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“精彩極了”,“糟糕透了”,和,初讀課文,整體感知: 1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀順句子。 2、想一想:課文主要講了一件什么事?,慈祥 精彩 得意洋洋 謄寫 滿懷信心 一如既往 嚴(yán)厲 糟糕 失聲痛哭 出版 歧途 謹(jǐn)慎 靈感 源泉 把握 警告,請大家自由讀 1 14自然段,思考:,當(dāng)“我”第一次寫詩后,母親是怎樣評價的?“我”的表現(xiàn)怎樣? 父親又是怎樣評價的?“我”又是什么反應(yīng)?,母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩呀!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲 雨點般落到我身上。,母親的心情:高興、興奮、激動,巴迪的反應(yīng):靦腆、自豪、 得意揚揚、迫不及待,謄寫、描花邊、焦急地等待,母親的評價:精彩極了,七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。,1、這句話的標(biāo)點有什么特別之處? 2、簡簡單單23個字,卻整整用了5個句號,從中你讀懂了什么?,“我看這首詩糟糕透了?!备赣H把詩扔回原處。,“精彩極了”和“糟糕透了”,父親的評價:糟糕透了,巴迪的反應(yīng):委屈傷心、失望悲傷,我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。,默讀 課文1-14自然段。 思考:我當(dāng)時是如何看
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