六我的叔叔于勤

1、拮據(jù) ji j：手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。棧橋 zhn qio：碼頭上延伸到海里的長(zhǎng)橋，供旅客上下船和裝卸貨物用煞白 sh bi：慘白,沒(méi)有血色。十拿九穩(wěn) sh n ji wn：辦事情很有把握。,與日俱增：隨時(shí)間的推移不斷增長(zhǎng)，形容增長(zhǎng)很快。,讀準(zhǔn)下列畫(huà)線(xiàn)字的讀音。 拮據(jù)（ ） 棧橋（ ） 煞白（ ） 撬開(kāi)（ ） 詫異（ ） 牡蠣（ ） 別墅（ ） 皺紋（ ） 襤褸（ ） 闊綽（ ） 女婿（ ） 嘟囔（ ）,zhn,sh,qio,ji j,ch,m l,sh,zhu,ln l,chu,x,d nang,馬克思、恩格斯說(shuō)：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系

2、。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易，就再?zèng)]有別的聯(lián)系了?！?馬克思說(shuō)：“貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻。”,我的叔叔于勒,莫泊桑（法國(guó)）,莫泊桑 19世紀(jì)法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和300多篇中短篇小說(shuō)，他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，被譽(yù)為“ 篇小說(shuō)之王”，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。代表作有短篇小說(shuō)項(xiàng)鏈、羊脂球等。,法國(guó)的莫泊桑羊脂球 俄國(guó)的契訶夫變色龍 美國(guó)的歐亨利麥琪的禮物 美國(guó)的馬克吐溫競(jìng)選州長(zhǎng) ,他擅長(zhǎng)從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見(jiàn)大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說(shuō)側(cè)重摹寫(xiě)人情世態(tài)，構(gòu)思布局別具

3、匠心，細(xì)節(jié)描寫(xiě)、人物語(yǔ)言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處。 屠格涅夫認(rèn)為他是19世紀(jì)末法國(guó)文壇上“最卓越的天才”。左拉： “他的作品無(wú)限地豐富多彩，無(wú)不精彩絕妙，令人嘆為觀(guān)止”。恩格斯：“應(yīng)該向莫泊桑脫帽致敬?！?世界四大短篇小說(shuō)家：,（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜劇，一出小但完整的戲劇，打開(kāi)一扇令人頓覺(jué)醒豁的生活窗口，讀他的作品，讀他筆下的人物，可以是哭或是笑，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。 左拉,莫泊桑,流浪漢于勒主要情況調(diào)查表,于勒是一個(gè)什么樣的人？,流浪漢于勒主要情況調(diào)查表,于勒是一個(gè)什么樣的人？,跳讀課文 攝取信息,一、畫(huà)出文中全家對(duì)于勒不同的稱(chēng)呼詞語(yǔ)。 二、為什么會(huì)有如此不同的稱(chēng)呼？ 三、稱(chēng)呼中

4、體現(xiàn)出哥嫂對(duì)于勒態(tài)度發(fā)生了什么變化？,全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有辦法的人 這個(gè)家伙 小子，賊，討飯的，流氓 我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔,大家,克拉麗絲,克拉麗絲,菲利浦,若瑟夫,窮,富,窮,富,填表說(shuō)明菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度變化,壞蛋、流氓、無(wú)賴(lài) 全家的恐怖,打發(fā)他到美洲去,正直的人， 有良心的人,每星期天去海邊迎接，制定上千種計(jì)劃,全家唯一的希望，好心的人，有辦法的人,這個(gè)賊，這個(gè)家伙，這個(gè)流氓,暴怒，改乘別的船，躲開(kāi)他。,雙線(xiàn)交織,明線(xiàn),菲利普夫婦的態(tài)度變化,菲利普夫婦的稱(chēng)呼變化,菲利普夫婦的情感變化,（實(shí)）,暗線(xiàn),于勒的命運(yùn),（

