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文檔簡介
1、,衡水中學(xué)取得輝煌的秘訣在哪里?他們的精神品質(zhì)到底是怎樣打造出來的?這次衡水之行,基本上解開了這個(gè)謎。我個(gè)人理解為最重要的四個(gè)字:細(xì)、激、實(shí)、礪。,感悟之一 :細(xì)嚴(yán)抓細(xì)管,養(yǎng)成自律自省的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,感悟之二:激激發(fā)鼓勵(lì), 挖掘?qū)W生負(fù)重奮進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情,感悟之三:礪礪志踐行,磨煉出鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,感悟之四:實(shí)實(shí)教實(shí)學(xué),切實(shí)提高教與學(xué)的效率,1、學(xué)生抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)生早晨5:30起身,春夏秋冬固定不變。5:45操場集合跑操,6:05-7:35進(jìn)行早讀。上午上五節(jié)課,到12:00吃午飯, 12:401:40午休,下午五節(jié)課,晚上三節(jié)自習(xí)9:50下自修。10:10熄燈休息。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)是超負(fù)
2、荷的,但盡管這樣,學(xué)生仍抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。課間休息時(shí),教室外幾乎見不到人影,學(xué)生都在教室內(nèi)仍埋頭作業(yè)或小聲討論問題;中午12點(diǎn),吃飯鈴響了,路上也幾乎看不到奔赴食堂的匆匆身影,原來許多班級都還在學(xué)習(xí),要到12:10才去吃飯,他們在利用這10分鐘時(shí)間,把上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個(gè)初步的整理和復(fù)習(xí)。課間跑操前幾分鐘,幾乎沒有人抬眼東張西望,所有學(xué)生手里都拿著英語或語文在大聲地朗讀。寒冷的季節(jié),學(xué)生的手是冰冷的,但學(xué)生那瑯瑯的讀書聲讓人感覺不到這里沒有寒冷,而是一種學(xué)習(xí)的熱情,一種向上的激情。,2、老師切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。衡水中學(xué)的作業(yè)不過夜,他們是這么倡導(dǎo)的,也是這么做的。在高二教學(xué)區(qū)里,我悄悄偷聽了
3、一位女老師的語文課,課后進(jìn)入她的教室詢問了一部分學(xué)生,也翻看了他們的課堂筆記、試卷等。他們的成績單上,不僅有成績、名次、進(jìn)退,還有每道題的得分率,每道題錯(cuò)誤學(xué)生的姓名,更有任課老師的批語,如“考得不錯(cuò),加油??!”“這次男生不如女生,要知道落后就要挨打啊”“作業(yè)要更細(xì)心一些”。衡水中學(xué)的課堂是樸實(shí)的,但也是有效的,老師的講解不是盲目的,而是非常有針對性的。我還有幸見到了他們的語文“自助餐”,每天都是滿滿的一頁。上面有基礎(chǔ)知識的歸納,幾道典型性的題目及課外閱讀資料。自助餐是學(xué)生可以自由處理的,但大部分學(xué)生都能很好的完成。,河北衡水中學(xué)在全國第一個(gè)提出素質(zhì)教育更能提高“升學(xué)率”和把學(xué)校建成“精神特區(qū)
4、”兩個(gè)新理念。在這兩個(gè)新理念的指導(dǎo)下,學(xué)校獲得了持續(xù)、健康、快速的發(fā)展:2000年至2007年連續(xù)八年高考重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)位居河北省第一;2005-2007年高考重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)分別為1100人 、1108人、1285人,其中被清華、北大錄取的人數(shù)分別是37人、42人、35人。 衡水中學(xué)在每一個(gè)教育與教學(xué)的環(huán)節(jié)中都非常注重錘煉學(xué)生的精神品質(zhì),學(xué)生們以他們卓越精神品質(zhì)所演繹的一個(gè)個(gè)場景讓我們感動不已。,鏡頭一:“這里是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺,這里是一個(gè)失落與夢想交織的賽場,這里是一個(gè)耕耘收獲的田地,這里是一片憧憬與渴望齊飛的天空。這里就是衡中,一個(gè)會給你落寞也會給你輝煌的地方,一個(gè)會給你挫折也會給
5、你奮起的地方,一個(gè)能給你夢更能給你翅膀的地方。不要問衡中能給你什么,而要問你能夠從衡中得到什么?夢想離你有多遠(yuǎn)?衡中從不會告訴你準(zhǔn)確的答案,她只是給你無限的可能?!?這是06年被清華大學(xué)錄取的衡中學(xué)子王偉在國旗下激情洋溢的講話。他的話里透露一個(gè)這樣的信息:衡中是個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,來到這里,只要你充滿激情,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。,鏡頭二:、上午10點(diǎn)鐘,我們被一陣陣響亮的口號聲吸引。原來是衡水中學(xué)的跑操開始了。那天,霧氣濃重,能見度低,他們還是以班級為單位進(jìn)行跑操比賽,全體同學(xué)快速而有序地跑到指定地點(diǎn)集合,在集合隊(duì)伍的幾分鐘時(shí)間里,每一位同學(xué)手里都拿著一本書或資料在大聲地誦讀;集合后,每班的隊(duì)伍都
6、邁著整齊劃一的步伐,同學(xué)之間始終保持十五公分左右的距離,他們或高呼“班,非同一般,勤奮好學(xué),追求卓越”,或吶喊“團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝自我”五千多人的步伐,五千多人的口號,震撼著校園,更震撼著每一位參觀者的心!,鏡頭三:衡水中學(xué)流傳著這樣一句口頭禪:“兩眼一睜開始競爭”,學(xué)生早晨起床十五分鐘穿衣、收拾床鋪、洗漱、整理衛(wèi)生,然后到操場列隊(duì)出操,在這短短的時(shí)間里就包含了七個(gè)“爭”:爭起床速度,爭宿舍衛(wèi)生的質(zhì)量,爭到操場列隊(duì)的早晚,爭早操隊(duì)列是否整齊,爭步伐是否矯健,爭口號是否響亮,爭精神面貌是否朝氣蓬勃。學(xué)生就在這種競爭之中開始了一天的學(xué)習(xí)與生活。,鏡頭四:走進(jìn)衡水中學(xué)的每間教室,只見每一張課桌上都擺滿了各種課本與參考資料,在每一張課桌的右上角,都貼著由同學(xué)自己書寫的座右銘,諸如“高考奪魁,舍我其誰”,“努力才有機(jī)會”,“超越自我,追求完美”、“梅花香苦寒來”每一張座右銘中都洋溢著衡水中學(xué)學(xué)生自信、自強(qiáng)、拼搏、超越的人生信念。在每個(gè)教室門口的墻壁上都張貼著班級風(fēng)采牌,那班級誓詞、治班方略、奮斗目標(biāo)、組長寄語無不激勵(lì)著全體師生努力工作、刻苦學(xué)習(xí)。,鏡頭五:信步來到宿舍區(qū),驚嘆于衡中的宿舍文化建設(shè)。“寒梅墨香”
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