2020高二班主任期末工作總結范文3篇.doc

1、2020年高二班主任期末工作總結3范文2020年高二班主任工作總結范文3 2020年高二班主任工作總結范文(1)一個學期過去了，回顧過去的工作充滿了挑戰(zhàn)、辛酸和滿足。1個學期的努力，帶著收獲的喜悅，也帶著缺點和遺憾。為了總結經(jīng)驗教訓，有利于今后的工作，總結如下：1 .加強日常管理，培養(yǎng)健康的集體，為邁向高三打下良好的基礎。每天早、中、晚按時到校，監(jiān)督學生情況，嚴格防范死亡，認真履行校規(guī)，每天做6次檢查！發(fā)現(xiàn)問題并隨時解決。2.加強學生自理能力的培養(yǎng)。通過談話等方式，注重指導學生進行自我教育，使學生在自我意識的基礎上不斷進取，逐步形成良好的思想和行動素質(zhì)；還要注意指導學生如何管理自己，培養(yǎng)他們多

2、方面的能力。3.好好利用每周的班會。根據(jù)學校計劃，我們將安排一些專項活動學習相關安全知識和學習雷鋒活動；根據(jù)我們班的實際情況，我們組織了一系列“我的未來就是我的主人”的大型活動，對學生進行全方位的教育。如信心教育、學習習慣、修養(yǎng)教育、學習經(jīng)驗交流、感恩教育等，這些活動都增強了良好學風和班風的構成。4.提拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我是從學生中選出來的班干部，德才兼?zhèn)?，關心集體，有一定的組織能力，在學生中有一定的威望。班干部提拔后，我給他們指點，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時，我們注意檢查，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大先進方面，使更多的優(yōu)秀學生有機會承擔班干部和得到鍛煉。同時，一些工作態(tài)度不夠認真、

3、工作能力不突出的學生被替換。經(jīng)過一個多學期的努力，逐步培養(yǎng)了一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部，進一步促進了班風和學風的改善。2.搞好學習中心，形成良好的學習氛圍。建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解和尊重老師的工作，上課認真聽講，認真做筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員會成員、班級代表和班組長從各方面做好協(xié)調(diào)工作，如布置作業(yè)、安排早讀、課前準備、督促檢查作業(yè)等。從而有效減輕教師的繁重工作。同時，我們應該指導學生如何在課堂上認真聽講，把良好的學習習慣歸功于“102條規(guī)則”，這樣學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣。2.培養(yǎng)學生專心學習的習慣。無論是自習課還是教師課，都應該防止學生們互相

4、討論、閑聊和向窗外看，否則，他們應該受到嚴厲的批評。3.堅決杜絕不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并經(jīng)常完成限時作業(yè)，以提高學生的作業(yè)速度。平時，學生因勤奮而受到獎勵，因懶惰而受到懲罰。在復習階段，積極配合各班老師指導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。4.為班級學習樹立榜樣，讓學生在課堂上向學習成績優(yōu)秀的學生學習，引導他們確立短期目標和長期目標，增強他們的競爭意識。我經(jīng)常進行學習評價，并做好表揚工作。3.改變有雙重差異的學生的艱苦工作。這個班的學生具有兩極分化的特點：成績兩極分化和思想兩極分化，尤其是更多的學生具有雙重差異。因此，要辦好這門課，重要的工作是如何充分發(fā)揮尖子生

5、的示范作用，教育差生，因材施教，這學期，我花了很多時間和精力在那些有雙重差異的學生身上。其中一個不遵守學校紀律，這是正常教學秩序中的不和諧。在早晚早操和自習紀律的教育中，對一些背訓嚴重的學生進行了一系列的跟蹤教育，有些學生確實有了可喜的變化，這是可喜的，但其中有一兩個仍然難以改變。另一方面，一些學生厭倦了學習。他們高興的時候聽幾句話，不高興的時候睡覺，對學習抱著敷衍的態(tài)度。說實話，每天都有一些學生只是空殼。人們坐在教室里，但他們的靈魂真的不知道飄向何處。雖然我希望每個學生都遵守紀律，熱愛學習，但結果并不令人滿意。這個班的建設投入了很多心思，但是有幾個學生沒有學習的意愿，沒有能夠有效地調(diào)動他們的