5、虛）,通過(guò)描述菲利普夫婦對(duì)親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地揭示了資本主義國(guó)家人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。,遇,第一部分（14）開(kāi)端盼于勒。 第二部分（519）發(fā)展贊于勒。 第三部分（2047）高潮遇于勒。 第四部分（4849）結(jié)局躲于勒。,思考題,如何正確看待金錢(qián)？,銀子錢(qián)，命相連。 俗語(yǔ),金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。 俗語(yǔ),凡事若在金錢(qián)利益上著眼，就難免在人情道義上有幾分刻薄。 羅蘭（法國(guó)作家）,世上的喜劇不需要金錢(qián)就能產(chǎn)生，世上的悲劇大半和金錢(qián)脫不了關(guān)系。 三毛（臺(tái)灣作家）,仿寫(xiě)： 錢(qián)可以買(mǎi)到房屋，但買(mǎi)不到家；錢(qián)可以買(mǎi)到珠寶，但買(mǎi)不到美；錢(qián)可以買(mǎi)到藥物，但買(mǎi)不到健康；

6、 ， ; ， ; ， ; ， ; ， 。,仿寫(xiě)內(nèi)容（僅供參考） 錢(qián)可以買(mǎi)到房屋，但買(mǎi)不到家；錢(qián)可以買(mǎi)到珠寶，但買(mǎi)不到美；錢(qián)可以買(mǎi)到藥物，但買(mǎi)不到健康； 錢(qián)可以買(mǎi)到紙筆，但買(mǎi)不到文思；錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)籍，但買(mǎi)不到知識(shí)；錢(qián)可以買(mǎi)到獻(xiàn)媚，但買(mǎi)不到尊重；錢(qián)可以買(mǎi)到伙伴，但買(mǎi)不到朋友；錢(qián)可以買(mǎi)到服從，但買(mǎi)不到忠誠(chéng)；錢(qián)可以買(mǎi)到權(quán)勢(shì)，但買(mǎi)不到實(shí)學(xué)；錢(qián)可以買(mǎi)到武器，但買(mǎi)不到和平；錢(qián)可以買(mǎi)到小人的心，但買(mǎi)不到君子的志氣。,老師：“你吸煙嗎？” 學(xué)生A：“不吸。” “那吃根薯?xiàng)l吧?！崩蠋熯f過(guò)薯?xiàng)l。 學(xué)生A自然地伸出兩個(gè)指頭 老師：“不吸？回家把家長(zhǎng)叫來(lái)！” 老師：“吸煙嗎？” 學(xué)生B：“不吸?！?“那吃根薯?xiàng)l吧?！?

7、學(xué)生B小心地接過(guò)薯?xiàng)l，心中暗暗 感激學(xué)生A。 老師：“不沾點(diǎn)番茄醬嗎？” 學(xué)生B一不留神將醬沾多了，便開(kāi) 始往碗里彈 老師：“不吸？煙灰彈得很熟練嘛， 把家長(zhǎng)叫來(lái)！”, 老師：“吸煙嗎？” 學(xué)生C：“不吸” 學(xué)生C吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背。 學(xué)生C：“謝謝老師沒(méi)事 我先回去了。” 老師：“你不給同學(xué)帶根吃嗎？” 學(xué)生C：“謝謝老師?！闭f(shuō)著把薯?xiàng)l 放在耳朵上 老師：“知道我該說(shuō)什么了吧，還 不去叫家長(zhǎng)？” 老師：“吸煙嗎？” 學(xué)生D：“不吸?！?（總算把薯?xiàng)l安心放在口袋 里） 學(xué)生D轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊：“校 長(zhǎng)來(lái)了！” 只見(jiàn)學(xué)生D慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿 出來(lái)，放到地上使勁地踩,老師為什么這么肯定地讓

