課件《 時間和位移》ppt5

1、濮陽市油田三高 高一物理組,良好的開始，是成功的一半,二、路程和位移 1路程：表示物體實際運動軌跡的_，只有_，沒有_ 2位移 (1)物理意義：表示物體(質點)的_變化 (2)定義：從_指向_的有向線段 (3)大小：初、末位置間線段的_ (4)方向：由_指向_ 說明：路程與路徑有關，位移與路徑無關，當初、末位置確定下來時，位移就確定了，但初、末位置間的路徑不同，路程會不同,長度,大小,方向,位置,初位置,末位置,長度,初位置,末位置,第一章 運動的描述,2、時間和位移,1、時刻和時間的區(qū)別和聯(lián)系 2、什么是路程和位移？ 3、什么是標量、矢量？ 舉例說明二者有什么區(qū)別,一、設疑自探（約5分鐘）,

2、學生自己看書探究問題，對疑問問題標記下來，自探結束后讓學生回答問題，教師及時講評和補充。,1、時刻和時間在數(shù)軸上怎么表示？ 2、路程和位移的區(qū)別和聯(lián)系？ 3、直線運動的位置和位移的表示方法 4、矢量計算方法 （結合課本思考與討論說明）,二、解疑合探（約15分鐘）,時刻和時間 時刻（某一瞬間） 在時間軸上表示為_ 時間軸所標數(shù)字n表示,0 1 2 3 4 5 6 7 8,t/s,一個點,第n秒末,三、質疑再探（約15分鐘）,時間間隔（一段時間） 在時間軸上表示為_ 可由時刻計算,0 1 2 3 4 5 6 7 8,t/s,一條線段,相減,思維體驗,區(qū)別： 以下各詞指“時間間隔”還是“時刻”，并在

3、時間軸上表示：,0 1 2 3 4 5 6 7 8,t/s,前2秒 第2秒 2秒內 第2秒內 第2秒末 第3秒初 2秒末,1、路程（Pats)物體運動軌跡長度，標量。 2、位移 (displacement) （1）初位置指向末位置的有向線段 初位置 末位置（方向） 線段長 （大?。?（2）符號：x ，單位：m,路程和位移,3、位移和路程的關系 位移的大小一般小于路程， 只有在單向直線運動中兩者相等。,位移和路程的區(qū)別：,1、直線運動的位置表示：_ 如物體先處于A位置，后處于B位置 試在圖中畫出物體的位移； 指出位移的大小與方向； 如物體先處于B位置，后處于A位置 結果又如何？,坐標,計算能得到

4、嗎？,直線運動的位置和位移的表示方法, 物體由A運動到B，通過計算說明： 位移的大小和方向, 方法歸納：下圖中 x ？(由A運動到B),1、直線運動的位置表示：_ 2、位移 x （以后簡化為 x ）： x ,坐標,x2x1,體會并記憶： “初末” 或 “末初” ？,矢量計算方法,A,B,C,三角形法則,1下列關于位移和路程的說法中，正確的是（ ） 位移的大小和路程總是相等，但位移是矢量，路程是標量 位移描述直線運動，路程描述曲線運動 位移取決于始末位置，路程取決于實際運動路線 運動物體的路程總大于位移,四、運用拓展（4分鐘）(可采取小組搶答方式記分評價）,2某人沿著半徑為R的水平圓形跑道跑了1

5、.75圈時，他的（） 。路程和位移的大小均為3.5R。路程和位移的大小均為R 。路程為3.5R、位移的大小為。路程為0.5R、位移的大小為,3、如圖所示，一物體沿三條不同的路徑由A運動到B，下列關于他們的位移的說法中正確的是（ ） A、沿2最小 B、沿3最大 C、一樣大 D、雖一樣大，但方向不同,4、如圖所示，某物體沿兩個半徑位R的半圓弧由A經(jīng)B到C，則物體的位移等于_,方向_;物體的路程等于_。,時間與時刻,路程與位移,時刻對應一瞬間 （對應時間坐標的一個點 ）,時間是兩個時刻之間的間隔 （對應時間坐標的一個間隔 ）,路程是運動軌跡的大小 （路程是標量）,位移是兩位置之間的有向線段（位移是矢量）,五、課堂小結及評價（2分鐘）,討論交流