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1、三 長方體和立方體,長方體的認識,大龍中心完小教師 鄧序金,今天我們大家也準備了長方體,我們該如何來認識和了解它呢?,長方體有幾個面?每個面是什么形狀?,認識長方體,這些面還有什么特點?哪個面跟哪個面是相對的 呢?,這些面有什么特點?,認識長方體,相對的面完全相同。,思考:那是不是長方體的六個面都是長方形呢?,長方體的六個面都是 (特殊情況有兩個面是 ),長方形,正方形,棱的認識,那是不是任意大小的3組長方形的硬紙板都能拼搭成一個長方體呢?,這條邊既是這個長方形的,又是那個長方形的,我們叫做公共邊。,長方體有多少條棱?棱的長度有什么特點?,長方體有多少條棱?棱的長度有什么特點?,長方體有多少條
2、棱?棱的長度有什么特點?,長方體有12條棱。,互相平行的4條棱長度相等。,三條棱的交點叫做頂點。,長方體有多少個頂點?,長方體有8個頂點。,長,寬,高,三、鞏固練習,深化認識,1、完成長方體特征報告單 長方體有 個 面,有 棱,有 頂點。長方體的 個面每個面都是 形,(特殊情況有兩個相對的面是 形),相對的面的形狀、大小 。 長方體有 條棱。相對的棱的長度 。 長方體有 個頂點。,6,12,8,6,長 方,正 方,相 同,12,相 等,8,三、鞏固練習,深化認識,2、現(xiàn)在你能想象長方體的樣子和大小嗎?,現(xiàn)在你能確定什么嗎?,現(xiàn)在你認為能確定這個長方體的什么?,想像一下,長5厘米,寬3厘米,高2厘米的長方體整體框架會是怎樣的?,如果給這個長方體選面,你打算怎樣選?,5,5,3,3,3,2,2,2,5,2,5,3,單位:厘米,( 上、下面 ),(前、后面),(左、右面),長方體共有
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