8、學(xué)生回去叫家長(zhǎng)呢？,與文學(xué)大師親密接觸,語(yǔ)言、神情、動(dòng)作等是人心靈的外在表現(xiàn)，在小說(shuō)中，研究人的語(yǔ)言、神情、動(dòng)作等往往能透視人物的內(nèi)心世界，從而能正確把握小說(shuō)中的人物形象。,莫泊桑寫(xiě)人物，不在外貌的描繪上下功夫，而是深入到人物的內(nèi)心；這內(nèi)心世界的揭發(fā)，又絕不靠作者的申說(shuō)，而是用人物的言語(yǔ)、動(dòng)作、神情等，讓他們自己去自然地表露。,與文學(xué)大師親密接觸 解讀我的叔叔于勒中的人物形象,莫泊桑,閱讀課文，勾畫(huà)圈點(diǎn),試舉例分析小說(shuō)是怎樣通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)揭示人物心理和刻畫(huà)人物性格的？,賞析精彩文筆：,遇于勒（2047）,品一品，想一想，說(shuō)一說(shuō)：,1、我父親突然好象不安起來(lái)，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看

9、了看擠在賣(mài)牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來(lái)。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說(shuō)：“真奇怪！這個(gè)賣(mài)牡蠣的怎么這樣像于勒？” 2、（當(dāng)她聽(tīng)到賣(mài)牡蠣的像于勒時(shí)）我母親也怕起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)：“你瘋了，既然你知道不是他，為什么這樣胡說(shuō)八道？” 3.（當(dāng)他證實(shí)那人真是于勒后）母親突然暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的?！?母親有點(diǎn)遲疑不決，她怕花錢(qián)；但是 兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說(shuō)：“我怕傷胃，你只給孩子們買(mǎi)幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的。”然后轉(zhuǎn)身對(duì)著我，又說(shuō)：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！保?3） （

10、既愛(ài)惜自己，又關(guān)心別人；既疼愛(ài)孩子，又注意教育。說(shuō)得冠冕堂皇，但實(shí)質(zhì)卻是既顧全了面子，又節(jié)省了開(kāi)支。語(yǔ)言描寫(xiě)展現(xiàn)了克拉麗絲的小氣、精明、虛偽。）,舉例,我父親突然好像不安起來(lái)，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣(mài)牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來(lái)。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說(shuō)： “真奇怪!這個(gè)賣(mài)牡蠣的怎么這樣像于勒!”(25) （雖然只是“像”，卻已經(jīng)嚇得失魂落魄，神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)，展現(xiàn)了人物內(nèi)心的驚恐）,舉例,“突然好像不安起來(lái)”，這是心里驟然緊張所致；“他向旁邊走了幾步”，是想躲開(kāi)于勒的目光，怕他認(rèn)出自己來(lái)；“瞪著眼”看女兒、女婿，是怕他們察覺(jué)出這個(gè)秘密。這

11、里一系列行動(dòng)描寫(xiě)，加上表情的描寫(xiě)，層次分明地寫(xiě)出了人物緊張、恐慌以致失魂落魄的心理狀態(tài)。,賞析,舉例,我母親也怕起來(lái)了，吞吞吐 吐地說(shuō)： “你瘋了!既然你知道不是他，為什么這樣胡說(shuō)八道?” (28） 我母親回來(lái)了。我看出她在哆嗦。她很快地說(shuō)： “我看就是他。去跟船長(zhǎng)打聽(tīng)一下吧?？梢嗉有⌒模瑒e叫這個(gè)小子又回來(lái)吃咱們!”（31） （語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)表現(xiàn)了她內(nèi)心的驚恐，發(fā)財(cái)夢(mèng)使她不愿相信這是真的。）,我的父親臉色早已煞白，兩眼呆 直，啞著嗓子說(shuō)： “啊!啊!原來(lái)如此如此我早就看出來(lái)了！謝謝您，船長(zhǎng)。” 他回到我母親身旁，是那么神色張皇。（34、35） （神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)。異常的神態(tài)，語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)，生