6、斗志，這也讓我感到疲憊和無助?？傊谶@學期中，通過我在以上幾個方面的努力，班級工作比較順利，學生的整體素質(zhì)也在不斷提高。然而，學生中仍然存在的問題不容忽視。高三的負擔仍然很重，工作會很復雜。因此，它要求我不斷努力，努力工作，及時總結經(jīng)驗教訓，爭取更輝煌的成就。2020年高二班主任工作總結模式(二)這學期，我是高二的班主任，肩負著學校的重托和家長的期望。我覺得任務重，壓力大，所以我不敢懈怠。根據(jù)這個班的特點，我主要從以下幾個方面做工作：1。注重日常管理，建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍是保證學生高效學習的條件。因此，我注重日常工作中的10點，主要從以下幾點入手：(1)做好各項工作的檢查和

7、督促工作，以嚴格的文字作為管理的龍頭，依靠規(guī)章制度，努力做到科學、規(guī)范和程序化。實踐證明，做好紀律、衛(wèi)生和兩個鍛煉會使學生感到嚴肅、緊張和積極，避免懈怠。(2)深入課堂，及時發(fā)現(xiàn)問題，執(zhí)行班規(guī)和校規(guī)，堅持每天下班，努力了解每個學生的狀況，了解日常情況，及時處理問題。(3)經(jīng)常表揚好的事跡，做好鼓勵工作，堅持每隔一段時間，班長或班主任應對班級情況做一次小的評價，以表揚為主，充分表揚努力學習、成績進步、遵守紀律、工作出色、關心班級集體、關心和幫助同學等好的事跡。并建立健康的趨勢，鼓勵學生積極主動。(4)抓好班干部，掌握日常管理，做好工作。班主任必須依靠學生干部進行班級管理，教師應該讓班干部自由工作

8、，經(jīng)常發(fā)號施令，督促檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，不僅減輕了班主任的負擔，而且培養(yǎng)了學生干部。教師應該為學生著想，不要把費時費力的事情分配給學生。確保學生專心學習。2.抓尖子生，管差生，調(diào)動學習班的積極性，形成努力學習、互相爭取的學風，全面提高全班的學習成績，是尖子班班主任的重要任務。在這方面，我采取了兩頭抓、中間為主的工作局面，以個別談話為主的工作局面，做好對尖子生和差生的指導工作，要求尖子生明確目標，肯定計劃，揚長避短，同時提出具體措施；對于差生，以鼓勵為主，多說話，多檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚；它構成了一種學習氛圍，在這種氛圍中，優(yōu)秀的學生領先，差生不愿意落后，每個人

9、都爭先恐后地趕上別人。同時，利用每次考試的結果，我們分析案例，找出學生的弱點，分析原因，尋找改進的方法，從而保證各級學生都有強烈的學習動機，保持學習成績的上升。此外，我們使用“激勵有抱負的人”的方法來激發(fā)學習興趣。一個沒有追求和奮斗目標的人缺乏前進的動力，更談不上發(fā)展。無論是知識獲取、技能構成還是素質(zhì)提高，都主要來自學習。提高學習效率和實現(xiàn)學習目標有兩種方法：1)延長時間；2)提高有效性。應采取鼓勵措施，幫助學生樹立理想，談論追求，增強責任感、使命感和憂患意識。培養(yǎng)學生的積極性、主動性和進取精神。始終努力將學習情緒調(diào)整到最佳的“興奮”狀態(tài)，“水到渠成，人到渠成”的實踐證明，采用鼓勵的方法可以保

10、持學生持久的學習動力。3.不斷提出新的共同目標，尋求鼓勵學生前進的力量。新學期開始以來，我把建立一個團結進步的班級團體作為我的班級目標。為了嚴格紀律和學校的正常管理，我在新學期新面貌班進行了紀律教育。讓學生意識到不可能是一個沒有規(guī)則的正方形，幫助學生建立主人翁意識，把保護班級榮譽變成一個自覺的行動。增強學生的集體精神。在即將到來的一月，高二學生將有六個科目要通過考試，然后他們必須通過考試。學習任務非常艱巨。為了防止一些學生因為跟不上而氣餒，我及時告訴了他們這次考試的意義和重要性，這樣他們就可以把注意力集中在考試的科目上，爭取每個學生都能通過考試。利用學生在考試后的面授考試中的刻苦努力，適時提出

