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西師大版 四年級語文 下冊,魚市場的快樂,常村鎮(zhèn)實驗學(xué)校 蔡祿菊,享受 觀光 和諧 媲美 排憂解難 愁眉不展 笑逐顏開 情不自禁,我理解,魚市場的快樂,1、快速瀏覽課文。 找一找以前的魚市場是什么樣子的？,以前這個魚市場也是一個沒有生氣的地方，大家整天抱怨。,生氣,2、細讀課文。 想一想，為什么后來會變成一個快樂的魚市場？,后來他們發(fā)現(xiàn)并不是生活虧待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。與其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地對待工作，把苦日子過甜。,細讀品悟：,生活的本身是酸甜苦辣咸五味俱全。我們不能改變生活的本身，但我們可以改變心情，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不快快樂樂地過好每一天呢？,感悟心語,3、自由讀課文。 感受后來魚販們幸?？鞓返纳睿?于是，他們不再抱怨，而是,大伙練久了，人人-，可以-，魚販們-。,再后來，一個創(chuàng)意接著一個創(chuàng)意，一串笑聲接著一串笑聲。,4、再讀課文。 體會顧客的快樂？,即使是怕魚腥味的人，也很樂意在熱情的掌聲中一試再試，意猶未盡。,每個愁眉不展的人進了這個魚市場，都會笑逐顏開地離開，手中還提滿了情不自禁買下的貨，心里似乎也會悟出一點道理來。,意猶未盡, , , ,學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么收獲？,只要我們樂觀地對待學(xué) 習(xí)、生

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