12、動(dòng)刻畫(huà)了菲利普內(nèi)心的恐慌、沮喪、絕望。）,舉例,母親趕緊對(duì)他說(shuō)： “你先坐下吧!別叫他們看出來(lái)。” 他坐在長(zhǎng)凳上，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道： “是他，真是他!” 然后他就問(wèn)： “咱們?cè)趺崔k呢？” 我母親馬上回答： “應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開(kāi)。約瑟夫既然已經(jīng)知道了，就讓他去把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?！?（35、36） （語(yǔ)言描寫(xiě)，克拉麗絲的冷酷、勢(shì)利、精細(xì)、鎮(zhèn)定不慌都躍然紙上。）,舉例,母親突然暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來(lái)，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”（38） （神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)。

13、舊怨新恨一齊涌上心頭，與前文形成鮮明對(duì)照，表現(xiàn)了她潑辣強(qiáng)悍、自私勢(shì)利、冷酷無(wú)情的性格）,舉例,品析人物的性格,愛(ài)慕虛榮 冷酷自私 唯利是圖,虛榮沖動(dòng) 沒(méi)有主見(jiàn),小氣精明臨亂不慌,若瑟夫,?,精讀 賞析,我眼中的于勒,我看了看他的手，那是一只滿(mǎn)是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿(mǎn)臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?3.若瑟夫,“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”三個(gè)短語(yǔ)同指一個(gè)對(duì)象,何以要反復(fù)？,同義反復(fù)的三個(gè)判斷句，反映了若瑟夫?qū)Ω改覆徽J(rèn)兄弟的困惑和不滿(mǎn),“我的親叔叔”強(qiáng)調(diào)一個(gè)“親”字,表明若瑟夫內(nèi)心充滿(mǎn)侄叔親情，深切地表達(dá)

14、了“我”對(duì)于勒叔叔的同情。,作者為何以“我的叔叔于勒”為題？,作者以“我的叔叔于勒”為題表明了作者的美好愿望,希望人們能像若瑟夫一樣,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)友愛(ài),多一點(diǎn)善良。,真誠(chéng)善良、有同情心,這篇小說(shuō)從一個(gè)孩子的眼光用第一人稱(chēng)寫(xiě)有什么好處？,從“我”的角度來(lái)觀(guān)察，敘述“我”的所見(jiàn)、所聞、所想、所做，這就使故事顯得更真實(shí)、親切，增強(qiáng)了作品的感染力。 通過(guò)一個(gè)未被“金錢(qián)”玷污過(guò)的小孩的眼光，便于揭露丑惡的現(xiàn)實(shí)。 用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，給講故事的方式提供更多的自由。,“我”在文章中的作用 小說(shuō)中的“我”作為敘事的主體貫穿全篇。其他人物的態(tài)度和行動(dòng)，都是從“我”的眼里看到的；對(duì)其他人物的感受和評(píng)述，也都是從

15、“我”的角度表示的。 在“我”身上，寄托著作家的褒貶、愛(ài)憎。 對(duì)若瑟夫的心理描寫(xiě)，體現(xiàn)了孩童的純真、善良，與大人的勢(shì)力、刻薄形成了對(duì)比。表明了作者的良好愿望。希望“人間多一點(diǎn)親情、多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)金錢(qián)下的冷酷。”,品析人物的性格,愛(ài)慕虛榮 冷酷自私 唯利是圖,虛榮沖動(dòng) 沒(méi)有主見(jiàn),小氣精明臨亂不慌,若瑟夫,純真、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨,孩子是純真的,大人是世故的;孩子是誠(chéng)實(shí)的,大人是虛偽的;孩子是善良的,大人是勢(shì)利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。,神態(tài),語(yǔ)言,動(dòng)作,心理,人物心理,主題思想,揭示,刻畫(huà),人物形象,突出,中心歸納：,通過(guò) 表現(xiàn) 揭示,描述菲利普夫婦因于勒貧富而前后變化的態(tài)度，,他們嫌貧愛(ài)

