嚴禁教師有償補課的措施c28_第1頁
嚴禁教師有償補課的措施c28_第2頁
嚴禁教師有償補課的措施c28_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、尤魯杜斯巴金初中在位教師。有償補課措施我們學(xué)校根據(jù)縣教育廳傳達自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定的通知,學(xué)校很重視,立即召開領(lǐng)導(dǎo)會議,校長進行原文傳遞,根據(jù)文件指示精神,結(jié)合我校的實際情況,具體制定了實施轉(zhuǎn)發(fā)新和縣嚴禁中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定的方案。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo):禁止中小學(xué)和在職中小學(xué)教師收費補課是全面貫徹黨的教育政策的必然要求,是深入解決“四茄子風(fēng)”問題的重要措施。為了確保特別管理工作的實效性,學(xué)校將組長、教務(wù)主任iz主任、正主任色笛、教授主任烈士作為特別管理工作協(xié)調(diào)小組成員,切實承擔(dān)監(jiān)督教育和我校教師的責(zé)任和義務(wù)。(威廉莎士比亞,坦普林,教育) (

2、威廉莎士比亞,溫斯頓)建立特別治理領(lǐng)導(dǎo)組織:組長:aihe tiabra(校長)副組長:王建偉(黨委舒淇)、阿曼古里尼亞斯(副校長)會員:阿茲齊亞穆蒂(教務(wù)主任)、色菲戈里(政教主任)、熱薩雷蒂(研究主任)、所有林和老師。二、加強宣傳指導(dǎo):學(xué)校通過教師會組織自治區(qū)嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定的具體內(nèi)容。1、禁止中小學(xué)組織,要求參與收費補課的學(xué)生;2、禁止中小學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu)之間的共同收費補課;3.嚴禁中小學(xué)向校外培訓(xùn)機構(gòu)提供收費補課教育設(shè)施或?qū)W生信息。4、禁止在職中小學(xué)教師組織、推薦及參與柔道學(xué)生的學(xué)校內(nèi)外有償補課5.禁止現(xiàn)役中小學(xué)教師參加郊區(qū)教育機關(guān)或其他教師、家長、家長委員會

3、等組織的有償補課。6.嚴禁在職中小學(xué)教師向校外教育機構(gòu)和他人介紹生源,提供相關(guān)信息。通過學(xué)生大會,堅決警告學(xué)生及家長抵制個人或團體主辦的收費補課,進行大膽的舉報。違反上述規(guī)定的教師和個人,隨著情況的輕重,通知批評通知、取消審查資格、撤銷榮譽稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的教練責(zé)任。對違反上述規(guī)定的在職教師,根據(jù)情況輕重,從批評教育、訓(xùn)誡對話、命令檢查、通報批評到相應(yīng)的行政處分,在成果審查中否決一票。所有教師要求所有人都知道,所有人都要遵守。同時將學(xué)習(xí)新和縣嚴禁中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定作為2017-2018年薩德評價的重點內(nèi)容。教育將指導(dǎo)教師實踐社會主義核心價值觀,德壽仁,自覺拒絕有償補課,每個學(xué)生認真負責(zé),進行學(xué)習(xí)困難的學(xué)生問題解決咨詢,課后,休假義務(wù),工作等志愿服務(wù)。選擇樹,宣傳優(yōu)秀教師的典型,充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無私奉獻、崇德向善的精神面貌,傳播教育的積極能量。第三,加強自檢,自行糾正。圍繞“6個嚴禁”,學(xué)校實行多種形式的專業(yè)監(jiān)督。例如教師階段性的自我檢查和糾正等領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期去社區(qū)確認是否有違反規(guī)定的現(xiàn)象。第四,建立教練體系。積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會等廣泛參與的教練體系,暢通無阻地公開舉報渠道,積極接受社會監(jiān)督。學(xué)校門口設(shè)置了專門受群眾監(jiān)督的信箱,希望廣大群眾經(jīng)常監(jiān)督。此次活動將包括在學(xué)校的業(yè)績審查和薩德私風(fēng)審查方案中,對現(xiàn)任教師是否參與或組織帶薪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論