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文檔簡(jiǎn)介
1、十年磨一劍,十年磨一劍。帶著激情做事。爭(zhēng)取很長(zhǎng)時(shí)間。聽話。自信是成功的風(fēng)帆,成功是一件簡(jiǎn)單的事情,重復(fù)做,失敗是一件簡(jiǎn)單的事情,重復(fù)錯(cuò)誤,沒有永久的失敗,只有暫時(shí)的不成功才能取得巨大的進(jìn)步,我們需要不斷積累力量。(王月勾踐已經(jīng)付出了十多年,終于取得了霸權(quán);美麗的蝴蝶經(jīng)歷了許多艱難困苦,從蛹變成了蛾。不要放棄,不要?dú)怵H,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),看到更多的問題,看到更多的不足,努力工作,努力工作,再試一次!大腦清醒的時(shí)候是學(xué)習(xí)的時(shí)候。相信我會(huì)通過(guò)努力工作取得進(jìn)步。(只要你真的腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí))永遠(yuǎn)相信我能做得更好。每天制定計(jì)劃,在每一個(gè)零碎的時(shí)間里做你計(jì)劃要做的事情,而不是隨意的內(nèi)容。試著比別人早一分鐘
2、進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我祝愿每個(gè)人:他們?cè)谏钪袌?jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)挫折!細(xì)節(jié)決定成敗。作者:汪中求,細(xì)節(jié)決定成敗,在社會(huì)上引發(fā)了一股“細(xì)節(jié)管理的熱潮”,在中國(guó)人浮躁的穴位上扎了一根銀針。工作格言:簡(jiǎn)單不容易;將簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)到極致是一種“技巧”。提出問題,讓我們繼續(xù):你現(xiàn)在想成為什么樣的“學(xué)習(xí)天才”?你將來(lái)會(huì)成為什么樣的“人才”?你現(xiàn)在是如何成為一名“學(xué)者”的?你將來(lái)如何成為一名“天才”?“泰山不拒絕細(xì)土,所以它可以成為它的高;江海不選擇涓涓細(xì)流,所以它可以是深的?!币虼耍蠖Y物總是小的,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),有很多人想做大事,但很少有人愿意做細(xì)節(jié)上的小事;我們不缺少勇敢的戰(zhàn)略家,我們?nèi)鄙俚氖莾?yōu)秀的執(zhí)行
3、者;各種管理規(guī)章制度不缺,缺的是規(guī)章制度的貫徹落實(shí)。我們必須改變我們的短視和品味,提倡關(guān)注細(xì)節(jié),謹(jǐn)慎做小事。我們都知道消防隊(duì)員很快,如果他們像我們一樣慢,房子就會(huì)被燒毀。但是你不知道的是,我們消防隊(duì)員的所有工具都必須放置得非常嚴(yán)格和合理;晚上睡覺時(shí),消防員的衣服是穿上脫下的,而且有非常明確的規(guī)格。否則,警報(bào)聲響起,靴子找不到鞋帶,褲子也配不上皮帶。我該怎么辦?有一次,曾國(guó)藩讀了曾國(guó)藩的書,讓他的孩子們(包括他的兒媳)有條不紊地分發(fā)他們無(wú)用的布匹和線。我想我有一個(gè)目的?,F(xiàn)象:1 .課后,一些學(xué)生正忙著翻試卷和練習(xí)本。2.考試前我想到了一個(gè)問題,但我就是忘了我寫在哪里了。3.我總是失去理智,讓別人
4、為自己著想。這也是我們身邊的一個(gè)現(xiàn)象:簡(jiǎn)單的問題沒有耐心,難的問題沒有恒心;不屑于做簡(jiǎn)單的事情,膽怯于做困難的事情;小事不能做,大事不能做。記?。喊押?jiǎn)單的事情做好并不容易!一個(gè)真實(shí)的故事:1917年在武漢鄱陽(yáng)湖街有一棟6層的外國(guó)建筑。80春秋后的一天,該建筑的設(shè)計(jì)者,一家英國(guó)設(shè)計(jì)公司,寫了一封信到千里之外,告訴他荊明大廈是我們研究所在1917年設(shè)計(jì)的,使用壽命為80年,已經(jīng)停止使用。請(qǐng)注意。把事情做到極致是多么精細(xì)和細(xì)致??!殺雞必須用牛刀。只有用牛刀殺雞,才能把事情做好,把小事做好;然而,現(xiàn)實(shí)是,這個(gè)想法很好,但沒有人愿意和能夠做每一件小事徹底。這在當(dāng)今社會(huì)確實(shí)是一個(gè)巨大的傷害!從戰(zhàn)略上講,舉
5、重很容易,而從戰(zhàn)術(shù)上講,舉重很容易。用牛刀殺雞是必要的。開悟:如果你認(rèn)真徹底地做一件小事,你就會(huì)顯示出“牛刀殺雞”的威力!為什么有些學(xué)生在考試中能輕松運(yùn)用知識(shí)和方法,輕松回答問題?一些學(xué)生機(jī)械地使用知識(shí)和方法,他們害怕回答問題?我經(jīng)常說(shuō),“不是我有多高,而是你沒有做很多日常工作?!卑押?jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)到極致是一種技巧。啟示:1 .不正確的問題書,袖珍筆記本積累書籍;2.抬頭上課,埋頭自學(xué),昂首闊步,上海地鐵1號(hào)線和2號(hào)線,三步走的角色:地鐵1號(hào)線的每個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三個(gè)臺(tái)階。要進(jìn)入地鐵入口,你必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后進(jìn)入地鐵站。由于缺少這些臺(tái)階,地鐵2號(hào)線在雨天被淹,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。啟示:你