16、富、虛偽自私的丑陋靈魂，,這個(gè)以金錢(qián)來(lái)維系人情的社會(huì)的虛偽和殘忍。,2、生活窘迫窮困，自顧不暇，只能對(duì)于勒避而遠(yuǎn)之。,1、于勒的惡習(xí)導(dǎo)致菲利普夫婦一家不得不忍受生活的艱辛。,從另一個(gè)角度來(lái)看，菲利普夫婦的做法也是可以原諒的。,小說(shuō)的另一個(gè)主題是表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代生活在社會(huì)最底層的小人物及弱勢(shì)群體的辛酸和卑微。,1、資本主義社會(huì)異化的人與人之間的關(guān)系。 2、世俗社會(huì)人與人之間關(guān)系的異化。 3、小人物生活的辛酸。,把握小說(shuō)主題,于勒,“我”（若瑟夫）,兩個(gè)姐姐，一個(gè)姐夫,“父親”、“母親”（菲利普和克拉麗絲）,暗線(xiàn),見(jiàn)證人,陪襯人,誰(shuí)是主人公？,人物,判定作品中的某一人物是不是主人公，關(guān)鍵看這一人物形

17、象是否體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想。小說(shuō)的故事情節(jié)雖然都是緊緊地圍繞于勒的命運(yùn)展開(kāi)的，但是，于勒只是小說(shuō)中的線(xiàn)索性人物，作者設(shè)置他是為了組織材料，結(jié)構(gòu)故事，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的，并不是靠他來(lái)揭示主題。,判定標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境描寫(xiě)可以 找出文中環(huán)境描寫(xiě)的句子，并分析其作用。,歡快,失望、沮喪,（1）我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。 （） （2）在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。 （）,烘托人物心情。,環(huán) 境,環(huán)境,襯托：愉悅心情； 陰郁心情,金錢(qián)至上：一個(gè)女婿寫(xiě)出了一個(gè)社會(huì),自然環(huán)境,社會(huì)環(huán)境,例1、我們上了輪船，離開(kāi)

18、棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。,例2、在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。,終于有一個(gè)看中二姐的人上門(mén)來(lái)了，我總認(rèn)為這個(gè)青年之所以不再遲疑而下決心求婚，是因?yàn)橛幸惶焱砩衔覀兘o他看了于勒叔叔的信。,他人心理可以這樣表現(xiàn),我父親看了看身邊的女兒女婿，就向我們走來(lái)，對(duì)我母親說(shuō)：“這個(gè)賣(mài)牡蠣的像于勒？”,我的父親突然好像不安起來(lái)，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣(mài)牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來(lái)。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說(shuō)：“真奇怪！這個(gè)賣(mài)牡蠣怎么這樣像于勒？”,千姿百態(tài)的“說(shuō)”,母親于是很不痛快地說(shuō)：“我怕傷胃，你只給孩子

19、們買(mǎi)幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的。” 我母親也怕起來(lái)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說(shuō)八道？” 船長(zhǎng)本已不耐煩我父親那番談話(huà)，就冷冷地回答說(shuō)：“他是個(gè)法國(guó)老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國(guó)” 我父親早已臉色煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說(shuō)：“??！?。≡瓉?lái)如此如此我早就看出來(lái)了！謝謝您，船長(zhǎng)?！?“哥兒，你牢記??！”她極其鄭重地說(shuō)?！懊魈焓钦鲁跻?，清早一睜開(kāi)眼睛，第一句話(huà)就得對(duì)我說(shuō)：阿媽?zhuān)补玻∮浀米?？你要記得，這是一年的運(yùn)氣的事情。不許說(shuō)別的話(huà)！說(shuō)過(guò)之后，還得吃一點(diǎn)福橘?！彼帜闷鹉情賮?lái)在我的眼前搖了兩搖 第二天醒得特別早，一醒，就要坐起來(lái)，她卻立刻伸

