者火狐瀏覽器,利用360瀏覽器或者火狐瀏覽器上網(wǎng)學(xué)生可利用自己
6、喜歡的搜索引擎進(jìn)行搜索。板書設(shè)計(jì)課后反思資料素材局域網(wǎng)學(xué)習(xí)資料:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述1/n_v155_/c40_/8_/3_/lieyan_/8_/_/0_/.swf計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述2/n_v42_/c42_/20_/10_/lieyan_/6_/_/0_/.swf計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述3/n_v140_/c41_/21_/19_/lieyan_/4_/_/0_/.swf搜狗瀏覽器視頻簡(jiǎn)介/b/-.html局域網(wǎng)的分類/n_v13
7、9_/c40_/10_/15_/xiaoqiong126_/zhajm_8_/_/0_/.swf網(wǎng)吧局域網(wǎng)組建 /n_v139_/c40_/22_/11_/xiaoqiong126_/zhajm_7_/_/0_/.swf參考網(wǎng)址:中國(guó)人名共和國(guó)教育部: 中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心:洪恩在線 新浪網(wǎng):浙江教育網(wǎng):東方熱線 閱讀材料 網(wǎng)站域名的含義根據(jù)Internet國(guó)際特別委員會(huì)IAHC的最新報(bào)告,將頂級(jí)域定義為兩類:機(jī)構(gòu)域和地理域。所謂機(jī)構(gòu)域,是指域名地址最右端的一組字母(最高域字段)表示的是機(jī)構(gòu)類型,而地理域則表示的是地理位置。機(jī)構(gòu)域名地址對(duì)照表域名組織或機(jī)構(gòu)的類型域名組織或機(jī)構(gòu)的類型com商業(yè)機(jī)構(gòu)arts文化娛樂(lè)edu教育機(jī)構(gòu)或設(shè)施arc消遣性?shī)蕵?lè)gov非軍事性的政府機(jī)構(gòu)infu信息服務(wù)int國(guó)際性機(jī)構(gòu)firm商業(yè)或公司mil軍事機(jī)構(gòu)或設(shè)施store商場(chǎng)net網(wǎng)絡(luò)組織或機(jī)構(gòu)web和WWW有關(guān)的實(shí)體org非贏利性組織機(jī)構(gòu)nom個(gè)人地理域域名地址
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園教室色彩搭配與裝修方案
- 2025年公安院校聯(lián)考公安專業(yè)知識(shí)模擬題(附答案)
- 高效能源轉(zhuǎn)型:農(nóng)林廢棄物摻燒發(fā)電的可行性研究
- 2025至2030中國(guó)自行車設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)自動(dòng)肽合成設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)自動(dòng)地板研磨機(jī)行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)自動(dòng)化醫(yī)院病床行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 半命題作文《-讓愛(ài)長(zhǎng)久》寫作指導(dǎo)及范文
- 2025至2030中國(guó)腦深部刺激行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 資源循環(huán)利用視角下的風(fēng)機(jī)葉片回收產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 成人女性壓力性尿失禁護(hù)理干預(yù)護(hù)理團(tuán)標(biāo)解讀
- 某律師事務(wù)所內(nèi)部規(guī)章管理制度大全
- GB 29743.2-2025機(jī)動(dòng)車?yán)鋮s液第2部分:電動(dòng)汽車?yán)鋮s液
- 六西格瑪試題及答案
- 急性右心衰的治療與護(hù)理
- 制約理論(TOC)驅(qū)動(dòng)制造業(yè)突破性增長(zhǎng)
- 社交媒體情感分析方法-全面剖析
- 2024年遼寧省文體旅集團(tuán)所屬企業(yè)招聘筆試真題
- 湖南省2024年普通高等學(xué)校對(duì)口升學(xué)旅游專業(yè)
- 氨甲環(huán)酸用藥護(hù)理
- 《教育心理學(xué)》教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論