語文課件劃分句子成分.ppt

1、劃分句子成分,句子成分及其劃分符號：,主語 謂語 賓語 定語 狀語 補語, , ,（ ）,.主語 主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。,中國人民志氣高。 游泳不容易。 他母親病了是真的。 我最不能忘記的是他的背影。 保衛(wèi)祖國是每個公民的神圣義務(wù)。 小李這個人性格非常好。,.謂語 謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語“是什么”或“怎么樣”。,滿天烏云頓時消散了。 樹葉黃了。小王今年十六歲。 小王莊的麥地，一塊勝過一塊。 明天星期日。什么書他都看。,.賓語 賓語在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。,什么叫信息？門口圍觀一群看熱鬧的。 馬克思

2、認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)的手段。 討論怎樣實施第一步方案。我給她一本書。,.定語 定語是名語或代詞前面的連帶成分，用來表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。,那沉甸甸的稻谷，象一壟壟全黃的珍珠。 三杯美灑敬親人。 雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花。 中國的歷史有自己的特點。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,.狀語 狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。,他已經(jīng)走了。 咱們北京見。 歌聲把王老師帶入深沉的回憶。 科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。 在杭州我們游覽了

3、西湖勝景。, , , , , ,.補語 補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。,廣大人民干得熱火朝天。 他寫的字比原來好得多。 他生于年。 他坐在桌子旁。 顏色是那么濃，濃得好象要流下來似的。,句子成分劃分方法：,主語：一般由名詞、代詞充當(dāng) 謂語：一般由動詞、形容詞充當(dāng) 賓語：一般由名詞、代詞充當(dāng),定語：用在主語、賓語前面，起限定作用 狀語：用在謂語前面，起修飾作用 補語：用在謂語后面，起補充作用,（前） （中） （后）,例如： 1、我國的石拱橋有悠久的歷史。,（ ）,（ ）,位置,現(xiàn)代漢語句子的一般語序：,定語主語狀語

4、謂語定語賓語,補語,（ ）,（ ）, ,名詞 代詞,動 詞 形容詞,名詞 代詞,句子成分標(biāo)識符號,主語 “= ” 劃在主語下面 謂語 “ ” 劃在謂語下面 賓語 “” 劃在賓語下面 定語 “( )” 用在定語前后 狀語 “ ” 用在狀語前后 補語 “” 用在補語前后,主要成分,附加成分,返 回,句子成分分析實例1,例句：全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 = (全體) 同學(xué)都做完了(語法)作業(yè) = 劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓； 然后再找出定、狀、補。,句子成分分析實例2,句例： 1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、說話要簡潔一些。 4、長江三峽曾經(jīng)留下過(許多人

5、的)夢。 ,分析下列句子：,1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。,2、薄薄的輕霧浮起在池塘里 。,3、我家忽而遭了一場很大的變故。,4、我已經(jīng)讀過兩遍了。,5、天氣比屋子里冷得多了。,6、綠色開花的植物有龐大的根系。,請看下列句子：,1、車間已經(jīng)完成了(全年)的任務(wù)。,2、 (薄薄)的輕霧浮起 。,3、我家忽而遭了(一場很大)的變故。,4、我已經(jīng)讀過了。,5、天氣比屋子里冷得了。,6、 (綠色開花)的植物有(龐大)的根系。,練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分,1、整齊比不整齊好。 2、信不信由你。 3、拆臺比搭臺容易得多。 4、他不參加也好。 5、老年人上大學(xué)已經(jīng)不是個新鮮事兒了。 6、他說的是標(biāo)準的普

6、通話。,練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分,1、整齊比不整齊 好。 2、信不信 由你。 3、拆臺比搭臺 容易。 4、他不參加 也好。 5、(老年人)上大學(xué)已經(jīng)不是(個)新鮮事兒了 6、他說的 是(標(biāo)準的)普通話。,成分口訣,主、謂、賓 定、狀、補 主干、枝葉分清楚 定語常在主賓前 謂前狀語、謂后補,句子的主干,所有單句，不論多么復(fù)雜，如果把它逐層壓縮，就越來越簡單，最后剩下的是這個句子的主干。 一般說，主干就是把所有的定語 狀語、補語都壓縮下來余下的部分. 這種壓縮句子的方法叫緊縮法.有助于我們找出句子的毛病.,找句子主干 應(yīng)注意,第一,找主干的方法主要適用于長句.,第二,找主干也要考慮邏輯的合情合理,可留下一些必不可少的詞語.,第三,找主干時遇到否定詞要把否定詞一起摘出來.,請找出主干,1、我應(yīng)該感謝這些我不知道姓名的,人家的燈光。,2、日華和月華大多出現(xiàn)