20、出臂膊，一把將我按住。我驚異地看她時(shí)，只見(jiàn)她惶急地看著我。 阿長(zhǎng)與山海經(jīng),他向著大方凳，坐在小凳子上；便很驚惶地站了 起來(lái)，失了色瑟縮著。大方凳帝靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏 的竹骨，還沒(méi)有糊上紙，凳上是一對(duì)做眼睛用的小 風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。 風(fēng)箏,萬(wàn)芳愣了一下，沒(méi)有接小刀，只是咬著嘴唇看著 我，我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是說(shuō)得好好的， 你怎么能這樣呢？” 羚羊木雕,1、從中你學(xué)到了什么樣的表現(xiàn)人物心理的方法？應(yīng)怎么去實(shí)施呢？ 2、使用時(shí)應(yīng)注意什么呢？,本文凸顯人物心理的方法,1.內(nèi)心獨(dú)白法。 即通過(guò)人物的自我表述來(lái)達(dá)到透視其內(nèi)心世界的目的。 如文中兩次提到“我”的父親菲利普一看到大海船

21、開(kāi)進(jìn)口來(lái)，總要重復(fù)一句永不變更的話(huà)：“唉!如果于勒竟在這船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀!”,2.言語(yǔ)表露法。 “言為心聲”，語(yǔ)言是思維的外殼，是人物心靈的真實(shí)顫動(dòng)。莫泊桑很好地把握住了這一點(diǎn)，為人物形象的成功塑造增添了無(wú)盡的色彩。 不論是于勒富有時(shí)，菲利普夫婦對(duì)他的夸贊、褒揚(yáng)，還是其窮困潦倒時(shí)，菲利普夫婦對(duì)他的詛咒、謾罵，都形象生動(dòng)地折射出了人物內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，這可謂是小說(shuō)最生動(dòng)、最傳神之處了。,3.神態(tài)展示法。 即通過(guò)對(duì)人物神情態(tài)度的描寫(xiě)來(lái)展示人物心理的一種方法。 如“我的父親臉色早已煞白，兩眼呆直他回到我母親身旁，是那么神色張皇?！边@是人物內(nèi)心驚慌惶恐到極點(diǎn)時(shí)的反應(yīng)，是所有希望徹底破滅了而又怕被

22、他人發(fā)現(xiàn)，招致更大麻煩的復(fù)雜心理的真實(shí)外露。這樣的例子文中還有許多。,4.景物烘托法。 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。生動(dòng)準(zhǔn)確的景物描寫(xiě)也能很好地凸顯人物的內(nèi)心，表現(xiàn)人物的喜怒哀樂(lè)。文中雖寫(xiě)景不多，但處處精妙。 如寫(xiě)菲利普一家乘船外出游玩時(shí)的一處寫(xiě)景。“離開(kāi)棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?！?顯然，這美麗的海上風(fēng)光中所疊印出的，是菲利普一家內(nèi)心無(wú)限的愜意、喜悅及對(duì)美好未來(lái)的信心。而與之形成鮮明對(duì)比的是小說(shuō)高潮過(guò)后的一處景物描寫(xiě)，“在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)?！憋@然，此處之景既指“我們”的目的地就在眼前，同時(shí)也暗示了人物內(nèi)心迅速加劇的失望、怨恨與痛楚,5.行動(dòng)示現(xiàn)法。 一般說(shuō)來(lái)，人物的舉止行為都是其心理活動(dòng)的具體外化和自然流露。莫泊桑通過(guò)一系列具體可感的動(dòng)作行為的描寫(xiě)，向我們生動(dòng)地展示了人物豐富多彩的內(nèi)心世界。 如當(dāng)父親突然發(fā)現(xiàn)那年老的水手有點(diǎn)像親弟弟于勒時(shí)的一處描寫(xiě)?！八蚺赃呑吡藥撞?，瞪著眼看了看擠在賣(mài)牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來(lái)?！边@簡(jiǎn)單的描寫(xiě)中所折射出的是菲利普失望、緊張而又害怕露出破綻的復(fù)雜心理。,探 究,這篇小說(shuō)“巧”在哪里？你能寫(xiě)