6、有沒有忽略過(guò)細(xì)節(jié),這會(huì)導(dǎo)致你繁忙的日程安排混亂,消耗增加,并且得不償失?出口轉(zhuǎn)彎功能:德國(guó)設(shè)計(jì)師根據(jù)地形和地形在每個(gè)地鐵出口處設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎;地鐵2號(hào)線省略了轉(zhuǎn)彎,打開了空調(diào),增加了運(yùn)營(yíng)成本。裝飾線的功能:1號(hào)線在平臺(tái)附近約50厘米范圍內(nèi)用金屬裝飾,并嵌入黑色大理石;2號(hào)線都使用相同顏色的瓷磚,所以乘客很難意識(shí)到他們已經(jīng)接近了軌道。MTRC必須安排專人提醒乘客注意安全。自20世紀(jì)70年代以來(lái),廣東省清遠(yuǎn)市已發(fā)生13起防波堤和9起潰壩事故,并已證實(shí)9起堤防和5起大壩是土白蟻引起的。1986年7月,中華人民共和國(guó)成立以來(lái),廣東省梅州市發(fā)生了一次大洪水,梅江決堤62處,其中55處缺口為土白蟻所致;1
7、981年9月,廣東省陽(yáng)江市楊沫堤出現(xiàn)18處缺口,其中6處是由土白蟻引起的。2003年夏天,長(zhǎng)江遭遇了一場(chǎng)嚴(yán)重的洪水。靖江大堤公安縣南平鎮(zhèn)出現(xiàn)管涌,大堤處于危險(xiǎn)之中。幾位老水利專家觀察力敏銳,及時(shí)判斷管涌是白蟻引起的,并帶領(lǐng)群眾采取有效措施。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,危險(xiǎn)終于消除了。現(xiàn)象:1 .“錯(cuò)誤的問題”;“考試號(hào)碼錯(cuò)了”;“錯(cuò)誤的時(shí)間”;2.口號(hào)不響亮(或排距大,或后排跟不上)=跑得差;3.自學(xué)大笑=缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注;4.關(guān)燈后說(shuō)幾句話。2003年4月,美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在起飛后幾秒鐘爆炸,機(jī)上7名宇航員全部遇難,震驚了全世界。美國(guó)宇航局負(fù)責(zé)航天飛機(jī)項(xiàng)目的官員羅恩迪特莫爾被迫辭職。在此之前,
8、他為美國(guó)國(guó)家航空航天局工作了數(shù)年,并在1996年擔(dān)任航天飛機(jī)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)造成這場(chǎng)災(zāi)難的兇手實(shí)際上是一個(gè)正在下落的泡沫。啟示:這都是“瑣碎的”!現(xiàn)象:重復(fù)的冒犯、重復(fù)的教導(dǎo)和重復(fù)的冒犯讓你自己很困難,比如陷入泥沼。啟示:大膽合理,就像愿意學(xué)習(xí)一樣,通過(guò)自己進(jìn)入高速公路。首先,我們應(yīng)該以寬廣的胸懷和氣魄勇敢的去理解,然后我們才能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和真誠(chéng)的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造。贏家和輸家之間有什么區(qū)別?人與人之間智力和體力的差異并不像想象的那么大。許多小事可以由一個(gè)人和其他人來(lái)做,但是結(jié)果是不同的。通常是在某些細(xì)節(jié)上的努力決定了完成的質(zhì)量。加加林成為太空第一人的秘密。原來(lái),在確定
9、候選人的前一周,飛船的總設(shè)計(jì)師羅立夫發(fā)現(xiàn),加加林是唯一一個(gè)在進(jìn)入飛船前脫鞋、只穿襪子進(jìn)入駕駛艙的人。正是這一小小的舉動(dòng)突然贏得了羅廖夫的青睞。他覺得這個(gè)27歲的年輕人知道規(guī)則,珍惜他為之付出努力的宇宙飛船,所以他決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣任務(wù)。加加林通過(guò)一個(gè)粗心的細(xì)節(jié)展示了他的修養(yǎng)和珍惜他人勞動(dòng)成果的品質(zhì),這也使他成為第一個(gè)在太空旅行的人。啟示:對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),我們不能指望馬上抓住機(jī)會(huì)去做“大事”。從小事做起,小事可以讓平凡的人變成不平凡的人。抓住細(xì)節(jié),爭(zhēng)取成功。高中似乎很神秘,但事實(shí)上這是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。簡(jiǎn)單的生活軌跡要求我們更加注重細(xì)節(jié)。同樣的時(shí)間,同樣的教室,同樣的老師,是誰(shuí)更關(guān)注成功或失敗。我們沒有能力做偉大的事情,世界上只有少數(shù)人真正有機(jī)會(huì)做偉大的事情。
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