七年級歷史上冊 第17課 先進科學(xué)技術(shù)導(dǎo)學(xué)案 北師大版

1、先進的科學(xué)技術(shù)學(xué)習目標1、了解中國古代造紙技術(shù)的發(fā)明與改進，能夠簡要說明造紙技術(shù)對世界文明發(fā)展做出的巨大貢獻和產(chǎn)生的巨大影響。2、知道秦漢時期“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出的杰出成就。3、了解我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)，知道秦漢時期數(shù)學(xué)領(lǐng)域的杰出成就。學(xué)習重點了解中國古代先進的科學(xué)技術(shù)成就，特別是中國古代造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明發(fā)展的巨大貢獻，激發(fā)民族自豪感。學(xué)習難點如何加深對中國歷史和文化的認同感，是本課的難點。學(xué)法提示識圖法 小組討論法 表格歸納法 聯(lián)系比較法導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、學(xué)習導(dǎo)航：（一）預(yù)習檢測：（每格1分，共10分） 1、人們?yōu)榱思o念蔡倫，將他改進的紙張稱為“

2、 ”。2、東漢時期杰出的醫(yī)學(xué)家 ；著有 一書，該書全面闡述了 和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，后世尊稱他為“ ”。3、華佗研制的全身麻醉藥劑是“ ”，他被人們譽為“ ”。4、九章算術(shù)成書于 時期，它總結(jié)了我國從 到 的數(shù)學(xué)成就。（二）質(zhì)疑問難： 。二、探究交流：眾所周知，當今世界各國之間的競爭異常激烈，尤其是高科技領(lǐng)域的競爭，它已成為世界各國綜合國力較量的關(guān)鍵。然而秦漢時期，我國在造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了杰出成就，在當時世界科技領(lǐng)域中也處于領(lǐng)先地位。那么今天我們就一起領(lǐng)略我們祖先智慧的風采吧！ 識別圖片，展示成果第一小組：紙的發(fā)明和改進圖說“紙”的故事（識圖法是學(xué)習歷史的一種

3、非常直觀和有效的方法）圖一陶器上刻畫符號 圖二 甲骨刻辭 圖三 西周青銅盤 圖四 漢代木簡 圖五 漢代帛書 圖六 西漢麻紙 圖七 水經(jīng)注書影說一說：書寫工具的演變過程： 比一比：造紙術(shù)的發(fā)明： 前期，人們從“ ”中得到啟示，發(fā)明了最早的紙。想一想，它與甲骨、青銅器、竹木簡和帛書相比，有哪些長處？想一想：造紙術(shù)的改進： 時期，是 改進了造紙術(shù)。他使用 材料。試一試：造紙術(shù)的傳播和影響：中國造紙術(shù)的發(fā)明和改進對人類文化發(fā)展有什么影響？作為一名華夏兒女，你有和感想？議一議：隨著時代的發(fā)展，人們提倡使用“再生紙”，這有何重要意義？談一談：現(xiàn)今很多單位都在網(wǎng)站上發(fā)布通知，而不用紙制的通知，這種做法的意義

4、是什么？創(chuàng)設(shè)情境 體驗歷史第二小組： “醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗填一填：中醫(yī)、中藥以其獨特的魅力越來越得到世界人們的認可，假如你生活在東漢時期，你對中醫(yī)理論和治病原則有著濃厚的興趣，你會拜訪醫(yī)學(xué)家 ，他的代表作 ，該書地位： ，他后被人們尊稱為 亮一亮角色體驗是學(xué)習歷史的好方法：假如讓你在歷史劇中扮演華佗，你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長有 針灸 外科手術(shù) 創(chuàng)制“麻沸散”著有傷寒治病論“五禽戲”學(xué)會聯(lián)系 感受歷史第三小組：九章算術(shù)問世看圖說話：下圖著作成書于 學(xué)會聯(lián)系：該書內(nèi)容與生產(chǎn)實踐聯(lián)系緊密，它能幫助我們解決哪些問題？學(xué)史明智：它的問世產(chǎn)生了什么影響？史海拾貝 感悟升華本節(jié)課我們從造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)

5、三方面學(xué)習了秦漢時期的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，當你學(xué)完這節(jié)課，面對我國古代勞動人民的這些神奇的發(fā)明、創(chuàng)造，你有何感想？你是否想過為什么秦漢時期會取得如此輝煌的成就？（分三個層次回答原因） 三、訓(xùn)練反饋（一）精挑細選（14題，每題1分）1、下列人物中，因改進書寫材料而被列入世界百位文化名人的是： ( )A、張衡 B、徐光啟 C、沈括 D、蔡倫2、醫(yī)生在做外科手術(shù)前，通常使用麻醉藥劑減輕病人的痛苦。歷史上，最早采用這種做法的是我國的醫(yī)學(xué)家 ( )A、華佗 B、張衡 C、張仲景 D、孫思邈3、假如你生活在東漢末年，你認為能代表當時最高水平的科技成就有( )蔡侯紙 趙州橋 麻沸散 九章算術(shù)A、 B、 C、 D、4、奠定中國古代數(shù)學(xué)以計算為中心的特點，標志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系形成的數(shù)學(xué)名著是 ( )A、黃帝內(nèi)經(jīng) B、周髀算經(jīng) C、九章算術(shù) D、傷寒雜病論（二）、閱讀探究（6分）5、表格歸納法有助于人們對探究主題的系統(tǒng)把握和對相互關(guān)聯(lián)知識的鮮明對比來強化記憶。按照相關(guān)提示，填全下述圖表：領(lǐng)域時期人物貢獻榮譽書寫材料的紙西漢前期人民東漢蔡倫改進造紙術(shù)醫(yī)學(xué)東漢末年張仲景醫(yī)圣東漢末年華佗麻沸散、五禽戲數(shù)學(xué)東漢人民九章算術(shù)四、學(xué)習感悟：秦漢時期的先進科學(xué)技術(shù)，都是中國古代勞動人民和科學(xué)家在社會生活和生產(chǎn)實踐中發(fā)明創(chuàng)造