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1、第十六站: 選 材 放牧人,作文的材料從哪里來(lái)?,1、材料從生活積累中來(lái)。 2、材料從閱讀中來(lái)。,三、如何收集材料?,1、要認(rèn)真仔細(xì)地觀察生活。 2、要經(jīng)常地讀書(shū)讀報(bào),了解身邊發(fā)生的事情。,選擇什么樣的材料來(lái)寫(xiě)?,1、選擇能反映中心的材料寫(xiě). 2、選擇最真實(shí)、最熟悉、最拿手的材料來(lái)寫(xiě)。 3、選擇最打動(dòng)人的材料來(lái)寫(xiě)。 真情最打動(dòng)人。真誠(chéng)最打動(dòng)人。 4、選擇最新穎的材料來(lái)寫(xiě)。,選擇什么樣的材料來(lái)寫(xiě)?,1、選擇能反映中心的材料寫(xiě).,訓(xùn)練:閱讀下面的一段文字,然后完成上面的要求。,愛(ài)心是一個(gè)冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛(ài)心是一泓沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄落

2、夜空的歌謠,使孤苦無(wú)靠的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感受 到情感的滋潤(rùn)。 要求:請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,以“愛(ài)心”為話題寫(xiě)一篇文章。下面給的選材范圍哪項(xiàng)不屬該話題的寫(xiě)作范圍。 答:( ) A.朋友之間的直率的批評(píng)。 B.戀人之間的綣綣情意。 C.老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。 D.同學(xué)之間的關(guān)心和幫助。 E.父母對(duì)子女的督促和指導(dǎo)。,A、C、D、E,選擇什么樣的材料來(lái)寫(xiě)?,2、選擇最真實(shí)、最熟悉、最拿手的材料來(lái)寫(xiě)。,細(xì)讀下列文字,然后作文。 涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海,點(diǎn)滴汗水澆灌出累 累碩果,“小”可以變成“大”;千里之堤潰于蟻穴, 萬(wàn)貫家財(cái)毀于一時(shí)的疏忽。親愛(ài)的同學(xué),你關(guān)

3、注過(guò) 周圍的小事嗎?你思考過(guò)“小”與“大”的關(guān)系嗎?你 感受過(guò)經(jīng)一步一個(gè)腳印的努力而獲得成功的喜悅 嗎?你見(jiàn)到過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)因小小的失誤而釀成大錯(cuò) 的事情嗎? 請(qǐng)以“小”或“小和大”為話題,聯(lián)系實(shí)際,自選 角度,寫(xiě)一篇文章,可以記敘事情,可以發(fā)表議論, 也可以抒發(fā)感情。文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少 于500字。 要求:有真情實(shí)感,書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。,選擇什么樣的材料來(lái)寫(xiě)?,3、選擇最打動(dòng)人的材料來(lái)寫(xiě)。 真情最打動(dòng)人。真誠(chéng)最打動(dòng)人。,以“感動(dòng)”為話題,寫(xiě)一篇不少 于500字的作文。,選擇什么樣的材料來(lái)寫(xiě)?,4、選擇最新穎的材料來(lái)寫(xiě)。,有個(gè)謎語(yǔ)流傳了已久:“什么東西早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿?”,你看,時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。請(qǐng)以“時(shí)間”為話題寫(xiě)一篇文章。,要求: (1)只要與“時(shí)間”相關(guān)的即為扣題; (2)文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象; (3)題目自擬,不少于500字。,以真取勝,以情動(dòng)人,練習(xí):大千世界,五彩繽紛,每天都有許多新鮮的事情在感動(dòng)著我們,使我們領(lǐng)悟社會(huì)的進(jìn)步、生活的美好、人世的溫馨,受到思想的啟迪、靈魂的震撼、情感的熏陶 請(qǐng)以“

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