11、了“以考代考，以優(yōu)異成績奉獻給長者”的目標。讓學生努力學習，順利通過統(tǒng)一考試。4.召開班會，全面履行班主任職責。班會是班主任進行教育指導的主要陣地。通過班會，老師和學生交流思想。通過班會，班委實施管理；通過班會活動，促進學生之間的交流，增強集體凝聚力。開一個好的班會是班主任職責的重要組成部分。因此，作為一名班主任，我始終重視組織班會活動。首先，我要準備適當?shù)陌鄷黝}，一方面按照原計劃進行，另一方面根據(jù)目前的狀態(tài)，或者根據(jù)學校的具體安排。其次，充分調(diào)動學生和班委，讓他們提前做好準備。在班會上，我們堅持每月進行一次小檢查，班長和紀律委員會會發(fā)表意見表揚先進，批評缺點。班主任對班級情況做出及時的評論

12、。實踐證明，這是做好日常管理的重要方法。此外，應充分調(diào)動學生積極參加班會。主題確定后，學生將成為這個學期，在我的領導下，我的同學在道德、智力和身體方面都取得了很大的進步。全班遲到，早退，現(xiàn)象很少，基本上沒有翹課的理由；教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生條件也很好；學校舉辦的各種活動都能積極參加，并取得良好的成績，能很好地遵守中學生守則，并能在各種考試中完成學校交給我班的任務。在考試的沖刺階段，我可以和同學們同甘共苦。主要的收獲是大多數(shù)學生可以在學?？鞓返囟冗^他們的日子，教書育人！每天給你的孩子一個微笑！我沒有在全班同學面前生氣！規(guī)范學生的行為！雖然對這個班的建設投入了很多心思，但工作能力還需要進一步提高

13、。特別是在轉化貧困學生的過程中，有12名雙差生總是走自己的路，效果不明顯。無心上學的學生未能有效地激發(fā)他們的戰(zhàn)斗精神，動搖他們的靈魂，給班級學習氛圍的改善帶來了很大的阻力。在我們的工作中，我們應該更加重視與歲月和學校的合作。2020年二年級班主任工作總結(三)本學期，班主任工作立足教學，注重紀律和衛(wèi)生，在各種情況下開展活動，圓滿完成教育教學工作。具體工作如下：1 .上午的自習會是用來總結學生前一天的表現(xiàn)和紀律衛(wèi)生，分析總結問題。目的是在新的一天里不斷進步，克服工作和學習中的不足，為新的一天的學習和生活指明方向。在過去的六個月里，我的班級基本上結束了遲到早退的現(xiàn)象，能夠按時、按部就班地給好課和晚

14、自習，順利完成了教學任務。2.高二學生仍然不穩(wěn)定、不成熟，尤其是進入高二階段。內(nèi)容比較難，特別是對我班上水平差的學生來說，他們經(jīng)常因為不能有效地學習而感到沮喪。為了建立學生的信心和學習士氣，我主要做了以下工作：1。班會將在上午對學生的成績和學位進行分析，正確看待他們在學習中的地位，保持學生良好的心態(tài)，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓他們能夠愉快地滿足日常的學習生活。2.單獨交談是非常重要的。對于不同的學生來說，探索他們的內(nèi)心世界，了解他們在做什么和在想什么是非常重要的。這將使教育抓住突破點，使教育有效。從這學期來看，它取得了很大的成績。使班級紀律和衛(wèi)生明顯改善，文明課率最高。3.尋求與家長的密切合作，與三方溝通，正確評價學生的成績、缺點和問題，讓學生敞開心扉，暢所欲言，解開思想包袱，全身心地投入學習。3.積極配合學科教師的課堂教學工作，解決好學科師生關系，做好穩(wěn)定教學秩序的大量工作。4.加強宿舍管理。本學期宿舍巡查不少于105次，能及時解決衛(wèi)生學科存在的問題。女