中考作文指導(dǎo)：讓我們的作文語言靚起來ppt課件[27張].ppt

1、1,讓我們的作文語言靚起來,2,“我們九（3）班的孩子純樸得像山間的百合花，會(huì)讓你看到一種清水出芙蓉，天然去雕飾的美?！?“我們九（3）班的學(xué)生很可愛。”,3,給我們的語言增添魅力,魅力語言的基本特征,具體可感,鮮明生動(dòng),富有情韻,4,巧用修辭添魅力,第一招,5,示例前幾天，我臉上長出了十幾個(gè)青春痘，我并不在意，哪想到越長越多了。,前幾天，我這只有零星幾粒痘痘的臉上蹭地又冒出十幾粒，我并不在意，認(rèn)為這些小丘很快就會(huì)消失的，哪想到，這些小家伙頑強(qiáng)不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。 （借用比喻、擬人、夸張的修辭，寫出了臉上的“青春痘”越來越多的的情形，語言生動(dòng)、活潑）,6,

2、將以下句子稍作“修理”，讓語言生動(dòng)起來。 1. 秋天剛到，一些黃葉落了下來。 2 .我在失望中苦惱，又考砸了。 3 .雨不斷地落了下來，我的心里很愁。,我也試一試,7,對比一下吧,1.秋天剛到，一些黃葉落了下來。 秋天剛到，一些性急的黃葉就落了下來。 2 .我在失望中苦惱，又考砸了。 又考砸了，我在失望中苦惱，在苦惱中失望。 3 .雨不斷地落了下來，我的心里很愁。 雨絲不斷地飄落。雨絲長，愁思更長??！,8,欣賞優(yōu)秀片段，思考運(yùn)用的修辭，并感受其作用 ：,愛心是冬日里的一片陽光，它會(huì)使饑寒交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是沙漠中的一泓清泉，它能給跋涉者以奮斗的力量； 愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，

3、它能使孤獨(dú)無依的心靈得到慰藉； 愛心是一場久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋潤。,9,熱情是人生的太陽，能照亮前行的道路； 熱情是 ； 熱情是 ； 熱情是 。,比玫瑰更加芬芳,比寶 石更加珍貴,比金子更加輝煌,練習(xí),燃燒的大地，能點(diǎn)燃友誼的篝火,香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活,長鳴的汽笛，能鼓起人們的勇氣,單擊查看提示,A、,B、,二、仿寫句子。要求采用比喻手法，組句排比句： 青春，比朝霞更加鮮艷； 青春， ； 青春， ； 青春， 。,熱情是人生的太陽，能照亮前行的道路； 熱情是 ； 熱情是 ； 熱情是 。,比玫瑰更加芬芳,比寶石更加珍貴,比金子更加輝煌,燃燒的大地，能點(diǎn)燃友誼的篝火,香

4、醇的美酒，能熏醉甜蜜的生活,長鳴的汽笛，能鼓起人們的勇氣,10,修辭用與不用，確實(shí)有著天壤之別！,多用并非越多越好，我們千萬不能抓來就用，強(qiáng)按，硬套。修辭一定得用得自然、貼切，精妙，方能起到形象生動(dòng)的作用，否則只會(huì)給人矯揉造作的感覺。,溫馨提示,11,第二招： 活用詩文增文彩,活用詩文增文彩,第二招：,12,改文：我們只有抱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，才能成就一番宏偉的事業(yè)。,原文：我們只有樹立遠(yuǎn)大的志向，才能成就一番宏偉的事業(yè),改文：我們只有抱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，才能成就一番宏偉的事業(yè)。,13,原文：我喜歡靜謐的感覺，更向往悠閑的意境。,改文：我喜歡“人跡板橋

5、霜”的靜謐，更向往“采菊東籬下”的悠閑。,14,我也試一試,原文：感謝小草教給我堅(jiān)強(qiáng)，感謝落花教給我奉獻(xiàn) 。,改文：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，感謝小草教給我堅(jiān)強(qiáng)；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，感謝落花教給我奉獻(xiàn)。,15,我也試一試,原文：我愛祖國的大好河山，比如廬山瀑布，泰山絕頂，還有那黃河九曲，長江三峽，以及那秀麗江南。,改文：我愛祖國的大好河山，我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山絕頂，還有那“奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲，“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽，和“日出江花紅勝火”的秀麗江南。,16,第三招,幽默風(fēng)趣出生氣,17,“老班”

6、教物理，一進(jìn)門就吐出五個(gè)字：“這節(jié)課考試！”哎，多難的題！我又到了“山窮水復(fù)疑無路”的地步。這“牛頓”和“焦耳”急得我頓腳抓耳 只見同學(xué)們無不“伸頸”，“側(cè)目”望著巡邏的老班。我們既要警惕，又要合作，這真是一場不同尋常的戰(zhàn)斗啊！終于挨到鈐聲響，告別牛頓，我們這群“鷗鷺”終于飛出了教室。此時(shí)，嘆息聲，責(zé)怪聲一時(shí)齊發(fā)，“凡所應(yīng)有，無所不有”，中間還夾雜著自己改編的歌謠：“作業(yè)最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我 是我是我，還是我 摘自補(bǔ)課,精彩片段,18,我也試一試,原文： 我們班共54人，37個(gè)男生，17個(gè)女生。男女生之間總有一段距離。要是哪個(gè)男生敢和女生說幾句話，準(zhǔn)會(huì)被其他男生取笑，甚至?xí)o你編上一段故事，說你和女生關(guān)系如何復(fù)雜。,19,比較一下,我們班謙謙君子37人，姣姣淑女17人。在這“37”和“17”之間，有一條無形的“三八線”。要是哪個(gè)男生擅闖禁區(qū)，準(zhǔn)會(huì)被男同胞擠眉弄眼，甚至眨眼間就會(huì)炒出一則“爆炸新聞”，給你侃上一段比函數(shù)還復(fù)雜的關(guān)系來。,20,小結(jié)：,使作文語言靚起來的方法 ： 1.巧用修辭添魅力 2.活用詩文增文彩 3.幽默風(fēng)趣出生氣,21,練