2019_2020學(xué)年八年級物理全冊8.2科學(xué)探究：液體的壓強課件（新版）滬科版.pptx

1、第2節(jié) 科學(xué)探究：液體的壓強,名稱：恒壓潛水服 發(fā)明者：哈德休特潛水設(shè)備國際公司 工作深度：約合660 m 價格：270萬美元,為什么深水潛水，要穿特制的潛水服？,情境引入,某水庫大壩的側(cè)面圖,撈上來就已死亡的深海魚類,.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬，呈梯形狀？ .為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡？ .為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些？,心中的疑惑,一、液體壓強的特點,當(dāng)?shù)谷胨畷r，橡皮膜向下凸出。,沒有水時，橡皮膜平坦,液體有向下(容器底 )的壓強,因為液體受到重力作用,新知探究,液體對容器側(cè)壁有壓強,因為液體具有流動性,一、液體壓強的特點,1液體對容器底部和側(cè)壁有壓強。,研

2、究液體內(nèi)部的壓強,橡皮管,金屬盒,橡皮膜,U形管,如果液體內(nèi)部存在壓強，放在液體里的薄膜就會變形，U形管兩管液面就會產(chǎn)生高度差。,探頭,保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系。,2同種液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強都相等。,在同種液體中，增大探頭在水中的深度，看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。,3同種液體內(nèi)部壓強，深度越深，壓強越大。,換用不同液體，看看在深度相同時，液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān)。,4深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大,動畫演示：體內(nèi)部壓強的特點,拖動橡皮管，改變深；點擊金屬盒改變方向,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強； 同

3、種液體在同一深度的各處各個方向的壓強大??； 同種液體，深度增大，液體的壓強； 液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體密度越大，壓強 。,相等,增大,越大,歸納小結(jié),.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬，呈梯形狀？,物理與生活,.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡？,3.為什么深水潛水，要穿特制的潛水服？,二、液體壓強的大小,S平面上方的液柱對平面的壓力,平面受到的壓強,因此，液面下深度為h處液體的壓強為,液體壓強的計算公式理解,h：研究點到自由液面的豎直距離。 單位：m,：液體密度; 單位： kg/m3,容器底部的深度是h1還是h2？,h1,例題有人說，“設(shè)想你在7 km深的蛟龍?zhí)枬撍髦?/p>

4、把一只腳伸到外面的水里，海水對你腳背壓力的大小相當(dāng)于1 500個人所受的重力！”海水壓力真有這么大嗎？請通過估算加以說明。,因為是估算，海水密度取 ，g取 10 N/kg，腳背的面積近似取,則7 km深處海水的壓強為：,解：,腳背受的壓力,一個成年人的質(zhì)量約為60 kg，所受重力,假設(shè)腳背所受壓力的大小相當(dāng)于n個成年人所受重力,利用公式 計算的時候，密度單位必須用kg/m3，深度的單位要用m。,三、連通器,1上端開口、下端連通的容器叫做連通器。,實驗3,2連通器的特點：連通器里裝同種液體，當(dāng)液體不流動時，連通器各部分中的液面總是相平的。,假設(shè)容器底部有一豎直膜片，分析下圖中p1與p2的大小。,

5、如果p1、p2大小不相等，會發(fā)生什么現(xiàn)象？,右側(cè)液面下降，最后當(dāng)液體靜止時，兩側(cè)液面相平。,3連通器的應(yīng)用,水位計,水壺,自來水供水系統(tǒng),洗手間下水管,過路涵洞,船閘是利用連通器原理工作的,1 、如圖所示，甲乙兩容器中盛有相等質(zhì)量的水，容器底部受到水的壓強（） A甲大 B乙大 C一樣大 D無法確定,B,隨堂練習(xí),2、如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時，水對管底的壓強為p1；當(dāng)管傾斜放置時，水對管底的壓強為p2，比較p1、p2的大小，則（） Ap1p2Bp1p2 Cp1p2D條件不足，無法判斷,A,4、某地一幢五層樓房，內(nèi)部的自來水都是由樓頂?shù)乃涔┧?，把一樓和五樓的水龍頭擰開同樣大小，發(fā)現(xiàn)一樓出水湍急、五樓緩和，這是因為（ ） A、一樓管內(nèi)水淺，五樓管內(nèi)水深 B、一樓水的壓強大，五樓水的壓強小 C、可能五樓水龍頭的口向上 D、水箱中的水位太低了,B,3、杯內(nèi)裝滿水若將手浸入水中，則水對杯底的壓強（ ） A變大B變小 C不變D無