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1、三 長方體和立方體,長方體的認識,大龍中心完小教師 鄧序金,今天我們大家也準備了長方體，我們該如何來認識和了解它呢？,長方體有幾個面？每個面是什么形狀?,認識長方體,這些面還有什么特點？哪個面跟哪個面是相對的 呢？,這些面有什么特點?,認識長方體,相對的面完全相同。,思考：那是不是長方體的六個面都是長方形呢？,長方體的六個面都是 （特殊情況有兩個面是 ）,長方形,正方形,棱的認識,那是不是任意大小的3組長方形的硬紙板都能拼搭成一個長方體呢？,這條邊既是這個長方形的，又是那個長方形的，我們叫做公共邊。,長方體有多少條棱？棱的長度有什么特點？,長方體有多少條棱？棱的長度有什么特點？,長方體有多少條

2、棱？棱的長度有什么特點？,長方體有12條棱。,互相平行的4條棱長度相等。,三條棱的交點叫做頂點。,長方體有多少個頂點？,長方體有8個頂點。,長,寬,高,三、鞏固練習，深化認識,1、完成長方體特征報告單 長方體有 個 面，有 棱，有 頂點。長方體的 個面每個面都是 形，（特殊情況有兩個相對的面是 形），相對的面的形狀、大小 。 長方體有 條棱。相對的棱的長度 。 長方體有 個頂點。,6,12,8,6,長 方,正 方,相 同,12,相 等,8,三、鞏固練習，深化認識,2、現(xiàn)在你能想象長方體的樣子和大小嗎？,現(xiàn)在你能確定什么嗎？,現(xiàn)在你認為能確定這個長方體的什么？,想像一下，長5厘米，寬3厘米，高2厘米的長方體整體框架會是怎樣的？,如果給這個長方體選面，你打算怎樣選？,5，5,3，3,3，2,2，2,5，2,5，3,單位：厘米,（ 上、下面 ）,（前、后面）,（左、右面）,長方體共有

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