下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、課 題第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀 第四課時課型新授課主備人審核授課年級班級C1001,C1002課時1教學(xué)目標1、能熟練地利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點的地理位置。2、利用經(jīng)緯網(wǎng)圖掌握高中低緯地區(qū)的劃分。教學(xué)重點及 難 點利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的地理位置。預(yù) 學(xué) 導(dǎo) 學(xué)教學(xué)過程(學(xué)習記錄)一、我會預(yù)習:1、低緯地區(qū)的范圍是 ,中緯地區(qū)的范圍是 ,高緯地區(qū)的范圍是 。2、低緯地區(qū)與中緯地區(qū)的分界線 ,低緯地區(qū)與中緯地區(qū)的分界線 3、在右圖中標出高中低緯地區(qū)。二、我來展示1、 寫出下列各點的經(jīng)緯度A( , ) B( , ) C( , )2、根據(jù)經(jīng)緯度確定位置 (把各點填在圖中相應(yīng)位置) D(30N,1
2、30E) E(50S,40W) F(30S,160E)3、從東西半球看:B 半球;C 半球。從南北半球看:A 半球;B 半球。4、從高中低緯地區(qū)看:A ;B ;E 5、方向判斷:A點位于B的_方向, B點位于C的_方向,C點位于A的_方向(提示)經(jīng)緯網(wǎng)確定位置的方法:1、 畫輔助線:先在圖中確定關(guān)鍵特殊的經(jīng)緯線,特殊緯線赤道,它是緯度起始點,由赤道可以確定南北緯。再確定特殊的經(jīng)線0度經(jīng)線(本初子午線)或180度經(jīng)線,由此可確定東西經(jīng)。2、 按經(jīng)緯度分布規(guī)律判斷,向東度數(shù)逐漸增大即為東經(jīng),向西度數(shù)逐漸增大即為西經(jīng),向北度數(shù)逐漸增大即為北緯,向南度數(shù)逐漸增大即為南緯。三、課堂達標練習1A地的地理坐
3、標是120W,10S,B地的地理坐標是120W,15S。A、B兩地與赤道距離正確的說法是( )A相等 BA地距赤道近 CB地距赤道近 DA地距赤道遠2某地的經(jīng)緯度位置是165W,45S,則該地屬于( )A西半球的南半球 B西半球的北半球 C東半球的南半球 D東半球的北半球3某地往西是西半球,往東是東半球,往北是高緯度,往南是中緯度,該地位于( )A160W,235S B20W,60S C20W,60N D160E,30N4下列地點中,其位置符合東半球、北半球、低緯度三個條件的是( )A165E,20N B21W,5N C15W,25S D15W,25N5某地往北是北半球,往南是南半球,往西是西
4、半球,往東是東半球,該地區(qū)位于( )A160E,緯度0 B.20W,緯度0C160W,緯度0 D20E,緯度06根據(jù)下列經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。(1)寫出A、B、C、D的經(jīng)緯度:A_,_B_,_C_,_D_,_。(2)判斷A、B、C、D分別位于南北、東西哪個半球?A_、_B_、_C_、_D_、_(3)判斷高中低緯地區(qū):A ;B ;C ;D (4)方向判斷:A點位于B的_方向, B點位于C的_方向,D點位于A的_方向,C點位于D的_方向7判斷下圖、完成下列練習(1)、判斷各點的地理位置A_,_B_,_C_,_D_,_(2)、位于東半球和南半球的是_,位于西半球和北半球的是_。(3)、位于低緯度地區(qū)的是_;中緯度地區(qū)的是_。(4)、方向判斷:A點位于B的_方向, B點位于C的_方向,D點位于A的_方向,C點位于D的_方向四、拓展延伸讀下圖寫出(1)、判斷各點的地理位置A_B_C_ (2)、從東西半球看,A、B、C、三點都位于_,從南北半球看,A、B、C、三點都位于_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海上貨物運輸合同公約年
- 2025飯店用工合同樣本
- 2025年浙教版必修2生物下冊月考試卷含答案
- 2025年蘇教新版九年級地理上冊月考試卷含答案
- 企業(yè)員工借款合同
- 普通個人聘用合同
- 2025年新世紀版八年級物理上冊月考試卷
- 2025招商引資租賃合同文件
- 2025年北師大版選擇性必修1物理下冊階段測試試卷
- 2025年中圖版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案
- 2024年青海省西寧市選調(diào)生考試(公共基礎(chǔ)知識)綜合能力題庫匯編
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 廣州綠色金融發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究
- 《近現(xiàn)代史》義和團運動
- 時間的重要性英文版
- 2024老舊小區(qū)停車設(shè)施改造案例
- 灰壩施工組織設(shè)計
- 韓國《寄生蟲》電影鑒賞解讀
- 三對三籃球賽記錄表
- 礦山電工知識點講解
- 物業(yè)公司服務(wù)質(zhì)量檢查流程
評論
0/150
提交評論